01
一個(gè)個(gè)稚嫩橙喘，可愛的笑臉如冬日里一束束燦爛的陽光时鸵。一個(gè)個(gè)紅彤彤，胖嘟嘟的臉蛋如秋天果園里成熟的蘋果厅瞎。
每天你們那一聲聲清脆甜甜的“老師你好饰潜！”你們那一雙雙柔軟白嫩的小手所給予我課堂前暖心的擁抱。
你們就如我生命里每一個(gè)燦爛春天所綻放的小花和簸。千姿百態(tài)彭雾，姹紫嫣紅，指明了我人生道路前進(jìn)的方向锁保。
你們小小的年齡里卻蘊(yùn)藏著大大的智慧薯酝！你們可愛的笑臉里折射出快樂和朝氣。
02
還有幾天就是平安夜和圣誕節(jié)了爽柒，以往我都會(huì)給你們買最喜歡吃的具有各種口味的阿爾卑斯棒棒糖吴菠。
原諒老師今年不能實(shí)現(xiàn)你們的愿望了！原因:今年所帶的班級(jí)較多浩村，人數(shù)將近八百多做葵，加之臨聘教師工資發(fā)的遲又少。
不過為了不讓你們失望心墅，我決定自己動(dòng)手為你們制作禮物酿矢，也許禮物很簡單，不過那是老師一筆一劃嗓化，一手一手用心去制作的棠涮，希望你們能夠喜歡。從網(wǎng)上買了鐵絲刺覆，珠子，花片史煎，水彩筆……
白天的上課谦屑，備課，下午的健身運(yùn)動(dòng)篇梭。能為你們制作禮物的時(shí)間就只能是晚上十點(diǎn)以后了氢橙，那個(gè)時(shí)候我才從健身房回到家。
一顆顆珠子拼接成小花恬偷，一個(gè)個(gè)線條描繪成圖畫悍手，如一位暖心的媽媽在為她的孩子用心和愛準(zhǔn)備著圣誕禮物。你們的圣誕禮物就是我所做的工藝品和所畫的漫畫。
從周一到現(xiàn)在的每個(gè)晚上我都是凌晨一點(diǎn)以后才入睡坦康，洗漱竣付。盡管眼睛和頸椎都很酸痛，但為了提前把禮物送給你們滞欠，也值了古胆。
03
今天清晨當(dāng)我?guī)еY物走進(jìn)教室，本想給你們驚喜筛璧，結(jié)果好奇的你們一個(gè)個(gè)跑過來朝我的手提袋里看逸绎，時(shí)不時(shí)還發(fā)出一句“哇喔！好漂亮呀夭谤！”
不一會(huì)兒叮鈴鈴的上課鈴聲響了棺牧，你們一個(gè)個(gè)迅速的回到座位上，唱起了整齊而嘹亮的課前歌曲朗儒。歌唱完之后颊乘，我走上講臺(tái)鎮(zhèn)定自若的說了句“上課！”你們異口同聲采蚀，聲音嘹亮的說了聲“老師好疲牵！”
我能夠理解你們每個(gè)人是有多期待能夠得到這份禮物。為了讓我們的課堂效率提高榆鼠，學(xué)習(xí)的積極性提高纲爸。開課前我制定了一個(gè)小小的規(guī)矩:凡是認(rèn)真聽講，積極配合老師妆够，勇于回答問題的同學(xué)都有禮物识啦。
話音剛落一個(gè)個(gè)小手背后，坐的又端又正神妹。今天課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容和難度又特別大颓哮。以往只有學(xué)習(xí)兒歌他們才會(huì)感興趣，而今天學(xué)習(xí)的是宋代詩人王安石所寫的《元日》這首詩鸵荠。
我首先向他們介紹了作者宋代詩人王安石冕茅，又同時(shí)拓展了他是“唐宋八大家”之一。一向?qū)χR(shí)充滿好奇精神的鄭坤同學(xué)提問道:“老師蛹找，唐宋八大家應(yīng)該有八位姨伤，你只告訴了我們宋代的王安石，請問另外的七位分別是誰呢庸疾？我很想知道乍楚。”
此刻我向全班同學(xué)表揚(yáng)了他的這種愛提問精神届慈。然后說道:“唐宋八大家有八位唐代有兩位宋代有六位徒溪，唐代的兩位分別是……宋代的六位分別是……”
04
孩子們一個(gè)個(gè)記得很熟練忿偷，說完都不約而同的背出了這些詩人的名字。然后我領(lǐng)讀孩子們讀這首詩沒想到只讀了三遍孩子們變異口同聲熟練的背誦了下來臊泌。
接下來李靜同學(xué)又說道“老師:你能把這首詩的意思給我們講講嗎鲤桥？我們不清楚∪迸埃”對于一年級(jí)學(xué)生接觸古詩詞賞讀難度確實(shí)還算是比較大的芜壁。
為了更好的讓孩子們理解古詩詞的意思，我先從個(gè)別的字詞意思解釋入手高氮，然后串聯(lián)整個(gè)詩句的意思慧妄。
為了鼓勵(lì)孩子們嘗試將這首詩的意思快速背下來，我決定給背下來整首詩意的同學(xué)發(fā)送禮物剪芍。當(dāng)我領(lǐng)讀這首詩的意思時(shí)塞淹，一個(gè)個(gè)聽的讀的很認(rèn)真，記的很用心罪裹。
幾遍之后饱普，一個(gè)可愛的女孩常梓凡同學(xué)舉手了。她的背誦出乎我的意料状共，與我所講的竟然一字不差熟練而聲情并茂的一鼓作氣背誦出來了套耕。
這時(shí)全班同學(xué)都為她的精彩背誦響起了雷鳴般的掌聲。大家一致要求我為她送兩份禮物峡继，因?yàn)樗痴b的確實(shí)是太好了冯袍。我毫不猶豫的答應(yīng)了。
后面陸陸續(xù)續(xù)又有好多同學(xué)舉手背誦碾牌，雖然個(gè)別同學(xué)背誦的不是很流利康愤，但是我看到他們的確是用心了，也都給予口頭獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)舶吗。
05
這節(jié)古詩詞學(xué)習(xí)課征冷，是有史以來的我覺得最棒的一節(jié)古詩詞課。對于一年級(jí)這群可愛的孩子們來說他們在語文的學(xué)習(xí)道路上又一次邁進(jìn)了嶄新的一步誓琼。
距離下課還有幾分鐘:我看到有幾個(gè)沒有領(lǐng)到禮物的孩子們悶悶不樂检激。我大聲說道:“寶貝們:別灰心，下節(jié)課表現(xiàn)好一點(diǎn)腹侣，你們也會(huì)收到禮物的呵扛。”話音剛落筐带，一個(gè)個(gè)小嘴巴甜甜的笑了。
06
突然有位領(lǐng)到禮物的女同學(xué)哭了缤灵，我急忙走上前去安慰她伦籍，詢問她哭訴的原因蓝晒。“是老師做的禮物不好嗎帖鸦？”我問道芝薇。 她搖搖頭。
后來得知她是想媽媽了作儿，以前每年圣誕節(jié)媽媽也會(huì)送她禮物洛二，可是就在今年媽媽因一場車禍去世了。
我急忙抱著她說:“孩子攻锰，別哭晾嘶！以后你就把老師當(dāng)做你的媽媽！只要老師在這個(gè)學(xué)校娶吞，每年的圣誕節(jié)都會(huì)為你送禮物垒迂！”
話音剛落全班同學(xué)異口同聲的說了聲“謝謝！老師媽媽妒蛇，你辛苦了机断！”這一刻我流淚了。
我給孩子們說道“這次老師發(fā)放的禮物一方面是給予你們課堂表現(xiàn)的一次獎(jiǎng)勵(lì)绣夺，另一方面也是做為送給你們的圣誕節(jié)禮物吏奸！沒有領(lǐng)到禮物的同學(xué)不要灰心，下節(jié)課老師還會(huì)帶來更多的禮物陶耍！”
同學(xué)們齊聲又一次說了聲:“謝謝奋蔚，老師媽媽”為我鼓起了掌聲。那一刻只覺得一股暖流深深地涌入我的心物臂。
07
隨著下課鈴聲的響起旺拉，孩子們中午該放學(xué)了】昧祝看著他們一個(gè)個(gè)回家遠(yuǎn)去的背影蛾狗，我再一次情不自禁的流出了眼淚。
“老師媽媽”一個(gè)多么有愛的稱呼仪媒！雖然我還未為人妻沉桌，更別提當(dāng)媽媽了。但是每一天能和這群可愛的孩子們朝夕相處算吩，我覺得是快樂的留凭。
做為一名老師我覺得我肩上承擔(dān)的責(zé)任更重了，我不僅教授給他們知識(shí)偎巢，更重要的是想陪伴他們度過一個(gè)精彩的童年蔼夜。
