幼兒不太適合解除太多抽象概念讶隐，一定要保護(hù)孩子自我探索的興趣。
1. 引導(dǎo)孩子從提問(wèn)到探索久又。（保護(hù)孩子的求知欲巫延，孩子的提問(wèn)耐心給到講解效五，不知道的和孩子一起尋找答案）借助對(duì)知識(shí)的好奇，激發(fā)孩子探索真相的興趣炉峰。
2. 讓孩子參與事情所有環(huán)節(jié)畏妖。（種菜，種花）
3. 給孩子的興趣提供現(xiàn)實(shí)支持疼阔。（購(gòu)買相關(guān)書籍戒劫，去對(duì)應(yīng)的地方，對(duì)應(yīng)的物品等興趣物竿开，教育孩子切忌貪快谱仪，慢一點(diǎn)，建議孩子動(dòng)手參與否彩，允許孩子有足夠的時(shí)間去觀察和思考疯攒。孩子的學(xué)習(xí)興趣和要找到答案的決心是最寶貴的。）
學(xué)習(xí)感悟：
從保護(hù)孩子學(xué)習(xí)興趣這節(jié)課的內(nèi)容讓我感受到列荔，還是要做“慢”的教育敬尺，讓孩子去體驗(yàn)，在體驗(yàn)中獲得感受和經(jīng)驗(yàn)贴浙，這樣才是孩子自己過(guò)得的經(jīng)驗(yàn)砂吞，才會(huì)在他的身體里留下記憶！
另外就是支持孩子的興趣愛(ài)好崎溃，孩子在興趣愛(ài)好中培養(yǎng)的探索精神和學(xué)習(xí)方法是可以遷移到學(xué)習(xí)中和生活中的蜻直，所以這一次慢的學(xué)習(xí)和探索過(guò)程，看似慢袁串，學(xué)完體驗(yàn)之后對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)的概而！
還有一個(gè)深刻感悟：父母一定得學(xué)習(xí)，提高認(rèn)知囱修。父母不知道的東西是不可能傳遞給孩子的赎瑰，這句話聽過(guò)很多遍，但是這這幾天在聽“培養(yǎng)孩子……”系列的課程中感受更深刻破镰。在老二去年和今年成年的過(guò)程中餐曼，確實(shí)發(fā)現(xiàn)孩子有類似的發(fā)展跡象，但是由于我的認(rèn)知不夠鲜漩，就錯(cuò)過(guò)了絕佳的時(shí)機(jī)源譬！
所以一定要加速學(xué)習(xí)，至少得趕上孩子們的成長(zhǎng)速度孕似！
