? ? ? 中午吃完飯回教室的路上琼稻,相宜走在我后邊尤泽,我習(xí)慣性地把她拉在我的左手邊,我們走到新教學(xué)樓三樓樓梯處時坯约,小女孩突然攥緊了我的手,湊到我身邊對我說:“李老師闹丐,我給你說句悄悄話!”這句話引起了我的好奇心衫仑,忍不住問了一句:“你想說什么呀梨与!”相宜悄悄對我說:“我想做您的女兒文狱!”“真的嗎?”我一聽呻粹,很驚訝!
? ? ? 看看身邊這個文靜而內(nèi)斂的小女孩等浊,平衬∧ⅲ可是不愿意表達自己的情感的!兩年來衅鹿,課堂上總是靜靜地坐在那聽著,作業(yè)本上的書寫比我的字漂亮塘安,下課喜歡沉浸在書中。依照平時的表現(xiàn)忍捡,這個孩子是不會說出這句話的切黔!
? ? ? 驚訝之余砸脊,心里很歡喜纬霞,得到孩子這么特別的喜歡!我把她的小手拉得更緊了瞳抓,望著她說:“相宜,我很想您當(dāng)我女兒哦孩哑!你這么乖巧懂事翠桦,有一個這樣的女兒,會是一件多么幸福的事!”相宜聽了,小臉蛋紅撲撲的焕檬!
? ? ? 我們繼續(xù)走著永毅,繼續(xù)聊著,相宜是一個細(xì)致和用心的孩子!暑假期間督勺,她一直從媽媽的手機上關(guān)注著我的朋友圈斤贰,知道我去了哪些地方次询。我們的話題自然聊到了旅游,相宜很好奇我為什么喜歡旅游送巡,我不想用成人化的來語言來回答她,諸如“讀萬卷書 行萬里路”“身體和心靈總有一個在路上”骗爆。我告訴孩子蔽介,因為李老師得讓盼了很久的假期充實而有意義,去其他城市走走看看虹蓄,可以讓我看到和成都不一樣的風(fēng)景,感受不一樣的文化”薇组。孩子聽了,沖我點點頭宋光。
? ? ? 快到教室門口了炭菌,我松開相宜的手,讓她去準(zhǔn)備中午的聽寫娃兽,她走了,然后又轉(zhuǎn)身走過來:“李老師,我回去跟媽媽商量下阔馋,可不可以寒暑假帶我去其他地方走一走娇掏?”我能感受到孩子的內(nèi)心,因為她媽媽工作太忙碌婴梧,爸爸平常又不在成都,一家人出去的時候很少塞蹭。想到這,我沖孩子點點頭岗屏,孩子一臉歡喜地走到教室漱办,我的心里也暖暖的!
? ? ? 望著孩子的背影娩井,我覺得孩子在平常的學(xué)習(xí)生活中,最能感知老師對自己的愛和關(guān)心洞辣,老師的一言一行孩子都很在意。雖然孩子表達的方式不同所宰,但內(nèi)心的情感是相同畜挥!
? ? ? 謝謝相宜讓我聽見了她對我的愛仔粥!給孩子一縷燦爛的的陽光蟹但,孩子會還你一個溫暖的太陽!
? ? ?