O
土耳其作家董虱、2006年諾獎(jiǎng)得主奧爾罕·帕慕克每次準(zhǔn)備寫新的作品時(shí)店煞，都會(huì)進(jìn)行相關(guān)的研究，并且樂在其中诵原，比如英妓，《我腦袋里的怪東西》這部小說講述了一個(gè)街頭流動(dòng)商販的故事，于是他采訪了很多服務(wù)員绍赛、賣酸奶或雞肉米飯的小販蔓纠、電網(wǎng)檢修工、退休警察和做冰淇淋的手藝人等等吗蚌。帕慕克說腿倚，寫小說與做研究密不可分，有時(shí)他甚至?xí)驗(yàn)橄肴パ芯磕硞€(gè)領(lǐng)域而決定小說主題蚯妇，“我在創(chuàng)作過程中經(jīng)常自我打斷敷燎，去做調(diào)查暂筝；我塑造我的角色，再轉(zhuǎn)而采訪他人硬贯，繼而學(xué)習(xí)更多以便更了解自己的角色焕襟，之后再著手創(chuàng)作……要像人類學(xué)家一樣工作才能真正理解那些不同的生活》贡”
也曾經(jīng)聽說過鸵赖，有個(gè)中國(guó)作家為了真實(shí)地塑造筆下的角色，而真的去做一段時(shí)間的清潔工拄衰、保姆它褪、理發(fā)師······
記得讀《基督山伯爵》時(shí)就有過這樣的疑問：作家對(duì)化學(xué)、音樂翘悉、地理等知識(shí)都必須很精通列赎，才能寫出好作品啊镐确！
R
小說創(chuàng)作就是來源于生活包吝，要理解生活就要有這種深入研究、真實(shí)體驗(yàn)的精神源葫！
I
其實(shí)做培訓(xùn)師也是一樣诗越，你必須要對(duì)自己所講所說負(fù)責(zé)，那么你就要保證自己是你所講課程方面的專家息堂，不然你就是在誤人子弟了嚷狞。比如慧慧講PPT、H5荣堰，她的PPT和H5的確是做得又好又快床未。
那么我講公文寫作、企業(yè)文化振坚，
