我的大學生活之大學英語學習
1) 在這個學期的大學英語學習中,我的GPS
[Gains]
①體驗了英語課堂的快樂和熬夜補英語的艱辛
②明白了英語的重要性眉厨,產(chǎn)生的想要流利的說英語的想法與遠景
③感受到了自主學習與被動學習的差別
④看到了自身與別人的差距
[Problems]
在英語學習中我總體來說出現(xiàn)的問題還是如下:
①聽力帶給我的懷疑
②英語單詞的缺乏性
③學習英語缺乏的自律性與堅持
④長篇閱讀的閱讀速度過慢喊式,不認識的單詞太多
[Suggestions]
①堅持學習孵户,找人監(jiān)督自己
②寒假也要背誦單詞
③假期盡量讓自己充實起來,花一些時間放在英語聽力上
④寒假看一些英語電影岔留,聽一些英語歌曲
2) 在這個學期的復盤日志中夏哭,我的收獲是:
①對于每個單元和自己學過的東西有一個清晰的框架
②看到了自己對于學習英語態(tài)度上的不足
③能夠很快的回顧自己這學期來的收獲以及明確下學期或者將來應該要做的事情
④看到自己與別人學習等各方面的差距感
3 )在這個學期我和語伴以及小組成員的互動中,我的收獲是:
①其實更多來講收獲的是滿滿的鼓勵與激勵献联,鼓勵是他們的話語帶給我的溫暖竖配;激勵是他們的行動帶動我向前學習
②其實本學期并沒有很好的發(fā)揮小組學習的作用何址,大多為了完成任務,這點希望我們組在下學期可以改進
4)在給別人寫反饋意見時进胯,以及接受別人給我反饋時用爪,我的收獲是:
其實大多時候給別人寫反饋時我大多都詞窮,也是抱著完成任務的心態(tài)去做這個事情龄减;但當我真正的去寫這個反饋這么多次以來项钮,我覺得我收獲的是美好的友情與溫暖
2 我的大學生活之復盤2020
這個學期中班眯,我做到了:
①每周堅持完成英語復盤
②聽力再苦惱也在堅持聽完
③對期末考試做了一定程度上的復習
④將英語課堂與手機脫軌
這個學期中希停,我增長了這些能力:
①將學到的知識進行總結的能力
②與人交流溝通的能力
③利用工具書的能力
這個學期中,我印象最深的人/事/物
①437宿舍集體過18歲生日
②初雪的快樂與美好
③437給我好多好多的溫暖
這個學期署隘,我想要感恩這些人/這些事:
感謝我們部門的哥哥姐姐和十個小星星對我的體諒與包容宠能,對我的嬌寵讓我溫暖卻又大膽的前行,小星星們磁餐,加油鴨(? ??_??)?
2020主題【如果生活像電影一樣违崇,你的2019年叫什么名字?】
《向前》
其實這個名字一語雙關的诊霹,向前一方面表明自己的高中生活一直為了大學夢而努力向前羞延,另一方面這個向前在別人的大多推動下選擇的向前,并非自己主動脾还!
3 我的大學生活之展望2021
2021伴箩, 我決定成為這樣的人:
①一個優(yōu)秀的人
②一個純真善良的人
③一個自律的人
④一個溫暖的人
2021, 我想活出的一個生命品質是:
①把每一件事情都做到完美鄙漏,盡自己最大努力
②對于任何事情都有自己的考慮和準備
③努力發(fā)光發(fā)熱
2021主題【如果生活像電影一樣嗤谚,你希望你的2021年叫什么名字?】
《星赫觯》
我很喜歡星星?巩步,也喜歡看星空。在浩瀚星空中即使有那么多光芒萬丈的星星桦踊,卻沒有一顆因為自卑而放棄散發(fā)光芒
4 進入2021之前椅野, 我想要徹底放下的:
①這一學期的疲憊和不開心
②所有感到后悔的事情