一川梅、初識(shí)正面管教
幾年前就聽說過正面管教疯兼，看到朋友經(jīng)常在朋友圈分享正面管教，我絲毫沒興趣去學(xué)習(xí)研究贫途。我粗淺地認(rèn)為：每個(gè)孩子不一樣吧彪，每個(gè)父母不一樣，每個(gè)家庭不一樣丢早，親子問題是個(gè)案姨裸，沒有規(guī)律可循，所謂的育兒方法無非是一碗不冷不熱的雞湯香拉；育兒過程中我認(rèn)為最重要的是陪伴啦扬，陪伴著孩子就是在表達(dá)愛，只要陪伴了凫碌，很多問題迎刃而解扑毡。
機(jī)緣巧合我接觸到了鼓勵(lì)咨詢和阿德勒心理學(xué)，然后開始了解正面管教盛险，于是買了全套書來讀瞄摊，書的開頭講到‘’和善與堅(jiān)定并行‘’的理念讓我眼前一亮。我開始試著體會(huì)和踐行這一理念苦掘。
二换帜、與正面管教結(jié)緣
有一天，我女兒上完鋼琴課很沮喪鹤啡，因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)了惯驼。我沒有像以前繼續(xù)老師的批評(píng)再責(zé)怪她，而是和善地安慰她鼓勵(lì)她递瑰。她不解得問我：媽媽你最近溫柔很多祟牲，你怎么了？
我說：我在學(xué)習(xí)正面管教抖部。
她問：那是什么说贝？
我說：就是教我怎么做一個(gè)你喜歡的媽媽。
我女兒頓時(shí)眼里飽含淚水慎颗，哭了起來乡恕，說：媽媽言询，我好感動(dòng)，你為了我傲宜，竟然還這么努力學(xué)習(xí)运杭。
我女兒的話激勵(lì)我走進(jìn)了正面管教的課堂。
三函卒、走進(jìn)正面管教
感恩這兩天的學(xué)習(xí)县习，讓我學(xué)到了：
1.正面管教的理念：
和善與堅(jiān)定并行；
察覺和尊重他人和自己的私人邏輯谆趾；
尊重自己躁愿，尊重他人，尊重情形沪蓬；
孩子對(duì)父母及環(huán)境所做的無意識(shí)的決定會(huì)影響他們一生彤钟；
孩子最想要的是歸屬感和價(jià)值感；
2.正面管教工具：
選擇輪跷叉；積極暫停逸雹；冷靜空間；我需要一個(gè)擁抱云挟；特殊時(shí)光梆砸；有限選擇；共情园欣；我句式帖世；正面語(yǔ)言；啟發(fā)式提問沸枯；鼓勵(lì)不表?yè)P(yáng)日矫；先連接再改正
3.有話好好說：
不說不語(yǔ)言，說正面語(yǔ)言绑榴；
不說評(píng)價(jià)的語(yǔ)言哪轿，說描述事實(shí)的語(yǔ)言；
不說表?yè)P(yáng)的語(yǔ)言翔怎，說鼓勵(lì)的語(yǔ)言窃诉；
不說命令式的語(yǔ)言，說啟發(fā)式的語(yǔ)言赤套；
不說抱怨的語(yǔ)言飘痛，說感謝的語(yǔ)言；
不說模糊的語(yǔ)言于毙，說清晰的語(yǔ)言敦冬；
不說讓孩子猜的語(yǔ)言辅搬，說導(dǎo)航式語(yǔ)言唯沮。
四脖旱、寫給導(dǎo)師
我要感謝小影和靜導(dǎo)兩位資深導(dǎo)師專業(yè)地耐心地傳道授業(yè)解惑；心里有愛的人才能把愛的光傳到四面八方介蛉，謝謝你們帶給我愛的光萌庆，帶給我溫暖，帶給我力量币旧。
五践险、寫給自己和小伙伴
謝謝我自己，勇敢地開始學(xué)習(xí)吹菱；感謝小伙伴真誠(chéng)地分享巍虫；感謝我女兒的鼓勵(lì)。
也許我們的努力近期看不到成效鳍刷，也許很快學(xué)習(xí)的藥效就沒有了占遥，也許很快我們又回到從前，也許我們又開始焦慮懷疑……
大家和我都請(qǐng)記资涔稀：我們一定要堅(jiān)持瓦胎！只要開始就不晚，只要努力就離雞飛狗跳的生活越來越遠(yuǎn)尤揣，只要學(xué)習(xí)就離一片祥和的生活越來越近搔啊。
踐行正面管教，永遠(yuǎn)在路上北戏。
