在上完親子時(shí)間管理課后媒楼,我們照著丫丫老師的PPT掀宋,準(zhǔn)備把雜亂不堪的書桌天梧,和凌亂擺放的衣柜好好收拾盔性,有好的空間才能產(chǎn)生好的心情,才能做好時(shí)間管理呢岗。
說干就干冕香,我在網(wǎng)上買來了隔斷片,量好尺寸后豫,幫孩子把隔斷搭建好暂筝,于是,兩個(gè)讓內(nèi)衣和襪子的抽屜里硬贯,整齊的隔成一個(gè)個(gè)小空間焕襟。孩子一邊折好褲子和襪子,一邊饒有興趣地?cái)[放著饭豹。不一會(huì)鸵赖,兩個(gè)整齊漂亮的抽屜就展現(xiàn)在我們眼前。
爸爸也驚嘆拄衰,好多花盛開在你的抽屜里了它褪!接著,我們又把衣柜里的衣服全部拿了出來翘悉,一個(gè)個(gè)卷起來茫打,用彩色橡皮筋捆好,三個(gè)衣服抽屜也變得賞心悅目起來妖混!
最后老赤,我們一起來整理最多使用的書桌,以及書桌上的軟木板制市。按照丫丫老師的介紹抬旺,我們把清單貼上去了,把桌上多余的東西也清理出去祥楣。干凈清爽的桌子开财,忍不住就想做在它邊上開始學(xué)習(xí)呀。
書包也從此有了自己的“家”了误褪,我們專門在書桌左邊放了一個(gè)凳子责鳍,這是書包的“寶座”,每天放學(xué)后兽间,孩子就會(huì)把它放在寶座上历葛,書包肚子里也是四種顏色的文件袋,各科材料分分清楚渡八,拿起來干脆利落啃洋。
空間管理太重要了,有了整潔的環(huán)境屎鳍,才能讓孩子不受干擾宏娄,定心學(xué)習(xí)。生活的秩序逮壁,其實(shí)就是學(xué)習(xí)的秩序孵坚,我們?cè)缭撨@樣做了。媽媽反思著窥淆,也開始著手自己抽屜的隔斷和清理了卖宠。