最近看了幾部小說(shuō)隅很，其中有東野圭吾的《嫌疑人X的獻(xiàn)身》。恰巧點(diǎn)開(kāi)愛(ài)奇藝率碾，看到前陣子上映中國(guó)版的《嫌疑人X的獻(xiàn)身》叔营，也就看了看。
可能推理迷更看重電影中炫智商的部分所宰。但在我看來(lái)绒尊，兩個(gè)天才少年如何走上了截然迥異的道路的內(nèi)在原因，更加打動(dòng)我仔粥。
我們都是環(huán)境的產(chǎn)物婴谱。兩個(gè)天才少年蟹但，最初在同一所學(xué)校相遇，在你來(lái)我往谭羔，互相欣賞和競(jìng)爭(zhēng)中彼此陪伴华糖，感覺(jué)特別暖。這應(yīng)該是他們彼此人生中很重要的記憶瘟裸。
在劇中人物的穿著中就能看出缅阳，王凱扮演的唐川家境很好，張魯一扮演的石泓則是個(gè)貧寒自卑的少年景描。
心理學(xué)有個(gè)看法十办，認(rèn)為少年時(shí)所處的環(huán)境會(huì)影響人的一生。
石泓智商超群超棺，可惜成長(zhǎng)的過(guò)程中完全沒(méi)有受過(guò)肯定向族。在地理答卷上寫(xiě)高難度的數(shù)學(xué)題，被老師羞辱“學(xué)傻了“棠绘。最后為了生計(jì)件相，不得不早早選擇一份“大材小用”的初中老師的工作。
他的一生沒(méi)有遇到伯樂(lè)氧苍，沒(méi)有好運(yùn)夜矗。因?yàn)樽员暗男愿褚矡o(wú)法為自己爭(zhēng)取。他很孤獨(dú)让虐，活著對(duì)于他就是種負(fù)擔(dān)紊撕。
他不同情街邊乞討的可憐人，甚至毫不吝嗇的殺了他赡突。因?yàn)椤八麄兙拖駮r(shí)鐘里沒(méi)有的齒輪对扶，每天都重復(fù)無(wú)意義的生活”。
記得前幾天惭缰，跟一個(gè)關(guān)系很好浪南，但有過(guò)沖突又和好的朋友聊天。我提起不喜歡有人不斷在微信給我留言漱受，又留的很長(zhǎng)络凿。
朋友說(shuō)，你也這樣給我留過(guò)昂羡。或許我們不喜歡別人身上的缺點(diǎn)絮记，正是因?yàn)槲覀儗?duì)自身缺憾的逃避呢？
“他們就像時(shí)鐘里沒(méi)用的齒輪紧憾，每天都重復(fù)無(wú)意義的生活”到千。這何嘗不是映射石泓自己呢昌渤？
為了救助可憐的母女不惜犧牲自己的行為本身很“偉大”赴穗，那么殺死流浪漢簡(jiǎn)直就是打在這份“偉大”上狠狠的一巴掌。
我個(gè)人你覺(jué)得，他其實(shí)不為救任何人般眉。只是想在死之前秀一把智商了赵，這是他唯一擁有的東西。他主動(dòng)選擇一種自認(rèn)為更適合自己的死法甸赃。就是要給自己編造了一個(gè)崇高的故事柿汛，相信自己還是有價(jià)值的。
造成他的“獻(xiàn)身”的劇中表現(xiàn)了兩個(gè)點(diǎn)埠对÷缍希可惡就在于石泓有那么好的天賦，卻從來(lái)沒(méi)看的起過(guò)自己项玛。經(jīng)不起半點(diǎn)挫折貌笨，也從不積極應(yīng)對(duì)。
一． 年幼顯露天才襟沮，卻落在庸人堆里锥惋，被雪藏。
二． 家境貧寒开伏，不得不像命運(yùn)低頭膀跌，做了不符合他才華的中學(xué)老師。
如果小時(shí)候還能怪環(huán)境的影響固灵，很值得同情捅伤。但成年之后的選擇，無(wú)論是誰(shuí)必定要承擔(dān)起全部責(zé)任巫玻。
人的價(jià)值觀(guān)暑认，決定了一個(gè)人看待世界的方式。
石泓的價(jià)值觀(guān)充滿(mǎn)著依附大审。不能建立起由內(nèi)而外的自信蘸际，也不能用正當(dāng)?shù)膼?ài)對(duì)“林心如”表達(dá)。
如此“就真的像時(shí)鐘里沒(méi)用的齒輪徒扶，每天都重復(fù)無(wú)意義的生活”粮彤。無(wú)法參與親密關(guān)系，似乎除了走極端就沒(méi)有出路姜骡。這就是石泓一整個(gè)認(rèn)知世界导坟。
他錯(cuò)誤的定義了自己的人生。
他的內(nèi)心渴望自己像無(wú)用的齒輪應(yīng)有的歸宿：“從鐘表里清除圈澈，鐘表依然轉(zhuǎn)動(dòng)惫周，世界依然如故】嫡唬”他認(rèn)為這才是正義递递，這才是某種程度上維護(hù)了這個(gè)世界的秩序喷橙。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中有句話(huà)：“傷我害我們的并非悲慘遭遇本身，而是我們對(duì)于悲慘遭遇的回應(yīng)登舞。
石泓就是那個(gè)給出錯(cuò)誤回應(yīng)的人贰逾。
如果他的想法能稍微積極一點(diǎn)，憑借他的天才菠秒，就算一時(shí)的選擇無(wú)力左右疙剑，但日后會(huì)有千萬(wàn)個(gè)機(jī)會(huì)。
盡管智商超群践叠，他對(duì)生活的認(rèn)知卻仍然在嬰兒階段言缤。長(zhǎng)年無(wú)法生長(zhǎng)，逐漸發(fā)展成精神和思想上的侏儒禁灼。
他像地道中的老鼠轧简，在暗中窺視著生活。企圖找到生活的裂口匾二，成就自己的獻(xiàn)身哮独，譜寫(xiě)一個(gè)感人至深卻充滿(mǎn)污點(diǎn)的鬧劇。
最后“林心如”伏法了察藐。我不知道那個(gè)女兒會(huì)很好的生活么皮璧？?jī)?nèi)心會(huì)充滿(mǎn)感激么？也許她應(yīng)該感激分飞，但這份感激里藏著流浪漢殷紅的鮮血悴务，破碎的肢體。她的人生觀(guān)譬猫，價(jià)值觀(guān)又要如何建立的正常一些讯檐？
最近大家都在說(shuō)第一性原理。我理解的第一性原理就是凡事最核心的那個(gè)東西染服。完全去掉了枝丫别洪，最重要也最赤裸的部分。我們所追尋的終極意義柳刮。以終為始挖垛，按照終極意義，來(lái)步好我們?nèi)松@場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局秉颗。
找意義這件事不應(yīng)是被動(dòng)的痢毒。我們與普通的動(dòng)物的不同之處就在于，我們可以監(jiān)控自己的行為蚕甥，思想哪替，情緒。像個(gè)旁觀(guān)者菇怀，更能控制自己凭舶，更能理性判斷晌块。
有人很為石泓惋惜。為他的天才和命運(yùn)多舛库快。但我唯一感到惋惜的，是上帝就像開(kāi)了一個(gè)大玩笑钥顽，給一個(gè)心智模式如此低配的人义屏，搭上了頂配的智商。
他又怎么會(huì)懂得蜂大，人生不是幾何or函數(shù)的數(shù)學(xué)游戲闽铐。生命高于一切，誰(shuí)也無(wú)權(quán)定義他人的人生意義奶浦，更沒(méi)有權(quán)利剝奪兄墅。
我一直覺(jué)得人的天賦，不是人本身澳叉，而是一個(gè)人無(wú)形的武器隙咸。至于是用來(lái)保護(hù)世界，還是傷人傷己成洗，全看這個(gè)人的選擇五督。
暫且不提“能力越大，責(zé)任越大”的雞湯瓶殃。實(shí)在的說(shuō)充包，沒(méi)人可以主宰他人的人生，但建立“基本的判斷力”和“相對(duì)正確”選擇的能力遥椿，是每個(gè)人不能推卸的責(zé)任基矮。
