【姓名】王佳誠(chéng)
【導(dǎo)師】王玉印悄但、袁文魁
【導(dǎo)圖解說(shuō)】
大概這是畫(huà)過(guò)所有的思維導(dǎo)圖里汤纸，花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)的一幅了织狐，中心圖蠻復(fù)雜的治泥。臨摹劉麗瓊老師的《初學(xué)者常踩的“坑”》筹煮。老師畫(huà)得太美啦，我水平有限车摄，所以呢為了更像一些寺谤，畫(huà)得格外仔細(xì)，中心圖下方的時(shí)間改成了今天的日期吮播。
劉利瓊老師的這幅思維導(dǎo)圖中心圖是一個(gè)小女孩穿著雨衣变屁，在為一盆植物撐著傘。整幅思維導(dǎo)圖共分為六個(gè)部分意狠，分別是:布局粟关、文字、線條环戈、圖像以及顏色闷板。
附上劉麗瓊老師的原圖及解說(shuō)：
對(duì)應(yīng)規(guī)范要求，將紙張與結(jié)構(gòu)的外在表現(xiàn)整合為”布局“要求院塞，其它主干與規(guī)范的順序一一對(duì)應(yīng)遮晚。
繪圖心得
初學(xué)者在接觸了繪制規(guī)范概念后，在練習(xí)中仍然不可避免地或多或少會(huì)踩到上述的”坑“拦止，這是一個(gè)必經(jīng)的旅途县遣。將正面要求的繪制規(guī)范轉(zhuǎn)換一個(gè)角度，單獨(dú)挑選視覺(jué)呈現(xiàn)部分汹族，羅列了一些不規(guī)范的畫(huà)法萧求，讓初學(xué)者更直觀地進(jìn)行自評(píng)。
針對(duì)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容（如并列和遞進(jìn)關(guān)系）顶瞒，以及關(guān)鍵詞的精準(zhǔn)要求夸政，將另行繪制一幅導(dǎo)圖，細(xì)細(xì)舉例榴徐。
【我的感受】
又整理了一遍思維導(dǎo)圖的技法守问，以后盡量避免出現(xiàn)上述的錯(cuò)誤匀归。
不太明白臨摹他人的思維導(dǎo)圖作品有什么作用呢？在技法上可以多向他人學(xué)習(xí)酪碘，但有些時(shí)候在心法方面朋譬，不一定能理解到繪制人本人是什么樣的思路…期待玉印老師的指點(diǎn)。
