? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 回顧2017?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 龔連萍
? ? ? ? 轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期過去了，回顧一期的教學(xué)工作星岗，我執(zhí)教六4班數(shù)學(xué)，工作中有收獲和快樂戒洼，也有不盡人意的地方俏橘。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)圈浇，使以后的工作做到更好寥掐，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、熱愛教師工作
本人能全面貫徹黨的教育方針磷蜀，思想進(jìn)步召耘，團(tuán)結(jié)同志，無私奉獻(xiàn)蠕搜，嚴(yán)格要求自己怎茫，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度妓灌，踏踏實(shí)實(shí)地工作轨蛤，老老實(shí)實(shí)地做人。
二虫埂、積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)祥山，努力提高自己的教育教學(xué)水平
本期我結(jié)合自身特點(diǎn)制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，本學(xué)期我嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃掉伏，有序有效地進(jìn)行了學(xué)習(xí)缝呕，我覺得自己的業(yè)務(wù)水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階澳窑，特別是我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了幾本教育教學(xué)叢書，我覺得自己有了很大的提升供常。在平時(shí)我閱讀了《優(yōu)秀教師88案例》等書摊聋，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力提高自己的教育教學(xué)水平栈暇，并能在日常教學(xué)工作中很好的應(yīng)用麻裁。
三、教學(xué)工作和科研工作
在教學(xué)工作方面源祈，在備課過程中認(rèn)真鉆研教材煎源，深刻理解教材，靈活運(yùn)用教材香缺，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案手销，認(rèn)真地上好每一節(jié)課。備課深入細(xì)致图张。平時(shí)認(rèn)真研究教材锋拖，多方參閱各種資料，力求深入理解教材埂淮，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)姑隅。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況倔撞。教案編寫認(rèn)真讲仰，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教學(xué)中痪蝇，我重視學(xué)生的思維能力鄙陡、自學(xué)能力的培養(yǎng)，一面自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想方法躏啰、優(yōu)秀教學(xué)方法等趁矾，一面繼續(xù)進(jìn)行“課堂教學(xué)”的分層教學(xué)研究，著力點(diǎn)放在激發(fā)興趣---教給方法---養(yǎng)成習(xí)慣---培養(yǎng)能力---形成品格上给僵，改革教學(xué)方法毫捣、手段，增大課堂容量帝际，提高學(xué)習(xí)興趣蔓同，實(shí)現(xiàn)“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，中等生優(yōu)化蹲诀，優(yōu)秀生提高斑粱，各類學(xué)生都得到應(yīng)有發(fā)展”的目標(biāo)。對(duì)于班級(jí)的學(xué)困生脯爪，給予特殊的關(guān)照则北，課堂上多提問矿微，多巡視，多輔導(dǎo)尚揣，在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)涌矢，課后多找他們談心，使他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣惑艇，并發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)等生做學(xué)困生們的輔導(dǎo)老師蒿辙，組成"一幫一和多幫一"小組，根據(jù)各自的情況給學(xué)困生定出目標(biāo)滨巴，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。常思考俺叭，常研究恭取，常總結(jié)熄守，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展蜈垮，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”裕照，以“小組教學(xué)”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn)攒发，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率晋南。
在教研工作方面惠猿，積極參加集體備課活動(dòng)，一方面認(rèn)真聽取同行的意見负间，吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn)偶妖，反復(fù)修改自己的教案；另一方面主動(dòng)發(fā)表自己的見解政溃，毫無保留的介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn)瓦糕，為新教師的盡快成長(zhǎng)纷责，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)；第三積極參加聽課評(píng)課活動(dòng)；第四積極參加“小組教學(xué)”課堂教學(xué)模式的研究與實(shí)踐挚歧。
在課堂上，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用顷蟀。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性丐膝，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用转锈，讓學(xué)生學(xué)得容易盘寡，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快撮慨；注意精講精練竿痰，在課堂上老師盡量講得少脆粥，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力影涉，努力打造一個(gè)“生動(dòng)变隔、和諧和高效”的數(shù)學(xué)課堂，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到發(fā)展和提高蟹倾。
在作業(yè)批改方面匣缘，力求做到：認(rèn)真、細(xì)致鲜棠、全批全改肌厨，對(duì)后進(jìn)生的作業(yè)進(jìn)行面批，及時(shí)解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)上存在的問題豁陆。
四柑爸、工作中存在的問題
1、教材挖掘不深盒音。
2表鳍、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和活動(dòng)的開展還不盡人意祥诽，有待于進(jìn)一步探索譬圣。
3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作不盡人意雄坪，有待于進(jìn)一步加強(qiáng)厘熟。
五、今后努力的方向
1诸衔、加強(qiáng)學(xué)習(xí)盯漂，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2笨农、進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)就缆，挖掘教材，提高課堂教學(xué)效率谒亦。
3竭宰、加強(qiáng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生力度。
總之份招，一份耕耘切揭，一份收獲，教學(xué)工作苦樂相伴锁摔，既有成功的喜悅廓旬，也有失敗的困惑。在教學(xué)工作中谐腰，本人應(yīng)多汲取別人的長(zhǎng)處孕豹，彌補(bǔ)自己的不足涩盾，爭(zhēng)取在教學(xué)質(zhì)量上有更進(jìn)一步的提高。
