? ? ? 今年湖北省高一學生全面實施3+1+2模式的新高考沉唠,其中1是指物理和歷史二選一牙捉,這意味著以后歷史考試的題型和分值都與以前文綜考試不同寥闪,采取單科考試的辦法幕屹,所以歷史基礎(chǔ)題一定占據(jù)多部分的分值蓝丙,從這個分析來說,平時的歷史學習則特別要重視知識點的記憶望拖。
? ? ? 我近十年的歷史教學幾乎沒有讓學生背過書渺尘,但昨天我第一次布置了背課文的作業(yè),學生一開始很反感说敏,背語文和英語就已經(jīng)頭疼了鸥跟,又加了歷史和政治,簡直就是折磨人。聽到學生這樣的反饋医咨,我決定要強調(diào)記憶對于學習和工作的重要性枫匾,以及如何高效地記憶。
? ? ? 首先拟淮,我介紹了通用閱讀法的五個步驟干茉,分別是瀏覽、設(shè)問很泊、精讀角虫、背誦、復(fù)習委造,五環(huán)節(jié)上遥,步步相扣,缺一不可争涌。上學期我重點要學生訓(xùn)練前三個步驟粉楚,現(xiàn)在選課以后,我開始要求背誦和復(fù)習的學習亮垫。
? ? ? 接下來模软,我介紹了精選記憶法和理解記憶法。具體方法是饮潦,先分句燃异,再找到主句,背下主句继蜡,再進行擴展回俐,體會邏輯關(guān)系,經(jīng)過這樣的步驟稀并,能記住80%左右的信息仅颇,最后,全文背誦一遍碘举,如有錯誤忘瓦,重點復(fù)習記憶即便,即可引颈。學生按照我的方法耕皮,嘗試著自己分析第二段、
第三段蝙场,都能在十分鐘之內(nèi)背完凌停。