一谷婆、《這樣讀書就夠了》
? ? ? 自己不是一個特別喜愛讀書的人萝嘁，總是感覺靜不下心，讀了也記不住就找借口不去讀書瘪贱。這周耐下性子閱讀了這本書使自己獲益頗深也改變了對于讀書的看法纱控。
? ? ? ? 本書向我們開篇向我們講了為什么會認(rèn)為讀書難及如何解決讀書難問題辆毡，后續(xù)講解了讀書的方法技巧及反思總結(jié)。
? ? ? ? 書中就給我深刻印象的有RIA閱讀法及便簽讀書法還有拆書幫的理念和實(shí)踐方法甜害。
? ? ? 讀后才發(fā)現(xiàn)自己的讀書方法不對致使自己不愿意去讀書舶掖，從書中學(xué)會方法并在實(shí)踐中運(yùn)用是我今后需要做的。我認(rèn)為一個人最偉大的能力就是學(xué)習(xí)能力尔店，時刻學(xué)習(xí)時刻在路上眨攘，以后學(xué)會能夠正確的讀書，讀對讀好嚣州，你讀過的書走過的路都會在你的氣質(zhì)中顯現(xiàn)鲫售。努力多讀書養(yǎng)成讀書好習(xí)慣！
附上RIA閱讀法及便簽閱讀法
R（Reading）閱讀圖書片段 I（Interpretation）拆書家引導(dǎo)促進(jìn)
A（Appropriation）學(xué)習(xí)者拆為己用
便簽法的目標(biāo)是用最簡單的工具和方法來提高閱讀致用類圖書的效果该肴，促使你從初級學(xué)習(xí)者迅速升級為高級學(xué)習(xí)者情竹。
3本不同顏色的便簽，分別用來做3類筆記（ I匀哄、A1秦效、A2）：
第一類拆解（ I ）：用自己的語言重述知識。
第二類拆解（A1）：描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)涎嚼。
第三類拆解（A2）：以后我怎樣應(yīng)用阱州。
二、專業(yè)認(rèn)識--財(cái)務(wù)管理
? ? ? ? 高考填報(bào)志愿铸抑，遵從自己的想法天寶路自己較為感興趣專業(yè)財(cái)務(wù)管理贡耽。已經(jīng)學(xué)習(xí)將近一年的時間，在這期間我發(fā)現(xiàn)自己只是漫無目的的在學(xué)鹊汛，學(xué)的知識不深不專蒲赂，只是粗淺的學(xué)習(xí)，止步與老師的講授刁憋。讀《不要等到畢業(yè)以后》這本書滥嘴，做了解你的專業(yè)的表格，我對我的專業(yè)有的深入全新的認(rèn)識至耻。
? ? ? ? 我本以為的財(cái)務(wù)管理說白了就是一個會計(jì)算賬的感覺挺簡單也不難若皱，但事實(shí)卻并非我所想的簡單。財(cái)務(wù)管理是一個好專業(yè)尘颓，它的就業(yè)方向也挺廣的走触，可以考研或者從事會計(jì)審計(jì)出納等相關(guān)工作。對專業(yè)的了解認(rèn)識表格涵蓋的足夠全面了疤苹，愛上我的專業(yè)互广，逐步培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣，明確自己的就業(yè)方向職業(yè)規(guī)劃，我想這就是我今后需要做的惫皱。在大學(xué)課程學(xué)習(xí)中打好專業(yè)基礎(chǔ)像樊，日常多看財(cái)經(jīng)類新聞培養(yǎng)對時事的敏感度，用所學(xué)的理論知識去實(shí)踐多操作旅敷，夠?qū)蛏钌鳎拍苁挂院笞约赫夜ぷ骺傆休^高的競爭力，珍惜大學(xué)中彌足珍貴的學(xué)習(xí)時光用來充實(shí)提升自己媳谁！
