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? ? ? ? ? ? 一個小學(xué)六年級的學(xué)生,能寫出如此深邃的文字真屯,著實讓人佩服脸候。
? ? ? ? ? ? 回看他的成長經(jīng)歷:特立獨行,熱愛閱讀和寫作讨跟,尤其喜歡看歷史和科幻。他以前還寫過弗洛伊德《夢的解析》讀后感鄙煤,點評過《萬歷十五年》晾匠。對任何自己感興趣的知識,都愿意花大把時間閱讀和學(xué)習(xí)梯刚。從一年級起凉馆,他就在父親的引領(lǐng)下讀《道德經(jīng)》,算是啟蒙學(xué)習(xí),由父親給他講解澜共。四年級時向叉,他就能把《道德經(jīng)》全部背出來了。
? ? ? ? ? 五年級下半學(xué)期開始嗦董,他每天中午都會有一定的冥想時間母谎,用來反思自己、思考未來的方向京革,以及一些自己感興趣的事情奇唤。“因為我希望未來的自己更優(yōu)秀匹摇,對這個國家和社會都有價值咬扇。”一個小學(xué)生的志向廊勃,可為是言出必行懈贺!
? ? ? ? ? 他的老師如此評價他:帕斯卡說:“人不過是一根葦草,是自然界里最脆弱的東西坡垫,但他是一根能思考的葦草梭灿。我們的全部尊嚴(yán)就在于能思考「鹋埃”我很高興胎源,看到了一根葦草在我們班茁壯成長。很榮幸能成為你的老師屿脐,能得以分享你這些認真而精彩的思考涕蚤。浸潤于書中的人生必然會擁有一份與眾不同的豐厚和深刻。
? ? ? ? ? “學(xué)而不思則罔的诵,思而不學(xué)則殆”万栅,大教育家孔子提出的讀書及學(xué)習(xí)方法,這個孩子實踐的非常到位西疤。佩服你孩子烦粒,為你點贊!