? ? ? 每個孩子來到這個世界上,他們都像一張白紙,到底這張白紙上能夠綻放什么樣的風(fēng)景和色彩围俘,大部分還是原生家庭起到最重要的作用。另外遺傳基因琢融、學(xué)校和社會影響也有一部分責(zé)任界牡。但是如果一個家庭中的家風(fēng)純正、父母以身示范做好了榜樣帶頭漾抬,這樣的家庭中很少產(chǎn)生問題學(xué)生的宿亡。
? ? ? 對于這一屆孩子我感觸很深,上周的時候也開了家長會纳令,苦口婆心地和家長說了很多挽荠,看著家長也聽得很認(rèn)真。結(jié)果周一回來平绩,語文作業(yè)還有十好幾個沒寫完的圈匆,把語文老師氣得要命。我聽了后也感覺很無語馒过。
? ? ? 當(dāng)時和家長說了臭脓,我們等著把作業(yè)發(fā)群里,家長不用給看對錯腹忽,只需要看看完成不完成就行了。結(jié)果家長就是忙撈不著砚作,忙著各種理由窘奏,就是沒把心放在孩子的學(xué)習(xí)成長上面。當(dāng)時我也說了只要家長跟上配合好葫录,最后這七周的時間我依然可以領(lǐng)著孩子們創(chuàng)造屬于自己的奇跡着裹,因為我知道只是我自己唱獨角戲,教育是很難有效果的米同,所以需要家長配合一起幫助或者嚴(yán)格要求孩子骇扇,雙向奔赴的教育才是美好的,只有老師操心的教育面粮,永遠(yuǎn)教育不出好學(xué)生來少孝。
? ? ? 有時候在班里開班會,和孩子們聊起來人生和未來熬苍,孩子們也一臉期待稍走,也對他們的內(nèi)心有觸動袁翁,但是一旦第二天或者周末回來,大部分孩子就現(xiàn)了原形婿脸,對學(xué)習(xí)和生活提不起一點興趣和動力粱胜。開家長會的時候也多次和家長說,一定要多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和閃光點狐树,只要進步了就多表揚鼓勵他們焙压,肯定他們,激發(fā)起孩子們的自信心和自尊心抑钟,讓他們能夠積極主動去學(xué)習(xí)成長涯曲,這樣的教育才是美好的。
? ? ? 但是經(jīng)過這一年多的反反復(fù)復(fù)味赃,我發(fā)現(xiàn)了一個問題掀抹,其實無可救藥的不是孩子,孩子在學(xué)校中我大部分都是可以影響到的心俗,雖然有些影響當(dāng)時有效過后就煙消云散了傲武。我無法改變的家長,大部分的家長都和我差不多的年齡城榛,有一些是老來得子揪利,四十多歲才有的兒子,這樣的家長都很嬌慣孩子狠持,有的是家里好幾個孩子疟位,大的撈不著管了只管小的,結(jié)果孩子落后了喘垂。每一個孩子背后都有一個不一樣的家庭甜刻,但是這些家庭大部分的特點就是要不就是嬌慣孩子,要不就是對孩子不管不顧忙著掙錢正勒。而且大部分在家里沒有給孩子起到榜樣示范作用得院,很多孩子沉迷于手機游戲,家長也不管不顧章贞。
? ? ? 家長成長過程和社會上形成的根深蒂固的認(rèn)知思想才是最“無可救藥”的祥绞,他們的認(rèn)知里面對于家庭教育就不甚重視,認(rèn)為孩子送到了學(xué)校教育就是學(xué)校和老師的事情鸭限,在家里只是管著孩子的吃喝就認(rèn)為盡到了父母的責(zé)任蜕径,殊不知這是孩子最底層的需求,導(dǎo)致孩子們各方面的習(xí)慣败京、態(tài)度兜喻、性格、品行等都開始出現(xiàn)各種問題喧枷。
? ? ? 所以這幾年隨著對教育和原生家庭的思考虹统,我開始變得不再那么焦慮弓坞。我的責(zé)任是盡心盡力幫助影響孩子們,這個是在學(xué)校范圍內(nèi)我的責(zé)任车荔,對于能夠積極和我鏈接的家長我也會盡心盡力去和他們溝通渡冻,盡量更新他們的家庭教育理念,這樣家校合作為孩子的成長搭建更好的平臺忧便,這些我都是可以做到的族吻。但是對于那些不認(rèn)可我的教育方法理念,對孩子不管不顧的家長我也會盡心盡力去聯(lián)系珠增,但是如果他們不去改變的話超歌,我也不那么焦慮了。佛度有緣人蒂教,天雨再大也不潤無根之草巍举。做好自己的事情,對得起自己的良心就行了凝垛。