前言:最近讀到一篇文章《上海退休教授怒批牛蛙戰(zhàn)爭》辉词,身在教育培訓(xùn)行業(yè),對小升初猾骡,擇校這些事情有切身體會瑞躺,所以就萌發(fā)了談?wù)労⒆咏逃@個話題的想法。不過兴想,因?yàn)槲抑皇且粋€從業(yè)時間不長的老師幢哨,沒有孩子,沒有帶孩子參與擇校這個競爭的經(jīng)歷嫂便,可能我的觀點(diǎn)會有一些偏頗捞镰。今天討論這個話題,其實(shí)也是希望各位讀者也來發(fā)表一下自己的看法。
現(xiàn)在課外培訓(xùn)行業(yè)岸售,已經(jīng)是一個比較成熟的行業(yè)了践樱。一線二線城市的孩子從小參加周末培訓(xùn)也是一個司空見慣的事情。我身邊的大部分孩子都是從五六年級開始補(bǔ)習(xí)凸丸,比較極端的是從二三年級開始奧數(shù)培訓(xùn)拷邢,五六年級則是語數(shù)外三科一起,全面推進(jìn)屎慢。而且越來越多的家長是選擇一對一課程和大班課程同步進(jìn)行瞭稼。
課外培訓(xùn)的趨勢就是越來越低齡化,常態(tài)化腻惠。
為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢环肘?
最主要的原因還是擇校。優(yōu)質(zhì)的教育資源不管在哪里集灌,都是稀缺的悔雹。每個家長都希望自己的孩子能夠進(jìn)名校,而名校招生的名額有限欣喧,只能擇優(yōu)錄取荠商。當(dāng)大家都開始培訓(xùn),語數(shù)外成績都很好的時候续誉,選拔標(biāo)準(zhǔn)就從文化課向綜合素質(zhì),課外知識傾斜初肉。
所以很多名初在考試的時候會加入很多冷門的文常知識百科酷鸦,常識知識的題目,比如武漢外校曾經(jīng)就考過地鐵二號線牙咏,世界地理等知識臼隔。為了選擇出成績好,反應(yīng)能力強(qiáng)的學(xué)生妄壶,甚至還使用過筆記加面試的考核方式摔握。為了進(jìn)入名初,孩子們需要學(xué)習(xí)大量的課外知識丁寄,參加多個補(bǔ)習(xí)班氨淌。所以,周內(nèi)學(xué)校上課伊磺,周末培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)盛正,這樣模式已經(jīng)是見怪不怪了。
我每次給新學(xué)生上課屑埋,都會問一下他對于補(bǔ)習(xí)的看法豪筝。大部分孩子都習(xí)慣了這樣的模式,比較累的孩子則表示討厭寒暑假,因?yàn)楹罴俑坌拢苣┒紱]有敲街。
孩子累,負(fù)責(zé)接送严望,搜集各種擇校信息的家長也并不輕松多艇。一個畢業(yè)班的孩子,每年的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用少則10萬著蟹,多則30萬墩蔓。
所以也有很多家長如文中的退休教授一樣,對這樣的擇校風(fēng)怨聲載道萧豆。
不得不承認(rèn)奸披,擇校風(fēng)的盛行,確實(shí)是剝奪了很多孩子愉快玩耍的童年涮雷,也給很多家長帶來了經(jīng)濟(jì)上的壓力阵面。但是,我們也不能否認(rèn)優(yōu)質(zhì)教育資源對于孩子未來的發(fā)展的益處洪鸭。
擇校這個事情样刷,本質(zhì)上就是一種競爭。只不過在短短的十幾年內(nèi)览爵,這種競爭由學(xué)生本身的單方面競爭變成了學(xué)生置鼻、經(jīng)濟(jì)實(shí)力甚至家庭背景的綜合競爭。很多家庭招架不住蜓竹,于是各種聲音就出現(xiàn)了箕母。
但是,短期內(nèi)俱济,這種擇校熱很難改變嘶是。一味抱怨是不起作用的。逃避也是沒有用的蛛碌。發(fā)帖讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)背鍋更是沒有任何意義的聂喇,有需求才有市場,如果沒有培訓(xùn)需求蔚携,那新東方希太,學(xué)而思早就倒閉了。
那怎么辦呢酝蜒?
培訓(xùn)還是得培跛十,學(xué)校還是得擇,我覺得更重要的是秕硝,家長擺正心態(tài)芥映,量力而行洲尊。
首先,經(jīng)濟(jì)水平?jīng)Q定了能夠享受的教育資源的層次奈偏。這里說的教育資源是指課外培訓(xùn)坞嘀。孩子能上什么類型的補(bǔ)習(xí)班,上多長時間惊来,從什么時候開始丽涩,這都是要從家庭的經(jīng)濟(jì)情況出發(fā),盲目跟風(fēng)對誰都不好裁蚁。
平時上課我特別害怕這樣一種家長矢渊,就是對我說,老師啊枉证,我們家都是工薪階層矮男,收入水平不高,但是我們舍得為孩子的學(xué)習(xí)花錢室谚,所以我們選擇來上一對一毡鉴。
真的是舍得花錢,工薪階層還來上一次四五百的課程秒赤。一學(xué)期下來猪瞬,一個科目也得萬把塊錢。但是又時不時對孩子說入篮,我們?yōu)榱四愕膶W(xué)習(xí)陈瘦,花了這么多錢,你不好好努力你對得起我們嗎潮售?
而孩子經(jīng)常是這樣的心態(tài):我求求你別這樣為我付出甘晤,我并不想上什么所謂的名校,你愛上你去饲做。
這樣典型的窮養(yǎng)自己富養(yǎng)兒的家長,其實(shí)最后會弄得孩子壓力很大遏弱,補(bǔ)習(xí)效果打折扣盆均,家長自己也難以承受。何必呢漱逸?泪姨!
家庭條件好,有足夠的資金培養(yǎng)孩子饰抒,那可以選擇更優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程肮砾。但是,家庭條件一般就不要勒緊褲帶來培養(yǎng)孩子了袋坑。
其次仗处,最好的教育,永遠(yuǎn)在家里;最好的老師婆誓,其實(shí)是父母吃环。父母上進(jìn)努力有責(zé)任心,對孩子的教育上心洋幻。我相信培養(yǎng)出來的孩子也絕對是懂事努力愛學(xué)習(xí)的郁轻。虎父無犬子嘛文留!
每個想補(bǔ)習(xí)的家長好唯,都應(yīng)該清楚,明確補(bǔ)習(xí)的目的燥翅,就是讓孩子的學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)骑篙,成績更好,擁有更強(qiáng)的競爭力权旷。
但是替蛉,也必須要明白,課外補(bǔ)習(xí)拄氯,它只是一個補(bǔ)充躲查,是學(xué)校教育和家庭教育的一個補(bǔ)充。并不是特效藥译柏,更不是神仙水镣煮,花大價錢補(bǔ)習(xí)之后就一定能夠上名校嗎?不一定啊鄙麦。
現(xiàn)實(shí)生活中的很多家長其實(shí)有一種逃避的心理典唇,我花點(diǎn)錢,把孩子丟給老師胯府,就可以了介衔。學(xué)不好就是老師不專業(yè),我換個老師就行骂因。實(shí)際上并不是這樣炎咖,如果沒有意識到家長在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣中的重要作用,很有可能會錯過最好的培養(yǎng)時期寒波,導(dǎo)致孩子在日后的學(xué)習(xí)中各種受挫乘盼。
真的不要高估了課外補(bǔ)習(xí)的作用,再牛逼的名師也教不好不想學(xué)習(xí)的俄烁、學(xué)習(xí)態(tài)度差绸栅、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的學(xué)生。
相反的页屠,家長在孩子小的時候就注意培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣粹胯,讓孩子懂得學(xué)習(xí)是自己的事情蓖柔,學(xué)好習(xí)是自己的責(zé)任,讓孩子也有主動學(xué)習(xí)的意識矛双。這樣的學(xué)生渊抽,即便是上普通的大班課程,效果也是非常好的议忽。
所以呀懒闷,錢多錢少并不是關(guān)鍵因素。在孩子關(guān)鍵的成長時期栈幸,家長多花心思培養(yǎng)孩子愤估,讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子愛學(xué)習(xí)速址,愛閱讀玩焰,這些軟實(shí)力會比昂貴的補(bǔ)習(xí)班更有效。
在我身邊芍锚,那些最終如愿以償進(jìn)入好學(xué)校的學(xué)生昔园,都是有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生并炮。這里面也不乏家庭條件一般默刚,只補(bǔ)習(xí)一兩科的人。
其實(shí)再看看我們身處的社會環(huán)境逃魄,競爭永遠(yuǎn)是全方位的荤西,而不是單一的考核標(biāo)準(zhǔn)。不是說成績好你就可以什么都順利搞定伍俘,能夠一路過關(guān)斬將的人也絕對不只是會考試的人邪锌。沒有錢上好的補(bǔ)習(xí)班就上一般的,只要擺正心態(tài)癌瘾,盡力而為觅丰,培養(yǎng)好孩子的習(xí)慣,讓孩子有正直的品質(zhì)妨退,有自己的興趣妇萄,健康的體魄,有閱讀的習(xí)慣碧注,有肯奮斗的精神,就很不錯了糖赔。
未來如何萍丐,變化很大,沒有哪個家長能夠做到讓孩子高枕無憂放典。
做不到經(jīng)濟(jì)上全面滿足逝变,至少給孩子營造一個良好的家庭氛圍基茵,給孩子做好的榜樣,讓孩子成為一個正直上進(jìn)有責(zé)任心的人壳影,我相信拱层,這些會成為孩子成長中最好的禮物。