2018年7月28日钦听，我將簡(jiǎn)歷投入了剽悍行動(dòng)營(yíng)彪见，經(jīng)過一番審核娱挨，于7月21日正式加入第八期剽悍行動(dòng)營(yíng)。
現(xiàn)在酵镜，行動(dòng)營(yíng)即將結(jié)束柴钻，我翻出了之前投的簡(jiǎn)歷，想看看自己發(fā)生了怎樣的變化靠粪。
該怎樣形容當(dāng)時(shí)那個(gè)人呢毫蚓？她迫切地證明自己的能力，卻毫不關(guān)心自己能為他人帶來什么元潘。她傾訴自己的知識(shí)焦慮翩概，表達(dá)著自己對(duì)知識(shí)，對(duì)智慧的渴望钥庇，卻悄悄希望別人將這些毫無保留地傾囊相授上沐，自己只需要伸手就行了。她渴望得到飛躍式的成長(zhǎng)，卻避諱著比自己強(qiáng)的人硫眯。好在择同，她還有坦誠(chéng)和執(zhí)念。
觀念上的改變——最大的改變
【STEP1改變了我對(duì)人際關(guān)系的態(tài)度】
和成長(zhǎng)環(huán)境和性格有關(guān)裹纳，我對(duì)人情世故十分淡漠紧武，一直認(rèn)為只要精心打磨自身實(shí)力，不需要靠所謂人情來獲得成就朋鞍。然而妥箕，情況往往是：在提升實(shí)力的道路上需要他人的協(xié)助時(shí)，我選擇了拒絕坎吻。接著難以提升宇葱，把問題歸咎于自身?xiàng)l件不足，比如太笨吗氏，不夠努力雷逆，于是更加避諱他人，形成惡性循環(huán)往产。
改變是怎樣發(fā)生的呢某宪？從貓叔的一句：“學(xué)會(huì)思考自己能為團(tuán)隊(duì)帶來什么”開始，然后通過閱讀與社群實(shí)踐蔼囊，心靈的天平漸漸平衡。
“多和牛人交朋友畏鼓，不要認(rèn)為自己一直在向別人索取很沒面子云矫，因?yàn)閯e人愿意幫助你，是因?yàn)樗材軓哪闵砩系玫较胍臇|西让禀⊙沧幔”
“弱國(guó)無外交，窮人無社交录平∽褐澹”
“愛是有條件的动猬。”
“尋求他人的支持钮莲，渴望成長(zhǎng)彼水，渴望光明，這是人最正常的本能链瓦《㈣耄”
從我懂得巧妙地聊一個(gè)本不感興趣的話題，從我改變了溝通方式贴膘，從我主動(dòng)與他人聊天開始略号，從我意識(shí)到自己能為他人提供力量開始洋闽，漸漸意識(shí)到了這種變化在改變?nèi)松?/p>
【STEP2改變了我對(duì)社交軟件的態(tài)度】
在這些天的學(xué)習(xí)之前突梦，我對(duì)社交軟件的運(yùn)用僅僅在收發(fā)信息和看看公眾號(hào)之上阳似，至于其他功能，甚至和某些上上輩人的看法一樣：不務(wù)正業(yè)俏讹，耽誤時(shí)間畜吊。雖然知道許多人將社交軟件提供的優(yōu)勢(shì)變現(xiàn)，也知道像“羅輯思維”這樣的自媒體平臺(tái)的成功離不開社交軟件殉疼，但一直沒有正視其作用捌年。
這是個(gè)重視個(gè)人品牌的時(shí)代，實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)型與能級(jí)躍遷離不開個(gè)人品牌的塑造眠砾，而社交軟件就是塑造品牌的利器托酸。
于是從朋友圈入手，持續(xù)穩(wěn)定地分享高質(zhì)量的內(nèi)容谷丸，尋找與自己同頻的人应结，產(chǎn)生鏈接。改變從現(xiàn)在開始币狠。
【STEP3改變了我對(duì)“優(yōu)秀”的看法】
用《優(yōu)秀到不能被忽視》這本書中的觀點(diǎn)來說：刻意練習(xí)直至精通砾层，創(chuàng)造別人愿意為你買單的價(jià)值肛炮，精進(jìn)直到創(chuàng)新宝踪，找到使命碍扔。
有這樣一句話：優(yōu)秀有何用，你需要卓越厉膀。一直以為優(yōu)秀和卓越的差別是量的差異二拐，后來了解到是質(zhì)的變化。一個(gè)優(yōu)秀的人可以在許多方面比普通人好企软，但一個(gè)卓越的人在做到這些的同時(shí)饭望，還需要選擇高價(jià)值的技能或能力進(jìn)行刻意練習(xí)铅辞，并且做到極致。
我所有的不夠嚴(yán)謹(jǐn)桩卵，不夠?qū)Ｗ⒈侗觯⒎鞘菓B(tài)度問題胜嗓，而是能力問題。從來都沒有把自己逼到一個(gè)明確的目標(biāo)上的人是不可能得到能力的提升怔锌，不可能做到卓越的变过。
方法上的更新——最重要的改變
將這些天的清單感悟整理成了表格，分享給大家岛杀。
以上全是干貨糊肠，不結(jié)合自身思考遗锣，并依賴實(shí)際應(yīng)用都是竹籃打水一場(chǎng)空。方法這么多弧圆，不可能也沒有必要完全運(yùn)用笔咽。
【STEP1最感興趣的是知識(shí)晶體的萃取】
我輸入知識(shí)最大的兩個(gè)方面是專業(yè)知識(shí)和社會(huì)通識(shí)。
專業(yè)斯撮，可以通過查看學(xué)術(shù)論文扶叉，期刊枣氧，采訪學(xué)術(shù)大牛，閱讀公認(rèn)的經(jīng)典教材达吞，動(dòng)手實(shí)踐酪劫，這些方面獲取。社會(huì)通識(shí)知識(shí)則是閱讀書籍獲得覆糟。將獲得的信息經(jīng)過“前因后果滩字，適用邊界”的思考，以“關(guān)樹敘數(shù)”的圖形形式概括漓藕。最后整理歸檔挟裂，有必要的就保留電子檔和紙質(zhì)檔。
【STEP2實(shí)踐性最強(qiáng)的是及時(shí)反饋】
每天早上把今天的任務(wù)發(fā)朋友圈“招供”嫩与，逼著自己完成。
每天晚上用“富蘭克林法則”反思自己饵筑。
每天輸出五十字的微習(xí)慣处坪。
每天解釋一個(gè)英語單詞的微習(xí)慣。
學(xué)會(huì)在遇到困惑或者情緒不好時(shí)即使打住玄帕，開始選取表中的方法思考想邦，形成習(xí)慣丧没。
【STEP3有待深入的多層布點(diǎn)，單點(diǎn)控制】
由于年齡尚小漆际，加之性格封閉夺饲，導(dǎo)致社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)儲(chǔ)量不足以進(jìn)行很大的戰(zhàn)略性規(guī)劃，強(qiáng)行規(guī)劃在這里是浪費(fèi)時(shí)間擂找。要明白現(xiàn)在的關(guān)鍵任務(wù)浩销，也是在行動(dòng)營(yíng)一開始就寫下的話：從“人脈”，“網(wǎng)絡(luò)”，“書籍”且警，“實(shí)踐”四個(gè)方面進(jìn)行行業(yè)知識(shí)輸入礁遣。不過現(xiàn)在要改一改：從“聯(lián)機(jī)”“閱讀”“實(shí)踐”“社交”四個(gè)方面進(jìn)行專業(yè)知識(shí)輸入。
行動(dòng)營(yíng)收獲總結(jié)——戰(zhàn)斗剛剛打響
從“聯(lián)機(jī)”“閱讀”“實(shí)踐”“社交”四個(gè)方面進(jìn)行專業(yè)知識(shí)輸入杏头，并萃取知識(shí)晶體。
每天早上把今天的任務(wù)發(fā)朋友圈“招供”呢燥，逼著自己完成寓娩。
每天晚上用“富蘭克林法則”反思自己棘伴。
兩個(gè)微習(xí)慣
用產(chǎn)出倒逼輸入
時(shí)刻想想能為他人創(chuàng)造何種價(jià)值。??
