晚上近七點出成績胸囱，簡單排序后發(fā)校訊通祷舀，發(fā)家長群，發(fā)任課老師，然后坐著一直思考進班公布成績后該怎樣說才能讓考好的不驕傲考差的不灰心裳扯，沒有想太清晰抛丽，進班再說吧。

因為這次班級橫向比比較好饰豺，年級前十名17班占據八個亿鲜，怕他們得意，所以提前定個調子：考的很糟糕冤吨。南陽市第一名沒有蒿柳，前十名沒有，前五十名也沒有漩蟆！而這些都是事實垒探，倍感壓力的事實。

農村人有家庭比鄰居多吃一頓肉就要得意半天怠李，咱們不要格局這么小圾叼，沒有在南陽市占據位次，沒有升入名校統(tǒng)稱為失敗捺癞。

其次說了個通知：本月21號夷蚊，也就是下周二，第三次聯考髓介。下一張成績單馬上就要蓋住這一次的了惕鼓，幾天過后，無論你這次優(yōu)秀與否都將是歷史唐础。

和一些學生做了交流箱歧，簡單存記。

辰璽：本次年級第六名一膨，南陽市第127名叫胁，語文，化學汞幢，生物幾乎是年級第一驼鹅，而數學，物理森篷，英語比較差输钩。晚上的反思很到位，近段的狀態(tài)很好仲智。和老師溝通順利买乃。期中總結值得分享給每個任課老師，而且建議他有疑惑主動給老師溝通钓辆，已經達成一致意見剪验。

同洲：年級第15名肴焊，語文，生物特別差功戚。近段感覺學習壓力稍大娶眷，性格內向許多，交流時孩子說老師我以為你煩我了就不理我了啸臀。'哎届宠，我是怕再給他壓力讓他不自在才不再頻繁的單獨談話了的。存在問題：思維好走偏乘粒，跟出題人意見不一致較多豌注，沒有理解考試就是和出題人下棋的比喻，下贏才是硬道理灯萍，技術高 超與否轧铁，出題人水平咋樣都不是重點。

桂豫：本次名次靠前旦棉，但是英語成績有待提高属桦。

忠禹：各科較為均衡，但是均有較大上升空間他爸。考試低級錯誤和考場心態(tài)仍然需要小心注意果善。孩子性格靦腆敏感诊笤，需要老師的主動關心關注和鼓勵。但是巾陕，如果孩子一直以為自己已經很高水平了只是需要等著高考來就行了讨跟，就要毀了！敢于面對并準確剖析自己的不完美才是真正的進步之道鄙煤。

浩瀚：本次除英語外晾匠，其他各科都不算理想，總結寫的條理清楚梯刚，有反思有做法要求凉馆，堅持繼續(xù)努力就好。

海嘯：自認為這次是超水平發(fā)揮亡资，孩子幼稚澜共，目標不清晰，學習動力不足锥腻，自制力較差嗦董。需要加強對他的約束和要求。

潤華瘦黑，李 闖：心事太多啦京革！內心不輕松奇唤，不純粹不專注。

今朝：孩子幼稚匹摇，情緒化咬扇，依賴心嚴重。

文軒：目標定的太低来惧，自我要求也很低冗栗，自我滿意度較高。寫總結就寫兩點供搀。一是自己考的好很高興隅居，二寫老師們有要改正提高的地方。

夢辰：學習無目標葛虐，生活上又太嬌氣胎源。

飛揚，紅宇：這次考砸了屿脐，昨晚上成績出來一直趴桌上沒有起來涕蚤，這段時間也確實太活躍了！沉不住氣的诵，打擊一下也好万栅。

丁瀟：學習壓力大，知識靈活度低西疤，而且過于強調考場自我表現緊張導致試題做錯了烦粒。其實大部分學生考場都緊張，不只是自己緊張代赁。

鄒迪：只有物理好扰她，而且一直對17班嚴格的管理有排斥心，昨晚交流完感覺小孩兒內心改變挺大的芭碍。

李雯：考試之前怕她有壓力徒役，已經交流過，高考之前的每一次成績的價值都是查漏補缺窖壕，而不是預估今年高考咋樣忧勿。用好考試暴露錯誤的機會，它將鋪就你通向成功的階梯瞻讽。孩子也理解狐蜕，狀態(tài)很好，而且數學第一卸夕，好兆頭层释。

東波，朝君快集，湯淼：依然是基礎知識細節(jié)不清晰贡羔，不透徹廉白。很聽話，但是主動思考質疑能力需要再加強乖寒。

銳展：總結寫的具體清晰猴蹂，提到平時做資料的規(guī)范很有價值。平時學習也是楣嘁，性格稍內向磅轻，需要老師主動找她交流才行。

楊湍：語文太差了這次逐虚。

林正：成績出來就主動說老師我考砸了聋溜，孩子聰明懂事，就是學習吃苦精神不夠叭爱，學習狀態(tài)一陣兒一陣兒的起伏不定撮躁。

許鑫：近段狀態(tài)還行，他也找到了自己的學習榜樣：張龍飛买雾。保持就好把曼。

洪康：無目標無動力，心智不成熟漓穿，需要一定的約束嗤军。

王尚，丁澳：狀態(tài)可以晃危，就是學習不細致不扎實叙赚，所以成績起伏。

杜婷：又考砸了山害，每次都說自己肯定沒有事，但是次次都不好沿量，孩子幼稚單純浪慌。

瑩瑩：壓力巨大，只是朴则，時間未到权纤，哪來的突飛猛進，再說理科學習更加需要靈活通透的思維乌妒。

文盼：倒數第一汹想，總結寫的文采不錯，我不喜歡撤蚊。有時候簡單粗暴指向性更好古掏。

昨晚簡單談話到此，除了聽孩子說侦啸，就是鼓勵又鼓勵槽唾。

總結：

關于目標：不需要說出來丧枪，也不需要寫出來，做班主任這些年庞萍，我們曾把目標貼成蝴蝶拧烦，寓意終有一天可以實現蛹化成蝶的夢；曾把目標貼成許愿樹钝计，祈禱高考一定實現愿望恋博；貼成奮斗，貼成成功私恬；制成精美的展板陳列在門外??只是债沮，當年的目標，80%的孩子都沒有實現，說出寫出一個目標很容易惹想，實現它卻很難榄檬，目標貼到哪兒都不如貼到你心里。

關于反思：俗話說隧土，失敗是成功之母，其實并不是命爬，失敗后的反思曹傀，反思后的行動才是真正的成功之母，人類進化到今天饲宛，進化最好的就是大腦皆愉，大腦里的思考是沒有具體意義的，唯有行動才有意義艇抠。

有時候并不定是你錯了幕庐，也許你不需要改變什么，沒有更好只是因為積累的付出還沒有達到引發(fā)質變的量罷了家淤，所以堅持异剥，繼續(xù)，保持就好絮重。

反思中寫到考場緊張冤寿，做題順序，四十分鐘做完數學選填青伤，需要加一句：規(guī)則是死的督怜，人是活的，出題人是活的狠角，你也是活的号杠。

根據一次考試成績得出的未必是結論，只是參考罷了丰歌，比如語文考的好未必是你語文水平真提高了究流，數學考砸了未必是你這段復習方法出問題了辣吃。學會整體性看問題。

不要再一味的強調學習興趣的問題芬探，到了高三神得，一遍一遍的學習重復舊知識，一次一次面對成績起伏偷仿，除了焦慮哩簿，壓力，更多的是毅力'酝静，所以节榜，多反思自己的毅力咋樣，而不是興趣别智，奮斗和目標都不是靠興趣支撐到底的宗苍，靠的是毅力。

無論老師總結方法多好薄榛，都必須經過自己的消化吸收讳窟，好比要長身體給你一塊牛肉貼不到身上一樣，必須經過消化吸收后自己重新合成自己的肉才行敞恋。

趙忠禹和張海洋值得我們學習的是：無論怎樣風水輪流轉丽啡，我就要穩(wěn)居在前十名。忽高忽低可不是個好兆頭硬猫。

最后补箍，把那些竭盡全力之后依然無可改變的交給運氣吧。