文/嘯谷
面試的人多了，發(fā)現(xiàn)兩個有趣的現(xiàn)象：
有一類人大學畢業(yè)進入大公司驱犹，在管理規(guī)范嘲恍，流程、體系相對健全的環(huán)境中從某一基礎(chǔ)崗位開始雄驹，一步步經(jīng)過實踐佃牛、輪崗、培訓医舆、學習吁脱，成長為大企業(yè)的中高層管理者桑涎，有些人雖稱不上通才，但至少在某一專業(yè)領(lǐng)域有一定的廣度和深度兼贡。
還有一類人畢業(yè)后進入小公司攻冷，在專業(yè)分工不細的環(huán)境中兼任著各種職務，比如做著行政工作的同時還要兼任財務出納遍希，甚至人事等曼、銷售的工作也要負責，若干年后凿蒜，小公司沒有發(fā)展壯大禁谦，這類人成為多面手，有的成長為小公司的副總废封，甚至做了總經(jīng)理州泊。
從現(xiàn)實生存的角度來看，這兩類人沒有好壞的區(qū)別漂洋，同樣工作5-10年遥皂，大公司的收入有時候還遠不如小公司。但從職業(yè)發(fā)展的角度來講刽漂，第二類人卻在某種程度上存在劣勢演训。
我們公司最近在招聘某個中層崗位，因為開出的待遇相對較好贝咙，前來應聘的人很多样悟，這其中也包含獵頭推薦的人才。在這些人才中庭猩，第一類人具有明顯的競爭優(yōu)勢窟她，他們因為專業(yè)度高且經(jīng)過大公司的實踐，招進來后往往可以很快上手蔼水，能夠較好地勝任工作震糖；但第二類人就有些尷尬，他們的專業(yè)水平有的還停留在理論階段徙缴，沒有經(jīng)過實踐试伙，有的甚至在理論方面還不如同部門的專員嘁信。
這時候于样，第二類人在職業(yè)選擇時就不得不面臨兩種情境，他們要么放低自己的姿態(tài)潘靖，以較低的職位進入大公司穿剖，自己肯努力的話也往往能憑借在小公司積累的種種經(jīng)驗快速成長，但要面臨初期的很多不適應卦溢，包括薪資待遇方面的巨大落差糊余；要么繼續(xù)尋找小公司秀又，在小公司中長期工作。
大小公司的工作本身沒有好壞之分贬芥，在小公司做過出來創(chuàng)業(yè)成功的也大有人在吐辙，但在自己創(chuàng)業(yè)之前，只要身在職場蘸劈，那么潛下心來錘煉自己的專長似乎是培養(yǎng)自我核心競爭力的最佳選擇昏苏。
網(wǎng)上有一段流傳很廣的視頻《李嘉誠一分鐘自我介紹》，在這段視頻中威沫，前亞洲首富李嘉誠親口講述了自己獲得成功的兩條路徑：努力工作和求取知識贤惯，值得我們大多數(shù)人借鑒，在錘煉自己的專長方面也是很好的方法棒掠。
一孵构、努力工作：超預期做好本職工作，大膽開展創(chuàng)新性工作
任何好的知識理論如果沒有經(jīng)過充分實踐就很難真正轉(zhuǎn)化成自己的東西烟很，不僅記憶不牢固颈墅，還難以把控其中的種種細節(jié)，造成對理論知識的片面理解溯职。所以精盅，在本職工作中充分實踐理論知識可以幫助我們增強專業(yè)的深度，而積極主動地開展職業(yè)范圍內(nèi)的創(chuàng)新性工作又可以幫助我們拓展廣度谜酒，這樣層層遞進叹俏，自己的專業(yè)水平就會不斷提升。
企業(yè)喜歡的從來都是能夠積極主動開展工作的人僻族，也只有在積極主動的狀態(tài)下工作才稱得上是努力工作粘驰。
二、求取知識：不斷完善本職業(yè)的完整知識體系述么，并向深度持續(xù)挖掘蝌数，同時不斷向職業(yè)外知識體系擴展
李嘉誠在九十多歲的高齡仍堅持每天讀書，終身學習也早已成為全社會的共識度秘，但真正能堅持學習的人卻并不多顶伞，這就成為一些人在職場中脫穎而出的機會所在。只有不斷完善本職業(yè)的知識體系并向深度持續(xù)挖掘剑梳，才能具備開展創(chuàng)新性工作的知識儲備唆貌。而向本職業(yè)外拓展學習可以提升自己的綜合素質(zhì)，為未來達到職場的新高度做好準備垢乙。
努力工作和求取知識相輔相成锨咙，工作為知識的轉(zhuǎn)化落地提供了機會，知識又可以指導我們把工作做的更好追逮。這是李嘉誠的智慧酪刀，也是職業(yè)發(fā)展中的規(guī)律粹舵。
