現(xiàn)代教育的重點(diǎn)在于指導(dǎo)活動和采用活動型的教學(xué)程序，這種學(xué)習(xí)類型比正規(guī)課堂的學(xué)習(xí)類型更合理卧波，這主要是因?yàn)橛苫顒佣鴮W(xué)習(xí)比正規(guī)課堂情境下的學(xué)習(xí)更有意義风题，而且更易于遷移到新情境中去』鳎——J.M.索里
小朋友們，我們拉好小火車缕题，要出去做早操啦截歉。
小果看到小豬豬在吃早餐，拿起小豬豬的水杯說：“要多喝一點(diǎn)水喲烟零，我?guī)湍隳弥袼伞！?/p>
小豬豬：“我要喝好多好多的水锨阿，謝謝小果宵睦。”
貼心的小果墅诡，棒棒噠??????
第一節(jié)認(rèn)識智能《標(biāo)志圖》
小美老師：“小手變~小手藏~小手變~哈嘍状飞，小朋友們早上好，我是你們好朋友书斜，我是……”
小朋友們：“小美老師〗褪梗”
小美老師：“謝謝大家荐吉，歡迎所有的小朋友們。小美老師要邀請小朋友們一起來唱好聽的寶寶之歌啦口渔⊙溃”
小美老師：“表揚(yáng)所有的小朋友，都要跟小美老師一起來唱好聽的寶寶之歌喲。現(xiàn)在把大拇指變出來痪欲，一起跟小美老師在做一個手指游戲吧悦穿。”
大拇指是爸爸业踢，爸爸開汽車栗柒，嘟嘟嘟~
二食指只是媽媽，媽媽洗衣服知举，搓搓搓~
小美老師：“小朋友們瞬沦，在我們生活當(dāng)中，我們會看到許許多多的標(biāo)志圖案雇锡。小美老師今天就帶領(lǐng)小朋友們?nèi)コ泄渥辏谌サ穆飞希覀儠吹皆S多的標(biāo)志圖去認(rèn)識認(rèn)識锰提∈锒唬”
小果：“我在家樓下看到好多好多的×⒅猓”
小美老師：“在生活當(dāng)中边坤，我們會看到許多的標(biāo)志圖。我們要拉好小火車去超市赛不。我們在去超市的路上惩嘉，不可以亂跑的喲√吖剩”
蟲蟲：“在馬路上是不可以亂跑的文黎。”
妞妞：“要拉好小火車殿较，跟著老師一起走耸峭。”
小美老師：“好了淋纲，請小朋友們到小美老師這里來排隊(duì)，我們要拉好小火車要出發(fā)了洽瞬”咎椋”
嘟嘟嘟嘟嘟嘟~
火車轟隆隆，火車轟隆隆~
小美老師：“小朋友們伙窃，請看這是什么菩颖。”
大果：“是一個藍(lán)色的为障』奕颍”
小豬豬：“有五角星放祟。”
小美老師：“這是警徽的標(biāo)志呻右，我們經(jīng)過的警察局跪妥。這里是誰上班的地方∩模”
萱萱：“警察叔叔上班的地方眉撵。”
陽陽：“警察叔叔是抓壞人的醒串≈醋溃”
小美老師：“是的，這里是警察叔叔上班的地方芜赌。警察叔叔要抓壞人仰挣，保護(hù)我們的安全〔颍”
林林：“保護(hù)保護(hù)~”
啦啦拉啦拉啦膘壶，我們牽著小火車，又來到了下一個地方洲愤。
小美老師：“小朋友們請看上面有什么顏色呢颓芭？”
浩浩：“有紅色的和白色的〖泶停”
航航：“是一個十字架亡问。”
小美老師：“這里是醫(yī)院肛宋，醫(yī)生叔叔和醫(yī)生阿姨上班的地方州藕。生病感冒了，我們都要去醫(yī)院找醫(yī)生看病酝陈，這樣才會好的快哦床玻。”
萱萱：“生病了要打針沉帮⌒馑溃”
大果：“還要吃藥喲∧潞荆”
小美老師：“一個大大的十字被一個紅色包圍啦待牵。這就是醫(yī)院的標(biāo)志±”
拉著小火車洲敢，我們要準(zhǔn)備過馬路啦。
有一個紅綠燈茄蚯，還有斑馬線和牽手的圖片~
小美老師：“過馬路我們要看紅綠燈压彭，左看看，右看看~”
小果：“還要走斑馬線渗常，并且還要牽著姥爺?shù)氖肿巢弧！?/p>
小美老師：“是的皱碘，過馬路看紅綠燈還要走斑馬線询一，還要牽著爸爸媽媽的手。我們不可以在馬路上亂跑的癌椿〗∪铮”
仲仲小眼睛看著很仔細(xì)~
小美老師：“要跟小朋友們一起過馬路啦，小朋友們請牽好小火車√叨恚現(xiàn)在是綠燈了缩功，我們要過馬路了喲。并且要走什么線呢都办？”
小朋友們：“要走斑馬線嫡锌。 ”
我們來到超市的停車場入口，琳钉，势木，這里有什么標(biāo)志呢？
小美老師：“停車的標(biāo)志歌懒，小朋友們看到了嗎啦桌？要把汽車停在。停車場里面接著我們就要坐電梯上去超市了及皂「δ校”
小果：“我爸爸的車是停在停車場里面的《阕”
小豬豬：“我爸爸的也是喲查剖。”
小美老師：“是的噪窘，我們要把車停好笋庄。找到停車的地方之后，我們要找到電梯的標(biāo)志倔监，我們要坐電梯了直砂。”
請小朋友們找到電梯的標(biāo)志喲浩习。
小美老師：“乘坐電梯的時候我們要怎么做呢静暂？”
蟲蟲：“不可倚靠在電梯門口∑谆啵”
浩浩：“不可以亂按電梯洽蛀∧∶裕”
陽陽：“要牽爸爸的手〗脊”
小美老師：“是的峡碉，我們乘坐電梯的時候，可以把手插到小縫隙里面去嗎驮审？”
彬彬：“不可以~”
林林指著小手說：“痛痛~”
所以我們在這里會看到一個圖片鲫寄，就是有著小手，上面還有很多的杠杠呢疯淫。乘坐電梯的時候是不可以把小手插到小縫里面去的地来，還要扶好電梯的扶手，牽著爸爸媽媽的手熙掺。
那電梯我們來到了樓上了未斑，小朋友們請看，這是一張什么圖片呀适掰？
這是一張禁止吸煙的圖片颂碧，小朋友們要知道在公共的場合是大人們是不可以吸煙的喲。
現(xiàn)在小美老師要帶小朋友們一起上廁所啦类浪，我們來到了衛(wèi)生間载城。
請看一下下面的兩張圖片~
藍(lán)色的是代表男孩子的。
紅色的穿著裙子的是代表女孩子的喲费就。
小朋友們真聰明诉瓦，看到了這么多的標(biāo)志，而且還記住了他們力细，我們現(xiàn)在逛累了睬澡，休息一會兒吧~
小美老師：“小妹老師跟小朋友們在復(fù)習(xí)一遍呢，我們再看一下剛剛所看到的標(biāo)志圖~”
小朋友們都很棒眠蚂，記憶力都不錯喲煞聪！
通過認(rèn)識標(biāo)志圖，讓小朋友了解一些基本的生活常識逝慧，認(rèn)識常見的標(biāo)志昔脯。
在游戲活動中了解認(rèn)識標(biāo)志圖帶給自己的好處。
帶領(lǐng)小朋友們一邊走一邊根據(jù)場景提問笛臣，鞏固對標(biāo)志的認(rèn)識云稚。圖片情景模擬游戲等，引導(dǎo)小朋友參與活動沈堡，讓小朋友們了解知識静陈。在平時生活當(dāng)中，請家長多加引導(dǎo)小朋友們诞丽。養(yǎng)成認(rèn)識標(biāo)志圖的習(xí)慣鲸拥，增強(qiáng)了小朋友們的安全防范意識拐格。
第二節(jié)彩色課《雪糕筒》
愛麗絲老師：“歡迎小朋友們來到彩色小課堂，今天我們要來畫什么呢刑赶？”
大果：“今天是要畫大象嗎禁荒？”
紫漫：“我想要畫一個大大的草莓〗亲玻”
愛麗絲老師：“小朋友們，今天我們要畫一個雪糕筒啊勃痴，知道雪糕筒都是出現(xiàn)在哪里的呢谒所？”
妞妞：“我在馬路上有看到過這個∨嫔辏”
萱萱：“我在家里也看到了劣领。”
小果：“停車場有這個铁材〖馓裕”
愛麗絲老師：“是的，這個雪糕筒是出現(xiàn)在馬路上和停車場上面的喲著觉。剛在馬路上在修路的時候村生，我們也要在上面放一個雪糕筒，提醒人們這里在修路饼丘，請勿靠近趁桃。”
陽陽：“保護(hù)安全肄鸽∥啦。”
彬彬：“保護(hù)好安全〉渑牵”
愛麗絲老師：“雪糕筒現(xiàn)在沒有顏色了蟀苛，我要請小朋友們把雪糕涂上漂亮的顏色〈澹”
小朋友們拿到雪糕筒的圖片帜平，認(rèn)真的給雪糕筒涂上漂亮的顏色。
小小畫家們都認(rèn)真的在創(chuàng)造著自己的作品喲汛骂。
第三節(jié)生活智能《給垃圾找一個家》
愛麗絲老師：“小朋友們小朋友們小手小手拍拍小手小手拍拍罕模。我的小手放頭頂。我的小手放肩膀~”
小朋友們一起跟著愛麗絲老師帘瞭，小手放頭頂淑掌，小手放膝蓋~
愛麗絲老師：“小朋友們，我們要把垃圾放在哪里呢蝶念？”
浩浩：“放在垃圾桶里面抛腕∮蟪瘢”
小豬豬：“不可以亂丟垃圾，要放在垃圾桶里面担敌∷ち玻”
愛麗絲老師：“是的，我們的垃圾不但要放在垃圾桶里面全封，而且還要分類喲马昙。要給垃圾找一個家∩层玻”
蟲蟲：“所有的垃圾都要放在垃圾桶里面行楞。”
愛麗絲老師：“小朋友們請看愛麗絲老師手上拿的是什么呢土匀？”
林林：“垃圾~”子房。（小手指著垃圾桶說。）
愛麗絲老師：“今天愛麗絲老師就轧，帶來了水瓶证杭，紙團(tuán)，電池妒御，泡沫紙團(tuán)解愤。那請小朋友們把這些垃圾找一個家⌒。”
首先我們一起來認(rèn)識一下這些垃圾吧琢歇！
愛麗絲老師：“塑料空瓶是可以回收的喲，要放在可以回收的垃圾桶里面去梦鉴±蠲＃”
小豬豬：“塑料瓶可以回收》食龋”
愛麗絲老師：“電池是有害垃圾魄宏，因?yàn)樗锩婧谢瘜W(xué)物質(zhì)，所以要把它分類在存筏。標(biāo)有有害垃圾標(biāo)號宠互。的垃圾桶里面⊥旨幔”
現(xiàn)在要請小朋友們一起來給垃圾找一個家進(jìn)行分類了予跌。
小朋友們拿起垃圾都給垃圾找到一個家，謝謝所有的小朋友們善茎。我給垃圾分類券册，讓小朋友們增加了環(huán)保意識，懂得給垃圾進(jìn)行分類。
愉快的一天又結(jié)束啦烁焙，小朋友們航邢，我們明天再見嘍。
