前天摧茴，又看了尹建莉的《最美的教育最簡單》。這是我第三次看了埂陆，前兩次沒有太大收獲苛白，這次感觸比較深一些。起因是前一陣子焚虱，老婆總是為小孩不按時寫作業(yè)發(fā)火购裙，說好玩一會兒，結(jié)果還是沒有去寫著摔。有兩次缓窜，他們吵得非常激烈，老婆差點(diǎn)動手打人了。后來禾锤，老婆要把小孩攆出去私股，他又拖著門框苦苦哀求。我都被他們吵暈了恩掷，誰都不想理倡鲸。不是我不想管，他們是針尖對麥芒黄娘，誰都不讓誰峭状。我也沒有特別好的教育方法，打一頓逼争？以前老婆打過优床，沒有特別效果。要怪就怪自己誓焦，以前不是一個合格的父親胆敞，從小沒有讓小孩養(yǎng)成良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣。人總是在經(jīng)過之后杂伟，才明白一些事情移层，但有時已經(jīng)錯過了最好的時機(jī)。但就此對小孩放棄嗎赫粥？不观话，每個人都有無限可塑性。我尚且還能重新開始越平，小孩就更不用說了频蛔。只要找到正確的方法，什么時候都不晚喧笔。
忘記是在書中搜索一個什么詞帽驯，就翻到了第二章第二節(jié)“有本事的家長龟再，為什么培養(yǎng)出沒出息的孩子”书闸。開首道，“一些家長作為社會人十分優(yōu)秀利凑，作為家長太強(qiáng)權(quán)了浆劲。在家庭生活中如果不有意識地約束自己的能量，就有可能對身邊的人形成超強(qiáng)的控制力哀澈∨平瑁”我想，這和我老婆比較像割按，她本身比較能干膨报，但在家太強(qiáng)勢了，說一不二。不說小孩要聽她的现柠，我也要俯首稱臣院领。
接著，書中就講了一個故事够吩，母親是一個重點(diǎn)大學(xué)的教授比然，父親是一個大型國企的總經(jīng)理，他們都是從農(nóng)村讀書奮斗出來的周循，因此想把知識改變命運(yùn)的箴言付諸到孩子身上强法，從小對他嚴(yán)加管教。小孩小學(xué)的成績很好湾笛，越大越不好饮怯，越大越叛逆，和家長的沖突不斷嚎研，最后勉強(qiáng)考個二本大學(xué)硕淑，讀了一年就要被勸退了。養(yǎng)了這么一個兒子嘉赎，他倆都要崩潰了置媳。尹建莉?qū)λ麄冋f，你們的管教過度了公条，剝奪了孩子的自由拇囊，他雖然生在一個富裕的家庭，卻戴著一副精神的枷鎖靶橱，要救他就是歸還他的自由寥袭。后來，他倆同孩子商量休學(xué)关霸。孩子在家沒日沒夜的打了一年半的游戲传黄，最后在學(xué)校開了一個果飲店，過上了正常生活队寇。
那個孩子以前在日記里一度寫過想自殺膘掰，多年的嚴(yán)管教已經(jīng)給了他太大的壓力。我在想佳遣，我的小孩是不是我們也太苛責(zé)他了识埋，有時批評太多，表揚(yáng)太少零渐。他不管晚上幾點(diǎn)睡窒舟，第二天早上自然醒一般要到八九點(diǎn)。晚上有時夢游诵盼，睡不踏實(shí)惠豺；喜歡咬手指银还，比我小時候咬得還厲害，這些都是學(xué)習(xí)壓力大的表現(xiàn)吧洁墙。既然管了沒用见剩，不如給他自由，讓他自己去支配自己的學(xué)習(xí)和游戲時間扫俺。我們做家長的苍苞，只做好提醒、引導(dǎo)狼纬、鼓勵羹呵、支持、榜樣的作用疗琉，權(quán)利在他自己手里冈欢。
昨天晚上，我把我在書中看到的和自己的想法告訴了老婆盈简。她說凑耻，不管他了，自己也正好柠贤。說實(shí)在的香浩，老婆工作太辛苦了，工作壓力大也是脾氣不好的一個原因【拭悖現(xiàn)在不管那么多邻吭，希望雙方都能得到休養(yǎng)生息。
我除了給孩子更多的自由宴霸，也要多陪孩子玩耍囱晴。以前他找我玩，我總是不太搭理和情愿瓢谢，這也是他沉迷游戲的一個原因』矗現(xiàn)在再不多陪他，以后他大了就更沒有多少時間常在一起了氓扛。父子融洽枯芬，也有助更好的教育他。
自由也許不能起到立竿見影的效果幢尚，但長久應(yīng)該會有很大益處的破停。因?yàn)槊總€人都希望自由翅楼，不喜歡戴著枷鎖生活尉剩。
