有一句話是這樣說的：“有什么樣的父母歉秫，就有什么樣的孩子”。孩子是世界上最偉大的模仿師温治。他的語言是模仿的饭庞，他的行為是模仿的，他的觀點(diǎn)是模仿的熬荆。父母的興趣往往會(huì)成為孩子的興趣舟山，相反，父母的壞習(xí)慣往往會(huì)成為孩子的習(xí)慣卤恳！
工作了一天回家累盗，往往只有晚上那兩三個(gè)小時(shí)能夠陪伴孩子，但還得做家務(wù)以及一些瑣碎小事纬黎，勻到孩子身上的時(shí)間也就是一個(gè)小時(shí)左右幅骄，但這個(gè)時(shí)候劫窒，往往也是我最放松的時(shí)刻本今。前段時(shí)間的一天晚上，我突然被眼前的一副“和諧”畫面驚訝到主巍。我們一家三口每個(gè)人都抱著一個(gè)手機(jī)冠息，興致盎然的看著、傻笑著……我在刷劇孕索、孩子的爸爸在看小說逛艰、孩子翹著二郎腿悠然自得的沉浸在自己的動(dòng)畫片世界當(dāng)中……我當(dāng)即意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，想起新教育那本書里英國學(xué)者赫胥黎曾經(jīng)說過：“欲造偉大之國民搞旭，必自家庭教育始散怖。”德國教育家福祿倍爾也說：“國民之命運(yùn)肄渗，與其說是操在掌權(quán)者手中镇眷，倒不如說是握在母親的手中◆岬眨”
從那以后欠动，每天晚上睡前，我會(huì)放下手機(jī)，給孩子讀兩到三篇故事具伍，還給孩子買了繪本閱讀翅雏，她雖然不認(rèn)識(shí)字，但我給她講了幾次之后人芽，她能看著圖片敘述下來望几，那種幸福滿足之感，無以言表萤厅。
上個(gè)星期六橄妆，外面刮著大風(fēng)，我和孩子一起出去買菜祈坠，回來的路途中害碾，突然間風(fēng)特別大，我趕緊把孩子抱起來赦拘，誰知慌随，她興奮得指著路中間被風(fēng)吹轉(zhuǎn)圈的樹葉，奶里奶氣的說：“媽媽躺同，你看阁猜，小樹葉在旋轉(zhuǎn)√Ｒ眨”我驚訝不已剃袍，她一個(gè)三歲多的孩子從哪里知道“旋轉(zhuǎn)”這個(gè)詞，并且還知道怎么運(yùn)用。最讓我意外的是晴玖，孩子現(xiàn)在每天睡覺之前臀防，自己要求讀故事、講故事畏邢，天天如是。不僅感嘆检吆，閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的重要性舒萎！
在不知不覺的親子共讀的日子里，我體會(huì)到了一個(gè)媽媽的幸福蹭沛，在和孩子交流的日子里臂寝，總忘不了那些令人激動(dòng)的情景，有時(shí)候摊灭，孩子會(huì)冒出一些讓我震驚的思想片段咆贬，我覺得這都離不開讀書的積累，感謝孩子斟或，正是因?yàn)檫@個(gè)小生命的存在和成長素征，才讓我的生命更加幸福！
讓我們和孩子一起走進(jìn)書籍的世界，與孩子一道成長御毅，享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
