喂搞挣，阿姨，我想自殺音羞。
5月2日晚上囱桨，遼寧沈陽110報警中心接警員秦萱接到了這樣一個報警電話。
秦警官用95分鐘的時間嗅绰，安慰了孩子的情緒舍肠，不停地疏導孩子，并且配合當?shù)毓膊块T最終救下了想要尋死的孩子窘面。
這則新聞一出來翠语，引起了很多人的關注。我看著大家的評論财边，有的是對秦警官的熱心和責任感感到敬佩肌括，有的是對自殺干預熱線的占線狀態(tài)表示疑惑。
對于這兩點酣难，已經(jīng)有很多人在進一步了解谍夭，并且去關注、去討論了憨募。今天紧索，覓豆想說的是這件事的另外一層思考。
這個事件中馋嗜，小女孩在和秦警官溝通的時候齐板，給小覓豆留下印象最深的一句話是：“奶奶去世了，沒人理解自己，所以想自殺甘磨∠鹦撸”
17歲，正是逐漸加大的學業(yè)壓力和青春期各種小心思碰撞的時候济舆，這個小姑娘的身邊卿泽，甚至沒有一個能夠傾聽她說話的人。
覓豆更希望能通過這篇文章滋觉，引起家長签夭、老師和更多人，對孩子內心世界的關注椎侠，他們的心到底怎么了第租？他們那么渴望溝通，但在現(xiàn)實生活中我纪，我們大人又是如何跟孩子溝通的呢慎宾？我們在跟孩子對話時，想的究竟是自己的權威浅悉，還是孩子的需求呢趟据？
家庭中的良性溝通，是要從小建立的术健。
當孩子小時候不停地問你“為什么”的時候汹碱，你有沒有耐心的解答？
當孩子小時候給你講幼兒園的故事的時候荞估，你有沒有認真地聽咳促？
當孩子小時候進步了，你有沒有發(fā)自內心地鼓勵孩子勘伺？
當他退步的時候等缀，你除了責怪他，有沒有給他前進的動力娇昙？
我們的每一次溝通，都是和孩子之間信任的一種建立笤妙。
去年11月冒掌，山東24歲的大學生因和母親爭吵，捅死了母親蹲盘；
去年12月股毫，湖南12歲的小學生在被母親打了之后拿起菜刀把母親砍死；
今年3月召衔，江蘇13歲的孩子因為不服母親的管教铃诬，用菜刀將母親砍死
今天你嫌麻煩不和孩子交流，以后當孩子足夠強大以后，誰也不敢保證他會做出什么趣席，或者傷害你兵志，或者傷害他自己，或者傷害身邊的人宣肚。
當孩子犯錯的時候想罕，特別是他已經(jīng)知道自己壞事了的時候，他是孤立無援的霉涨，是慌亂的按价，這個時候他不想從自己最信任的爸爸媽媽那里得到責罵，他更想得到的是爸爸媽媽的安慰笙瑟，以及他最信任的父母告訴她怎么做才是對的楼镐。如果作為家長的你，還不知道怎么育兒的話往枷，不妨來關注關注覓豆app框产，全教育平臺教你如何學會和孩子溝通相處，讓孩子更加快樂师溅、健康的成長茅信。
希望以后再也沒有接警員需要進行那么久的心理疏導去拯救一個因為沒人交流想自殺的孩子；
希望以后每一個家長在孩子犯錯的時候墓臭，能夠放下自己準備掄出去的巴掌蘸鲸，用和平的方式處理問題；
希望以后當孩子惹禍的時候窿锉，家長們閉上數(shù)落孩子的嘴酌摇，想想怎么利用好孩子這次犯錯，讓孩子通過錯誤更加深刻地學到一些知識和能力嗡载。
孩子們要的不多窑多，他們想傾訴的時候，有人耐心聽就好洼滚。
