? ? ? 10月18日自己有幸參與了“我的班級(jí)我的家”和諧班集體展示比賽。這是我首次參與這類(lèi)比賽路翻，這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展三年來(lái)參加比賽的人數(shù)越來(lái)越多狈癞。本次全區(qū)小學(xué)組大約16名參賽教師，作為其中一名來(lái)自鄉(xiāng)村學(xué)校茂契，班級(jí)只有五個(gè)孩子的班主任蝶桶。該怎樣闡述清楚這個(gè)小小班集體的建設(shè)理念與方向？怎樣才能展示出自己的優(yōu)勢(shì)與獨(dú)特呢掉冶？
? ? ? 2016年擔(dān)任學(xué)前班班主任時(shí)真竖，我曾經(jīng)因?yàn)榘嗉?jí)只有三個(gè)孩子而沮喪，課堂教學(xué)的激情慢慢消散厌小，教育的熱情也在一度地經(jīng)受著考驗(yàn)恢共。也是在這一年里，我在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)識(shí)了一群熱衷于鄉(xiāng)村教育的專(zhuān)家璧亚、學(xué)者讨韭、優(yōu)秀的班主任，他們傳送給我的信念是：孩子少癣蟋，可以做的更精致透硝；孩子少，可以關(guān)注得更細(xì)微疯搅；孩子少濒生，也可以有多彩的生活；孩子少幔欧，也可以創(chuàng)造獨(dú)特罪治。有了各位專(zhuān)家、名師的引領(lǐng)與指導(dǎo)琐馆，我?guī)е⒆觽冏哌M(jìn)自然世界规阀，從培養(yǎng)他們的自然素養(yǎng)開(kāi)始，逐漸豐富他們班級(jí)的日常生活瘦麸，從而提升他們的各種能力谁撼，形成良好的品質(zhì)，從個(gè)體到群體互相促進(jìn)滋饲。
? ? ? 帶著自己的思考厉碟，整理孩子們升入一年級(jí)后的一些活動(dòng)材料，逐漸發(fā)現(xiàn)孩子們通過(guò)這些活動(dòng)在慢慢成長(zhǎng)著屠缭，觀察事物越來(lái)越細(xì)膩箍鼓，習(xí)作興趣越來(lái)越濃厚，語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越清晰呵曹，對(duì)自然生命越來(lái)越關(guān)注款咖，探索與發(fā)現(xiàn)越來(lái)越自主何暮，活動(dòng)反思總結(jié)越來(lái)越深刻……這些發(fā)現(xiàn)讓我更有信心帶著孩子們繼續(xù)挖掘鄉(xiāng)村的自然資源，繼續(xù)探索自然世界铐殃，也更有勇氣向他人展示我們班集體豐富多彩的日常生活海洼。深思熟慮后，選擇從讀書(shū)富腊、自然主題坏逢、假期活動(dòng)三方面闡述我們班集體的建設(shè)，重點(diǎn)放在自然主題活動(dòng)方面赘被。
? ? ? 當(dāng)我站在比賽的講臺(tái)上是整，內(nèi)心緊張、憂(yōu)慮民假「∪耄總是在想各位老師和評(píng)委們是否能理解這樣一個(gè)班集體所付出的努力⊙粲“五個(gè)孩子怎么開(kāi)展活動(dòng)呀舵盈？”曾有老師這樣問(wèn)過(guò)我陋率，我也曾不止一次地問(wèn)過(guò)自己球化。五個(gè)孩子，三個(gè)留守兒童瓦糟，回家后學(xué)習(xí)沒(méi)人輔導(dǎo)筒愚，隔代的教育方式讓孩子形成了一些不良習(xí)慣。家長(zhǎng)們把教育孩子所有的一切都交給老師全權(quán)負(fù)責(zé)菩浙，這是鄉(xiāng)村教育普遍存在的問(wèn)題巢掺。但我們不能只看到弊端，要努力尋找可為鄉(xiāng)村教育服務(wù)的所有資源劲蜻，設(shè)計(jì)出適合本班孩子的活動(dòng)計(jì)劃陆淀，體驗(yàn)教育的價(jià)值∠孺遥“麻雀雖小轧苫，五臟俱全”，集體小疫蔓、孩子少含懊，有小與少的優(yōu)勢(shì)，也有其特殊的研究?jī)r(jià)值衅胀。本班五個(gè)家庭的家長(zhǎng)們特別純樸岔乔、憨厚，全力支持我的工作滚躯。例如：我們開(kāi)展觀察動(dòng)物的活動(dòng)雏门，活動(dòng)前家長(zhǎng)們就是一個(gè)字“行”嘿歌。每次走進(jìn)孩子們的家里，孩子家長(zhǎng)都會(huì)為孩子準(zhǔn)備水果茁影、糖果搅幅、桌椅板凳，于是我們的課堂就設(shè)在了某個(gè)學(xué)生的家里呼胚，觀察茄唐、交流、繪畫(huà)蝇更、寫(xiě)作融為一體沪编。孩子們只有經(jīng)過(guò)自己親身體驗(yàn)才能寫(xiě)出真實(shí)的感受。因?yàn)橄矚g年扩，所以孩子們才會(huì)積極主動(dòng)參與蚁廓，各項(xiàng)活動(dòng)才能開(kāi)展起來(lái)，才有收獲厨幻。我們可以拿起學(xué)習(xí)用品隨處更換學(xué)習(xí)地點(diǎn)相嵌，來(lái)一次說(shuō)走就走的小旅行，不用太多的顧慮况脆，這就是我們小團(tuán)體的優(yōu)勢(shì)饭宾。所以當(dāng)我向臺(tái)下的各位評(píng)委、老師講述本班孩子自主探究的各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)格了，他們頻頻點(diǎn)頭看铆。感受到各位的鼓勵(lì)，我緊張的情緒慢慢緩解盛末，順利完成比賽弹惦。但讓我意想不到的是，我竟然取得特等獎(jiǎng)的好成績(jī)悄但，并代表區(qū)里參加市里的比賽棠隐。
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? ? 在準(zhǔn)備第二次參賽的過(guò)程中，我結(jié)合評(píng)委王杰主任檐嚣、王巍老師助泽、張茜老師的意見(jiàn)，加入了學(xué)前班與二年級(jí)的一些活動(dòng)净嘀，為開(kāi)展的一年級(jí)活動(dòng)做好前后銜接报咳。非常感謝各位評(píng)委的指導(dǎo)，給我機(jī)會(huì)挖藏，給我自信暑刃，讓我在更大的舞臺(tái)展示自我，向更多的人展示孩子們的班級(jí)多彩生活膜眠。
? ? ? 11月22日岩臣，我很幸運(yùn)抽到小學(xué)組第一號(hào)進(jìn)行比賽溜嗜。當(dāng)我出示我們班的“全家福”時(shí)架谎，很多老師都很驚訝炸宵，這么少的學(xué)生怎么教呀！感嘆聲此起彼伏谷扣，但這并沒(méi)有影響我的展示土全。因?yàn)樵谖业男睦铮@就是我的優(yōu)勢(shì)会涎，我有這樣的經(jīng)歷裹匙，我有這樣的嘗試，我把真真切切和孩子末秃、家長(zhǎng)一起努力的收獲展示給臺(tái)下所有人概页，讓他們了解無(wú)論學(xué)生的多與少，我們的教育是平等的练慕。展示結(jié)束后惰匙，是提問(wèn)環(huán)節(jié)，由于自己從未參與過(guò)這類(lèi)比賽铃将，經(jīng)驗(yàn)不足项鬼，再加上自己的口語(yǔ)表達(dá)能力欠缺，所以想說(shuō)的話(huà)總感覺(jué)沒(méi)有說(shuō)完整麸塞、清楚秃臣，這是留給自己此次比賽最大的遺憾涧衙。
? ? ? 比賽結(jié)束后哪工，我一直在想，全市七區(qū)九縣其實(shí)像我班這樣的小班額有很多弧哎，我們作為老師無(wú)力改變大的方向雁比，我們可以做好自己能做好的。只要用心去經(jīng)營(yíng)我們的班級(jí)撤嫩，其實(shí)我們更容易做到關(guān)注全部孩子的成長(zhǎng)偎捎；只要不斷要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，達(dá)到更完美序攘，其實(shí)我們可以讓孩子遇見(jiàn)最好的自己茴她。
