隨著智能手機(jī)弯淘、平板绿店、學(xué)習(xí)機(jī)等電子設(shè)備在日常生活中的用途越來約廣泛，加上網(wǎng)課庐橙、線上課假勿、各種學(xué)習(xí)APP的助推，現(xiàn)在的孩子們不可避免的在大網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下生活态鳖、學(xué)習(xí)转培。

今時(shí)今日，談及網(wǎng)絡(luò)對孩子們的影響浆竭，不再如十年前一般談虎色變浸须，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我認(rèn)為邦泄，要處理好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下孩子教育問題删窒，可以從以下幾點(diǎn)出發(fā):

第一，打造良好的家庭網(wǎng)絡(luò)環(huán)境顺囊。

80肌索、90后的父母，對電子產(chǎn)品的依賴性非常的大特碳，如果家長一直是手機(jī)黨诚亚，一定會(huì)對孩子造成影響。家長使用手機(jī)午乓，一方面是放松站宗，另一方面是工作原因，不管哪方面益愈，都要注意給孩子一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境份乒。

如果是放松，應(yīng)該避免在孩子專心做其他事時(shí)在一旁干擾腕唧，讓孩子專注的玩耍和學(xué)習(xí)或辖，家長在這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該遠(yuǎn)離孩子的活動(dòng)范圍。

如果是工作原因枣接，可以告訴孩子颂暇，爸爸媽媽正在做什么事，讓他們知道電子產(chǎn)品只是一個(gè)工具但惶，大一點(diǎn)的孩子甚至可以讓他們了解手機(jī)或電腦是怎么被使用的耳鸯。

如果孩子上網(wǎng)課需要用到電子產(chǎn)品時(shí)湿蛔，根據(jù)我們家的經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)先選擇用電腦而不是平板县爬，并且教會(huì)他使用方法阳啥，這樣孩子對電子產(chǎn)品的好奇感就會(huì)降低。

第二财喳，建立家庭電子產(chǎn)品使用規(guī)則察迟。

俗話說“過猶不及”，完全不讓孩子接觸電子產(chǎn)品并不現(xiàn)實(shí)耳高，過度控制反而容易引起孩子的好奇心和叛逆心理扎瓶，那么就需要家長做好平衡。

以我們家為例泌枪，我們家有專門給孩子用的手機(jī)概荷、平板、筆記本電腦碌燕。使用規(guī)則是：手機(jī)是疫情期間哥哥網(wǎng)課學(xué)習(xí)和提交作業(yè)误证、有事可以及時(shí)跟大人聯(lián)系、可以用來聽故事修壕，但是不可以用來上網(wǎng)課雷厂，因?yàn)槠聊惶×耍簧暇W(wǎng)課請用電腦叠殷，課間時(shí)間不要待在電腦前面改鲫，遠(yuǎn)眺放松眼睛。有一段時(shí)間林束，孩子上網(wǎng)課像棘，我會(huì)用另一臺(tái)電腦在旁邊工作，孩子會(huì)好奇媽媽在干什么壶冒，我也會(huì)跟他說因?yàn)楣ぷ餍枰靡幌码娔X缕题，事情做完我就關(guān)掉不會(huì)再使用，這讓孩子也養(yǎng)成了需要時(shí)使用胖腾，不需要時(shí)不接觸電子產(chǎn)品的習(xí)慣烟零；平板是哥哥小時(shí)候?qū)W認(rèn)字的時(shí)候用過，當(dāng)時(shí)也是規(guī)定了時(shí)間咸作，孩子也很自覺遵守锨阿，現(xiàn)在基本出于閑置狀態(tài)；關(guān)于看電視记罚，我們會(huì)跟孩子提前約定好時(shí)間墅诡，看一集或兩集，就要關(guān)掉電視桐智，并且讓哥倆互相監(jiān)督末早，這樣的效果非常好烟馅。

第三，創(chuàng)造轉(zhuǎn)移注意力的環(huán)境然磷。

許多孩子沉迷手機(jī)郑趁、平板，大多是沒有找到更喜歡的事姿搜。

孩子天性是什么呢寡润？玩！

所以痪欲，家長需要做的是給孩子創(chuàng)造足夠多的玩的環(huán)境，比如攻礼，學(xué)齡前的孩子业踢，白天給予足夠多的戶外時(shí)間，晚上親子陪伴礁扮、親子閱讀等等知举；學(xué)齡階段的孩子，創(chuàng)造性比較強(qiáng)太伊，有條件的情況下雇锡，多與孩子互動(dòng)交流，一起做一些創(chuàng)意游戲僚焦，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性和對新事物的好奇心锰提，給與滿足，當(dāng)他在其他的事情上得到滿足時(shí)芳悲，對電子產(chǎn)品的關(guān)注度也會(huì)下降立肘。

第四，把控好孩子接觸的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容名扛。

當(dāng)孩子不可避免接觸網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容時(shí)谅年，作為家長，需要做好內(nèi)容的把控肮韧。家長可以為孩子篩選一些有益的平臺(tái)和內(nèi)容融蹂，一起參與孩子的使用，既是親子陪伴弄企，也是實(shí)時(shí)把控超燃，評估內(nèi)容的價(jià)值導(dǎo)向，做出正確的引導(dǎo)拘领。

比如我們家孩子喜歡聽故事淋纲，我選擇了幾個(gè)適合孩子年齡段的平臺(tái)，告訴他怎么使用院究，當(dāng)孩子聽故事時(shí)洽瞬，我也會(huì)花時(shí)間跟他一起聽本涕，有時(shí)候還會(huì)一起討論，孩子也很愿意跟我一起分享他聽故事的感受伙窃，這樣就能讓我們家長知道這些內(nèi)容是否適合他菩颖。

總之，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代孩子教育問題非常復(fù)雜为障，每個(gè)年齡段的孩子有不同的特點(diǎn)晦闰，在面對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境時(shí)的反應(yīng)也會(huì)不一樣，作為父母鳍怨，在養(yǎng)育孩子的過程中也要不斷學(xué)習(xí)呻右，與時(shí)俱進(jìn)，與自家孩子特點(diǎn)相結(jié)合鞋喇，這樣才能避坑声滥，培養(yǎng)出健康快樂的孩子。