2010年，在我34歲那年漱贱，女兒雅貝貝在我激動(dòng)的淚水中槐雾，在家人無限驚喜和期盼中，呱呱墜地幅狮。
她粉雕玉琢募强，活潑靈動(dòng)株灸，雙眼炯炯，嗷嗷待哺擎值。
我知道慌烧，那待哺的，不僅是她僅52厘米的小身體鸠儿，更有她那饑渴如一張白紙的純凈心靈屹蚊。在她還在我肚里時(shí)，學(xué)哲學(xué)的我捆交，某日在品讀哲學(xué)書時(shí)淑翼，就已給她取了一個(gè)雖平常卻凝聚了我熱切期盼的名字：靜雅。但品追，她的心靈的畫卷將要成為一幅優(yōu)雅寧靜大氣的水墨山水畫玄括，還是一幅亂七八糟的涂鴉，取決于作為父母尤其是母親的我給予她的心靈營(yíng)養(yǎng)肉瓦。
如何譜寫這樣一幅初生的純凈的畫卷遭京？是每一個(gè)為人父母者需要深思、必須面對(duì)泞莉、無從逃避的重大課題哪雕。
一路艱辛求學(xué)20多年，從幼兒園到研究生鲫趁，從中學(xué)教師到高校教師斯嚎、心理咨詢師，我在我的教科書里辛勤翻閱挨厚，在頭腦里苦苦搜尋堡僻，竟發(fā)現(xiàn)，沒有學(xué)過一門關(guān)于如何育兒的課程疫剃，書架上幾乎沒有一本關(guān)于如何育兒的書钉疫。
怎么辦？
想起那句話巢价，你人生中遇見的任何難題牲阁，其實(shí)都不是什么新鮮事兒。在人類幾千年的文明史中壤躲，他人都遇見過城菊，并且，那些最有智慧的大腦早已把他們寫成文字碉克、寫成書本了役电。我所需要的，只是棉胀，學(xué)習(xí)猶太人法瑟，遇見人生任何難題冀膝，向“書博士”請(qǐng)教。
于是霎挟，開始買回來一摞摞的關(guān)于育兒的書籍窝剖，開始抓住點(diǎn)滴時(shí)間去研讀品味并按照理論實(shí)踐。
某一天酥夭，讀到一些有關(guān)書籍赐纱，如《朗讀手冊(cè)》《為愛朗讀》的書籍。那些書上面的理論和案例深深讓我折服熬北，也讓我覺得前路似乎豁然開朗：我天性愚不可及疙描、慧根本沒，可孔子讶隐、莊子起胰、老子、王陽明巫延、曾國(guó)藩效五、蘇格拉底、柏拉圖炉峰、盧梭……他們聰明且智慧畏妖，我可以請(qǐng)他們來幫忙教育孩子啊。我不活潑不靈動(dòng)疼阔，那些繪本大師戒劫，如安野光雅、宮西達(dá)也婆廊、艾瑞·卡爾迅细、謝爾·希爾弗斯坦、莫里斯·桑達(dá)克否彩、李歐·李?yuàn)W尼、安東尼·布朗嗦随、大衛(wèi)·香農(nóng)列荔、麥克·格雷涅茨、蘇斯博士……他們有活潑潑的文字和繪畫枚尼。我不會(huì)講故事贴浙，可我可以請(qǐng)格林兄弟、安徒生署恍、羅爾德·達(dá)爾崎溃、林格倫等大師來給娃兒講故事啊……我缺乏想象力，可有中國(guó)神話盯质，希臘神話袁串，西歐神話概而，印度神話，印第安神話……等這些人類文明的珍寶來開發(fā)我娃兒的想象力啊囱修。
茅塞頓開的我赎瑰，心潮澎湃之際，開始給孩子買回來一堆一堆的繪本破镰，童話餐曼，神話，長(zhǎng)篇小說鲜漩。娃兒三歲時(shí)源譬，已擁有五百本以上藏書了。隨著家里藏書上萬孕似，十二歲的雅貝貝踩娘，藏書也超五千本了。
當(dāng)然鳞青，僅僅擁有不足為奇霸饲、不值一提，更重要的臂拓，是如何把這些了不起的智者的智慧變成娃兒心理的營(yíng)養(yǎng)厚脉。
于我們這十二年的經(jīng)驗(yàn)，可分幾個(gè)階段胶惰。
第一個(gè)階段傻工。一到六歲的親子共讀，幾乎以繪本為主孵滞。此階段的娃兒不識(shí)字中捆，總是媽媽讀文字，孩子看圖畫坊饶。閱讀時(shí)泄伪，媽媽常是一只手捧書，一只手給娃按摩背部匿级。娃兒呢蟋滴，享受著文字，也享受著母愛痘绎。每天親子共讀時(shí)間平均至少三小時(shí)以上津函。在寒暑假，有時(shí)一天高達(dá)七八小時(shí)孤页。
第二個(gè)階段尔苦。六歲到小學(xué)二年級(jí)這個(gè)階段的親子共讀，以童話故事尤其是長(zhǎng)篇小說為主。此時(shí)允坚，我們讀了大量的神話魂那，童話和世界著名兒童文學(xué)作家的小說，比如上文提到的林格倫屋讶、羅爾德·達(dá)爾等冰寻。他們的全套都是十多本，我們一本接一本的朗讀皿渗，直讀到媽媽喉嚨冒煙斩芭。尤其是睡前朗讀，幾乎從不間斷乐疆。就這一兩年划乖，我們讀了上百本長(zhǎng)篇小說。瑞典兒童作家林格倫的《長(zhǎng)襪子皮皮》挤土，雅貝貝聽過上百遍琴庵。那是真正的深度閱讀。而這仰美，培養(yǎng)了孩子在現(xiàn)代電子產(chǎn)品滿天飛的碎片化閱讀時(shí)代人們最稀缺的一種能力——專注力迷殿。根據(jù)閱讀學(xué)的理論， 培養(yǎng)一個(gè)孩子專注力最好的方式咖杂，就是一對(duì)一的閱讀庆寺。年復(fù)一年的親子共讀，讓雅貝貝在這一點(diǎn)上诉字，是勝出大部分同齡孩子的懦尝。所以，現(xiàn)在十二歲的雅貝貝壤圃，一旦沉迷于哪一種活動(dòng)陵霉，便會(huì)全身心投入。比如伍绳，喜歡唱歌的她踊挠，現(xiàn)在不知不覺偷偷學(xué)會(huì)了唱四種語言的歌曲：英語，韓語冲杀，泰語效床，日語。英語歌和韓語歌都會(huì)唱幾十上百首漠趁。
第三個(gè)階段扁凛。從小學(xué)三年級(jí)到四年級(jí)忍疾。這一年多闯传，我們的親子共讀有了新的內(nèi)容。那就是卤妒，我們開始學(xué)英語甥绿。當(dāng)然字币，還是親子共讀。只不過這一次共缕，我是老師洗出，孩子是學(xué)生。事情緣起如下：二年級(jí)第二學(xué)期期末考試 图谷，娃兒考試回來翩活，哭了。 她抽抽搭搭著說便贵，自己的語文和數(shù)學(xué)考得不錯(cuò)菠镇，似乎是第一。但是英語只考了90分承璃，而很多同學(xué)都是100分利耍。我安慰著娃兒，告訴她盔粹，遇見事情向書博士請(qǐng)教隘梨，肯定是沒有錯(cuò)的。于是舷嗡，我照例從網(wǎng)上找回一堆大概有四十多本關(guān)于英語啟蒙的書籍轴猎，一一研讀，然后咬崔，等我研讀得差不多了税稼，我們就在三年級(jí)的那個(gè)寒假正式開始幾乎是零基礎(chǔ)上的英語啟蒙。
那時(shí)垮斯，我們每天幾乎雷打不動(dòng)的一起共學(xué)一個(gè)小時(shí)郎仆。兩個(gè)月后，英語老師驚呼兜蠕，娃兒英語進(jìn)步神速扰肌。八個(gè)月后，娃兒已經(jīng)可以閱讀簡(jiǎn)單的英語原著了熊杨。一年以內(nèi)曙旭，娃兒可以比較流利的閱讀《哈利波特》這樣的英文長(zhǎng)篇小說了。
這段時(shí)間晶府，我花了幾萬元買了許多有趣的英語書桂躏。
剛開始買的是分級(jí)英文繪本，然后開始買回《長(zhǎng)襪子皮皮》《夏洛的網(wǎng)》……等這些原本她很熟悉中文的英文原著川陆。然后剂习，母女倆還是親子共讀，她讀一段，我讀一段鳞绕。同時(shí)失仁，我們也看英文電影，讀英文電影的臺(tái)詞们何，并讓孩子表演電影萄焦。所以，孩子的英文學(xué)習(xí)速度非吃┲瘢快拂封。
第四個(gè)階段。那就是從孩子可以讀英文原著后到現(xiàn)在她進(jìn)入初一鹦蠕。這個(gè)階段烘苹，我們開始一起學(xué)世界歷史，我在歷史里用上我的專業(yè)知識(shí)：政治學(xué)片部、心理學(xué)镣衡、哲學(xué)、思維科學(xué)……并且档悠，綜合了文學(xué)廊鸥、地理、人類學(xué)辖所、宗教等各科知識(shí)惰说，希望知識(shí)綜合而來的智慧可以啟迪她，讓她全面進(jìn)步缘回。
還有一個(gè)閱讀方式吆视，那便是我們的“萬卷書、萬里路”的旅行酥宴。萬里路啦吧，不僅是閱讀大自然，更要閱讀人文地理拙寡，歷史地理授滓。我們每年出行，出行的方式是別具一格的肆糕。出發(fā)前般堆，我們會(huì)帶上世界地圖，中國(guó)地圖诚啃。還有當(dāng)?shù)氐臍v史書淮摔，地理書。倘若是火車出行始赎，出發(fā)前和橙，我們會(huì)以游戲方式猜測(cè)下一站是哪兒顾彰。我們每到一地，一定會(huì)把當(dāng)?shù)剀囌九南聛砦改耄丶以诘貓D上畫出出行路線。在當(dāng)?shù)赜瓮娼畈v當(dāng)?shù)氐娜宋锕适缕桶伲瑲v史典故，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情奔脐，民族特色俄周。每到一個(gè)城市，首當(dāng)其沖的髓迎，一定是去當(dāng)?shù)氐牟┪镳^峦朗。
回想這十二年，感慨多端者冤。雅貝貝是普通得不能再普通的孩子到忽，一直就是赔退。我這個(gè)媽媽也是來自中國(guó)最底層的農(nóng)民的后代。但尺铣，我們懷著赤誠(chéng)之心，懷著對(duì)人類文明的無限崇拜争舞，對(duì)先知智慧的無限仰慕凛忿，一路探索，一路渴求竞川，不停追問店溢，到如今，娃兒和媽媽都增加了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)委乌，尋到了一點(diǎn)點(diǎn)智慧床牧。這是書本，是那些偉大的智者用他們的心血澆灌出來遭贸、奉送給我們最大的財(cái)富叠赦，我們?cè)敢庀磧翥U華、虔誠(chéng)迎接革砸。
前路漫漫除秀，雅貝貝十二歲了，但算利，也僅十二歲册踩。如何讓親子共讀這條路一直走下去，更好的用人類智慧的結(jié)晶澆灌她的心靈效拭，給她的心靈畫上優(yōu)雅寧靜的圖畫暂吉，是擺在我這個(gè)母親胖秒、教育者面前的重大課題。
我當(dāng)一如既往慕的，毫不懈怠阎肝，努力探索！
