任務:用30分鐘完整的時間讀完本書的閱讀說明,目錄阵具,前言碍遍,序,第0章怔昨,寫下你看到什么雀久,和與你生活的聯想
? 1宿稀,人生好像是馬拉松長跑趁舀,最后的勝者是那個最能堅持的人。
? ? ? ?教育的根本意義其實只不過見多識廣祝沸,然后再用5到10年的時間定義一個屬于自己的人生方向矮烹,為之奮斗越庇,為之堅持,不知停歇地努力上10年20年奉狈。有些成功靠運氣卤唉,可是持續(xù)的成功卻與運氣無關。
? 2仁期,人生充滿了不確定性和戲劇性桑驱,但有一件事是確定的--時間只與那些努力的人做朋友。
? 3跛蛋,一切都靠積累熬的,一切都可提前準備赊级,越早醒悟越好押框。
? 4理逊,人是可以主動控制自己的大腦的,而不是晋被,被動的被自己的大腦所控制兑徘。
? 5墨微,要管理的不是時間,而是自己翘县。
? 6最域,開啟自己的心智锈麸,讓自己能夠用最可能準確的方式思考,觀察,記錄忘伞,總結薄翅,分享氓奈,行動,那么自己的時間就會擁有不同的質量舀奶,進而整個生活都必然因此煥然一新。
? 7若真的能做到用正確的方式做正確的事情育勺,那一瞬間但荤,時間無需管理,它是你的朋友腹躁,亦步亦趨走到最后的朋友桑包。
? 8既勤奮又懶惰的人,這種怪異現象來自于他們對時間壓力的感受纺非。沒有時間了哑了,或者時間不夠了的感受和恐懼。他們一方面超乎尋常的勤奮烧颖,另一方面垒手,又在不斷的尋找捷徑,美其名曰為提高效率倒信。而實際上卻是想著科贬,如何不廢吹灰之力。
? 9與既懶惰又勤奮的人相對應的是另外一種人鳖悠,他們在用從容優(yōu)雅的狀態(tài)生活榜掌。他們善于化解各種壓力,安靜去做他們認為應該做的事情乘综,并且總是有所成就憎账。
定位:你是怎樣的一種人?如果確定你是既勤奮又懶惰的人卡辰,那么胞皱,是否向往成為另外一種從容優(yōu)雅的人?是的九妈。那么反砌,從這一本書開始,開始心智萌朱,改變自己宴树,找到問題的根源,學會用正確的方式晶疼,做正確的事情酒贬。通過閱讀,理解翠霍,思考而獲得更高的心智锭吨。