? ? 一輪復(fù)習(xí)要以抓基礎(chǔ)膏孟,學(xué)方法眯分,增效益為指導(dǎo)思想。 一是消滅基礎(chǔ)題骆莹,攻克中檔題颗搂,暫放(兼顧)提高題(大綜合,難題)幕垦,? 二是提高課堂的有效性,讓學(xué)生少走彎路傅联,因為學(xué)生沒有時間走彎路先改。對于一輪復(fù)習(xí),讓學(xué)生:要牢固掌握知識蒸走,不能一知半解仇奶; 要精確記憶考點,不能模糊表述比驻;逐字審清題意该溯,不能淺表做題;揣摩出題者意别惦,不能猜測隨意狈茉。
? ? 要強化知識的理解和記憶,做典型題掸掸,經(jīng)典習(xí)題氯庆,掌握通解通法,強調(diào)訓(xùn)練的規(guī)范性扰付,格式化堤撵,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)科思想羽莺。
在一輪復(fù)習(xí)中要具有十種意識
標(biāo)準(zhǔn)意識:在考試大綱实昨,課程標(biāo)準(zhǔn),考試說明的指導(dǎo)下開展教學(xué)盐固,但也不要過于依賴荒给,比如文科的復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)要求里沒有丈挟,但考試常出。
三基意識:重視基本技能锐墙,基本知識礁哄,基本方法的培養(yǎng),預(yù)習(xí)是前提溪北,聽課是關(guān)鍵桐绒,練習(xí)是保證,勤奮是通道之拨。我的做法是茉继,提前一周備課向?qū)W生告知下周每一節(jié)課的計劃,盡量詳細(xì)蚀乔,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)時間里烁竭,有的放失,妥善安排吉挣,課堂精講精煉派撕,讓學(xué)生的每一節(jié)課都充實,都有收獲睬魂,輔導(dǎo)資料題目務(wù)必刪選终吼,不做無效題,提高效率氯哮。
目標(biāo)意識:給不同學(xué)生樹立不同階段的的目標(biāo)际跪,以學(xué)會一個知識點為目標(biāo),建議老師課堂知識講解分整塊喉钢,讓學(xué)生易感知姆打。
杜錯意識:一輪復(fù)習(xí)就是為學(xué)生糾錯,審題性錯誤肠虽,概念性錯誤幔戏,記憶性錯誤,思路性錯誤舔痕,方法性錯誤评抚,運算性錯誤,不良習(xí)慣性錯誤伯复。倡導(dǎo)制定錯題本慨代,進(jìn)行錯誤復(fù)習(xí)法,展錯啸如,找錯侍匙,釋錯,改錯,進(jìn)行“誤中悟”想暗。
破題意識:一審妇汗,二探,三破说莫,四表杨箭,五回
重視解題思路的培養(yǎng),教師平時教學(xué)中储狭,更要重視思路的分析互婿,越難點的題目越要讓學(xué)生展示,逼著學(xué)生去思考辽狈,去說慈参。否則,學(xué)生很難通過做題答道思維的提高刮萌,很多題目驮配,學(xué)生只要往前想一想,還是能夠解決的着茸。學(xué)生之間不比做的題目多壮锻,而比誰會對未見過的,不熟悉的題目思考的好涮阔。定期開展思維展示活動躯保,可以考試,講題澎语,競賽等。
研究意識:作為教師要善于研究善于總結(jié)验懊,現(xiàn)在的高考都是題庫出題擅羞,所以研究高考題尤為重要,要研究最近十年的义图,不能太少减俏,至少老師要能達(dá)到見到此題,就能辨別是高考題碱工,做到心中有數(shù)。盡量能把往年的高考題都做一遍,并對高考題進(jìn)行逆向聯(lián)想月匣,類比聯(lián)想友鼻,引申聯(lián)想,混合聯(lián)想廊谓。更要研究如何命題梳猪,關(guān)注比較好的學(xué)校,地區(qū)的恼舯裕考卷春弥。
熱點意識:研究高考創(chuàng)新題呛哟,綜合題走勢,研究部分競賽題和自主招生題匿沛,梳理熱點意識扫责,學(xué)習(xí)別人總結(jié)好的熱點歸納,定期交流逃呼。
心理意識:平常心和進(jìn)取心鳖孤,微笑進(jìn)入課堂,微笑著離開課堂蜘渣,對學(xué)生鼓勵鞭策淌铐,積極關(guān)愛。向智慧課堂教學(xué)靠近蔫缸。向“智慧的課堂教學(xué)”靠近腿准。所謂“智慧的教學(xué)”,一般是指教師將自己的教學(xué)智慧在課堂教學(xué)實踐中運用拾碌、生成與創(chuàng)造的過程吐葱,是教師教學(xué)智慧的展示與發(fā)展,是課堂上駕馭校翔、調(diào)控弟跑、應(yīng)變的藝術(shù)。智慧的教學(xué)有兩種屬性:預(yù)設(shè)與生成防症。對于“生成”往往有兩種處理辦法:一是將教學(xué)活動引向預(yù)設(shè)的軌道孟辑;二是沿著學(xué)生的生成走下去。選擇哪一種蔫敲,應(yīng)該根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際而定饲嗽。“智慧的教學(xué)”往往與熱情奈嘿、微笑貌虾、激情、幽默裙犹、真誠尽狠、豐富、深刻等緊緊地聯(lián)系在一起叶圃。
合作意識:與備課組教師合作袄膏,與班主任合作,與級部合作盗似,與課代表合作哩陕,與家長合作。加大訓(xùn)練的力度,加大批改的力度悍及,加大規(guī)范書寫的力度闽瓢,每周至少批改一次試卷客觀題,解答題心赶,不一定是綜合卷扣讼。同時尖子生培養(yǎng)不放松。
責(zé)任意識:高三要有高三的作風(fēng)缨叫,要有正氣椭符,勤思,科學(xué)耻姥,有效销钝,特別強調(diào)勤思;做到敬業(yè)琐簇,認(rèn)真蒸健,細(xì)致,扎實婉商,特別強調(diào)敬業(yè)似忧;實驗班老師要求更高,專注丈秩,獨到盯捌,信心,陪伴蘑秽,特別強調(diào)專注饺著。一輪復(fù)習(xí),必須有惜時如金肠牲,一絲不茍的態(tài)度瓶籽,備課組要一課一研,從導(dǎo)學(xué)案埂材,同步訓(xùn)練,周末測試汤求,教學(xué)課件四方面建立資料庫俏险,引導(dǎo)學(xué)生從目標(biāo),問題----知識形成扬绪,例題竖独,環(huán)節(jié)開展,精準(zhǔn)評講挤牛,精準(zhǔn)輔導(dǎo)莹痢,精準(zhǔn)評價上把工作由精準(zhǔn)到精致上去努力。
? ? 整個一輪復(fù)習(xí)安排時間最遲從六月份開始,到二月底結(jié)束竞膳,剛開始要重視分為的營造航瞭,讓學(xué)生明確復(fù)習(xí)程序,有激情坦辟,有愿望刊侯。辛勞與愉悅并存,忙碌于充實并存锉走,失敗與成功并存滨彻,平凡與偉大并存。扎實做好一輪復(fù)習(xí)挪蹭,才能在二輪中得到提高亭饵,三輪中充滿自信,高考中贏的輝煌梁厉。