10月份的時(shí)候我報(bào)了弗蘭克老師“21天文案寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)”的線上課程玲献，那段時(shí)間參加了好報(bào)的寫(xiě)作營(yíng)再加上報(bào)的微課太多，來(lái)不及學(xué)習(xí)唠梨，這周爬樓聽(tīng)回放學(xué)了四節(jié)課碴萧。我本身就是做文案策劃工作的，聽(tīng)了弗蘭克老師的課显蝌，感覺(jué)真的是撿到了寶预伺，他的這六堂課對(duì)我的幫助實(shí)在是太大了。我把已學(xué)的四堂課中的要點(diǎn)寫(xiě)了四篇分享筆記曼尊，分享在簡(jiǎn)書(shū)受到了大家的歡迎酬诀。

一般的老師在講課過(guò)程中都會(huì)有意無(wú)意地把自己的個(gè)人公眾號(hào)呀，或者是公司微信呀骆撇，抑或是微博賬號(hào)瞒御，發(fā)給學(xué)員增粉，但是弗蘭克老師卻上課就上課神郊，不推銷(xiāo)別的東西肴裙。

第一次知道弗蘭克老師是在彪悍一只貓的公眾號(hào)趾唱，后來(lái)我關(guān)注了他的個(gè)人公眾號(hào)之后，才知道他是個(gè)特別能折騰的人蜻懦，比如說(shuō)甜癞，幾個(gè)月不吃白米飯、堅(jiān)持寫(xiě)作一年宛乃、自學(xué)英語(yǔ)三年…這些都是他的真實(shí)經(jīng)歷悠咱，弗蘭克老師最打動(dòng)我的一點(diǎn)，是他說(shuō)他所做的這些事主要是為了他兩歲多的兒子征炼，他希望兒子能擁有堅(jiān)持乔煞、善良、好學(xué)等一切美好的品格柒室，所以他自己要先做到渡贾，后面這兩句話他沒(méi)說(shuō)，但是他是這樣做的雄右。曾經(jīng)有人問(wèn)宇宙第一推動(dòng)力是什么空骚？我覺(jué)得應(yīng)該就是愛(ài)吧！

而且擂仍，弗蘭克老師是個(gè)特別真誠(chéng)的人囤屹，他經(jīng)常把自己花幾千塊錢(qián)學(xué)到的東西毫無(wú)保留地在他的個(gè)人公眾號(hào)上分享出來(lái)，學(xué)員有什么問(wèn)題他也是有問(wèn)必答逢渔。

前幾天得知這個(gè)周日弗蘭克老師會(huì)在深圳做一個(gè)線下的分享肋坚，我立馬就報(bào)了名。

終于等到這個(gè)周日肃廓，終于可以和弗蘭克老師面對(duì)面交流了智厌，我早早就把兒子安排好，直奔中心書(shū)城盲赊。在gaga鮮語(yǔ)咖啡廳見(jiàn)到了從四面八方趕過(guò)來(lái)的小伙伴铣鹏，大家和弗蘭克老師一起聊了三個(gè)多小時(shí)。

線下的弗蘭克老師與線上的他并沒(méi)有什么區(qū)別哀蘑，真實(shí)诚卸、靠譜、接地氣绘迁，這是很多學(xué)員對(duì)他的總體評(píng)價(jià)合溺。今天的分享沒(méi)有一個(gè)特定的主題，想到什么就聊什么缀台，大家有什么疑問(wèn)弗蘭克老師就解答并給出切實(shí)可行的解決方案棠赛，絕不玩虛的。

比如有伙伴說(shuō)自己積累不夠，怎么寫(xiě)文章恭朗？

弗蘭克老師回答說(shuō)積累永遠(yuǎn)不會(huì)夠，寫(xiě)能感動(dòng)自己的文字依疼，寫(xiě)自己親身經(jīng)歷過(guò)的事情痰腮，寫(xiě)自己掉過(guò)的坑然后是怎樣爬出來(lái)的經(jīng)歷…寫(xiě)這些你生命中獨(dú)一無(wú)二的事件，從中找出獨(dú)特的能感動(dòng)人的價(jià)值律罢。表達(dá)真實(shí)的自己膀值，把自己真實(shí)的想法寫(xiě)出來(lái)，不要只做個(gè)信息的搬運(yùn)工误辑。

有伙伴說(shuō)信息太多了沧踏，各種公眾號(hào)、微課呀巾钉，學(xué)不過(guò)來(lái)翘狱，時(shí)間老是不夠用，怎么破砰苍？

弗蘭克老師說(shuō)其實(shí)他也挺矛盾的潦匈，一方面希望大家都來(lái)看他寫(xiě)的文章，另外一方面又不希望大家來(lái)看他寫(xiě)的文章赚导。這不是自相矛盾嗎茬缩？希望大家來(lái)看是因?yàn)槊總€(gè)寫(xiě)作者寫(xiě)出文章，當(dāng)然希望讀者越多越好啊吼旧，但是如果大家都把時(shí)間用在看他的文章上凰锡，那做自己事情的時(shí)間相應(yīng)就減少了。所以你應(yīng)該把焦點(diǎn)放在自己的目標(biāo)上圈暗，比起時(shí)間管理掂为，你更應(yīng)該做好自己的目標(biāo)管理、注意力管理员串。李笑來(lái)也說(shuō)過(guò)菩掏，知識(shí)管理其實(shí)就是注意力管理，你的注意力才是真正的稀缺資源昵济。你應(yīng)該定一個(gè)大目標(biāo)智绸，然后分解成許多個(gè)小目標(biāo)，再把每個(gè)小目標(biāo)當(dāng)成一個(gè)一個(gè)的項(xiàng)目來(lái)管理访忿。

還有伙伴說(shuō)想自學(xué)英語(yǔ)瞧栗，是從記單詞開(kāi)始，還是從背課文開(kāi)始好海铆？

弗蘭克老師說(shuō)應(yīng)該從結(jié)果開(kāi)始迹恐。工作中哪些地方會(huì)用到英語(yǔ)？郵件卧斟、會(huì)議殴边、匯報(bào)…把這些場(chǎng)合常見(jiàn)的憎茂、常用的、會(huì)用到的詞和短語(yǔ)列100條出來(lái)锤岸，從溝通開(kāi)始學(xué)竖幔，以場(chǎng)境為依托，先把這100條工作中經(jīng)常會(huì)碰到的詞和短語(yǔ)學(xué)會(huì)是偷，先解決實(shí)際問(wèn)題拳氢，然后再觸類(lèi)旁通。

我自己也問(wèn)了個(gè)讓我頭痛的問(wèn)題蛋铆，我很害怕和領(lǐng)導(dǎo)溝通馋评，無(wú)論是單獨(dú)一對(duì)一還是一大群人在會(huì)議上，面對(duì)著老板一說(shuō)話我就結(jié)巴刺啦，手心冒汗留特，不知道怎么破？

因?yàn)槟銣?zhǔn)備不夠玛瘸！弗蘭克老師一針見(jiàn)血指出我的痛點(diǎn)磕秤，的的確確，我之所以擔(dān)心捧韵、焦慮市咆、不自信，不就是因?yàn)樽约旱墓ぷ魍瓿傻貌粔蚶硐霙](méi)底氣嗎再来？如果我做好了充分的準(zhǔn)備蒙兰，工作做得又漂亮又好，還怕他個(gè)球懊⑴瘛搜变！歸根結(jié)底還是自己努力不夠。

弗蘭克老師說(shuō)他不敢稱(chēng)自己為自媒體针炉，他說(shuō)自己就是一草根挠他；如果弗蘭克老師是草根的話，那我就是一棵草篡帕，連根都沒(méi)有殖侵。我雖然在簡(jiǎn)書(shū)上斷斷續(xù)續(xù)寫(xiě)了十多萬(wàn)字，但至今只有26個(gè)粉絲镰烧、39個(gè)喜歡拢军，雖然如此，我仍然會(huì)把寫(xiě)作這件事堅(jiān)持下去怔鳖。我寫(xiě)過(guò)一篇文章叫《一個(gè)人的高考》茉唉，當(dāng)年高考時(shí)我逃走了，所以落榜沒(méi)考上大學(xué)，雖然后來(lái)參加了自考度陆，學(xué)完了專(zhuān)科和本科的課程艾凯，但是心里仍然留有一個(gè)遺憾。今天我把寫(xiě)作當(dāng)成自己的第二次高考懂傀，這次我不會(huì)再做逃兵趾诗，我現(xiàn)在要做的就是努力讓自己生根發(fā)芽。

弗蘭克老師鸿竖，謝謝您！我終于明白您的個(gè)人公眾號(hào)為什么叫“人人都是弗蘭克”的原因了铸敏！

每一棵樹(shù)都是先利己的缚忧。它由根部吸收水分，供給枝葉花果養(yǎng)分杈笔，然后開(kāi)花闪水，芬芳所有經(jīng)過(guò)的人；結(jié)滿(mǎn)果實(shí)時(shí)蒙具，分享給所有經(jīng)過(guò)的人球榆。

我也愿做一顆持續(xù)成長(zhǎng)的樹(shù)，不斷強(qiáng)大自我禁筏，再惠及身邊的人持钉。

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