來(lái)到大馬當(dāng)陪讀媽媽妆棒,原來(lái)以為不就是做做飯澡腾、洗洗衣服咯,沒(méi)想到每天都安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)母馍海浅CΧ郑鄸|西要學(xué)習(xí)了,其中最能提高我“身份等級(jí)“”的是家長(zhǎng)公益課:讓我從“不及格媽媽”向“及格媽媽”靠攏红选!
在中國(guó)的時(shí)候澜公,我也曾閱讀過(guò)許多教育孩子的書(shū)籍和文章,也聽(tīng)過(guò)大量的講座纠脾,參加過(guò)家庭療愈課程玛瘸,道理似乎都懂,但是在執(zhí)行過(guò)程中苟蹈,卻總是碰壁糊渊!在細(xì)節(jié)的把握尺度上,在中國(guó)很難找到指導(dǎo)性的資料慧脱。
中國(guó)媽媽在教育上遇到的困難渺绒,似乎被一位馬來(lái)西亞媽媽看出來(lái)了,她的名字是Alice,大馬華僑宗兼,她的五個(gè)孩子躏鱼,都以全額獎(jiǎng)學(xué)金上的歐美及新加坡的名校!
結(jié)識(shí)她并聆聽(tīng)她的課程殷绍,是我在馬來(lái)西亞三大幸事之一染苛。而這一課程,她已經(jīng)免費(fèi)為中國(guó)家長(zhǎng)上了四年主到!只不過(guò)因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)華語(yǔ)茶行,只能用英語(yǔ)上課,所以來(lái)聽(tīng)課并且能夠有所收獲的中國(guó)家長(zhǎng)不多登钥,所以一直都是小班制上課畔师。
下面,就讓我用文字還原她的一次課:
2019年5月21日牧牢,周二看锉,晴
今天周二,我早早就來(lái)到了教室塔鳍,每到這一天伯铣,心里都非常喜悅。我?guī)椭鴴吆玫叵揍#瑪[好椅子懂傀,學(xué)員們都到齊了趾诗,一共來(lái)了8位中國(guó)家長(zhǎng)蜡感,6位媽媽,2位爸爸恃泪。
今天的課題是“Our Family Compass”(我們的家庭教育指南)里的第六講“Sexuality” (性別)郑兴。
在中國(guó)學(xué)校里, 《生理衛(wèi)生》課上會(huì)講那么一點(diǎn)性別差異,但是在家庭贝乎,這是大多數(shù)爸爸媽媽的難題情连,除了給女孩兒報(bào)舞蹈班,給男生報(bào)跆拳道览效,其他的性別教育似乎就不知該怎么著手却舀。
機(jī)會(huì)難得,于是我豎起耳朵來(lái)聆聽(tīng)锤灿,認(rèn)真地做筆記挽拔。
除了講解,老師還讓我們各自分享了自己對(duì)孩子在性別教育上的經(jīng)歷,然后老師給點(diǎn)評(píng)术裸。
我發(fā)現(xiàn)中國(guó)爸媽在這一方面真的是空白倘是。
今天的課強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn):
1. 爸爸就要有男人的樣子,媽媽就要有女人的樣子袭艺;爸爸媽媽要相親相愛(ài)搀崭,符合上天對(duì)男人和女人的要求,也是給孩子最好的榜樣猾编。
2. 孩子12-13歲時(shí)门坷,幫助他/她明確自己的性別,引導(dǎo)孩子做符合性別的行為袍镀。
特別是第二點(diǎn)默蚌,老師舉了她家的例子:
爸爸在暑假里,特意帶著青春期的兒子苇羡,來(lái)了個(gè)父子二人游绸吸,去爬了馬來(lái)西亞最高的金馬高原,半山腰住宿一晚设江。
那晚锦茁,第一次,爸爸鄭重地和孩子聊了許多:如何擔(dān)當(dāng)重任叉存,如何欣賞女生等码俩,全是男子漢之間的話題〖吣螅回來(lái)后稿存,媽媽明顯感覺(jué)到孩子有了變化,更加愿意去擔(dān)當(dāng)責(zé)任瞳秽。
而媽媽呢瓣履,共花了4個(gè)晚上,分別和4位女孩出去單獨(dú)約會(huì)练俐,吃冰激凌袖迎、看電影,或者去圖書(shū)館腺晾,和她們聊了青春期身體該有的變化燕锥、如何做個(gè)受歡迎的女生、如何交友等悯蝉。
她的做法甚至細(xì)致到:選一個(gè)女同學(xué)做最好的朋友归形,可以互相提醒月經(jīng)來(lái)時(shí)裙子臟了沒(méi)有!(她說(shuō)泉粉,這是自然賜予的连霉,不必不好意思)
這讓我極為震驚:原來(lái)榴芳,父母親對(duì)孩子的指導(dǎo)要細(xì)化到這個(gè)程度!
相比之下跺撼,很多中國(guó)的父母都沒(méi)培訓(xùn)就“上崗”了窟感,平時(shí)也以各種忙為借口,忽略孩子的感受歉井,對(duì)教育根本沒(méi)上心柿祈,只會(huì)被老師的“分?jǐn)?shù)鏈”拴牢,除了分?jǐn)?shù)哩至,別的都不管躏嚎,也不會(huì)管。真是慚愧呀菩貌!
她還強(qiáng)調(diào)了性別角色卢佣,男孩子需要被教育成有責(zé)任感、尊重他人的人箭阶,特別是對(duì)待女生虚茶;
而女孩子需要被教育成有責(zé)任心的人、勤勉的人仇参,在與人交往中要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)關(guān)懷者的角色嘹叫。
她的話如醍醐灌頂!
我在學(xué)生時(shí)代就是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女漢子诈乒,從來(lái)也沒(méi)有意識(shí)到自己身上潛在著女性特質(zhì)罩扇,這樣性別錯(cuò)位的媽教兒子,他不困惑才怪怕磨!我總批評(píng)他不夠“男子漢”喂饥,原來(lái)問(wèn)題在我啊癌压!
在提問(wèn)環(huán)節(jié)仰泻,我問(wèn)道:青春期的男孩子特別需要爸爸的引導(dǎo),那么孩子和爸爸的通話時(shí)間滩届,我是否需要在場(chǎng)?
老師建議說(shuō)被啼,你讓孩子在房間里和爸爸單獨(dú)聊天帜消,那是“男子漢時(shí)間”!需要你的時(shí)候你就進(jìn)去浓体,不然給他們一個(gè)獨(dú)處的空間泡挺。
總結(jié)的時(shí)候,她要我們記住耶穌母親瑪利亞的方法:把一切默存心中命浴,反復(fù)思索娄猫!
不得不說(shuō)贱除,Alice真是一位智慧的母親!
老師還多次表達(dá)抱歉:從小沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)華語(yǔ)媳溺,沒(méi)能幫大家太多月幌!
我還可以和她用粵語(yǔ)閑聊! 這讓我非常開(kāi)心悬蔽!
她瘦弱的身軀里蘊(yùn)含著一種愛(ài)的力量扯躺,善的光輝!