? 門(mén)衛(wèi)處永遠(yuǎn)是好壞交集，是非聚集的匯合處腔稀，此刻我正坐在門(mén)衛(wèi)處盆昙，靜靜地聽(tīng)著校園里的學(xué)生們開(kāi)展武術(shù)活動(dòng)，老師們都在中院里待著焊虏，看守著學(xué)生淡喜，忍受著廣播里噪雜的喊叫訓(xùn)練，我只覺(jué)得沒(méi)意義诵闭，沒(méi)精神炼团，沒(méi)活力。因?yàn)橥鈦?lái)的大學(xué)生要教給學(xué)生們武術(shù)疏尿，但是這群大學(xué)生只待兩個(gè)星期就走了瘟芝，我不知道學(xué)生們能學(xué)到什么，就像我不知道老師們的疲憊去哪里安放褥琐。
? 今天難得遇見(jiàn)這滿天的沙塵天氣锌俱，在這黃色的陰霾里，讓人感覺(jué)快要窒息敌呈，眼前的能見(jiàn)度令人絕望贸宏，就像此刻的鎖南中學(xué)的育人環(huán)境造寝，除了校長(zhǎng)認(rèn)定的宣傳工作之外，沒(méi)有人真正能定下心來(lái)去沉淀在教育的學(xué)習(xí)中吭练，大家都去展示這個(gè)學(xué)校的一切诫龙，公眾號(hào)一期又一期，抖音號(hào)不停的輸出內(nèi)容线脚，快手號(hào)也馬不停蹄的輸出各種視頻赐稽，我想以后這位校長(zhǎng)離開(kāi)了這里，不時(shí)的去翻看一下他所做的這一切會(huì)是滿滿的欣慰浑侥，初心可能是好的，但是他一個(gè)人的日記般的教學(xué)常規(guī)都用文字和視頻照片記錄的過(guò)程晰绎，卻讓每個(gè)人都疲憊不堪寓落。行政辦公和上課教學(xué)相隔開(kāi)，層層等級(jí)沒(méi)有平等荞下，沒(méi)有輕松伶选，沒(méi)有愉悅，沒(méi)有方向尖昏，有的只是層層壓力和每個(gè)人臉上呆滯空洞的眼睛仰税，還有那通透的疲憊夾雜著幽幽的怨語(yǔ)。心疼他們抽诉，也是真的為人與人之間的隔膜和不能感同身受而無(wú)奈著陨簇。
? 這是學(xué)校嗎？好像這已經(jīng)不再是學(xué)校迹淌，校長(zhǎng)自知嗎河绽？我想更多的是校長(zhǎng)的氣場(chǎng)決定了這所學(xué)校的環(huán)境，自從新校長(zhǎng)到來(lái)后唉窃，打破了以往人人平等的工作機(jī)制耙饰，那個(gè)時(shí)候可能人與人之間的層級(jí)關(guān)系也沒(méi)有這么突出，就像人與人之間是沒(méi)有距離一樣纹份，層級(jí)的管理機(jī)制帶來(lái)的人與人的隔閡苟跪，因?yàn)樯矸莸膽沂獾匚坏牟黄降葘⒄麄€(gè)純粹的育人環(huán)境變得不再單純，這是現(xiàn)在的鎖南中學(xué)蔓涧，這是我天天面對(duì)的環(huán)境件已。
? 開(kāi)學(xué)三周了，我還沒(méi)有完完整整的用心去寫(xiě)出一篇日記來(lái)蠢笋。關(guān)于安全的一篇文章已經(jīng)提交給了教研室拨齐，不管能否獲獎(jiǎng)，這已經(jīng)是我盡心竭力的全部了昨寞，每次看著征稿啟事都很是興奮瞻惋，但真的很難下筆厦滤，因?yàn)樽约旱拇竽X里根本就沒(méi)有什么好的素材可以下手，如果藝術(shù)源于生活的話歼狼，那么只能說(shuō)我的生活面是如此的狹窄掏导，在大腦中的詞匯量是少得可憐。
? 這日子不停的熬羽峰，這日子永遠(yuǎn)沒(méi)有驚喜趟咆，都說(shuō)活著要堅(jiān)強(qiáng)，可是堅(jiān)強(qiáng)的背后永遠(yuǎn)都是咬緊牙關(guān)的靈魂梅屉。
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