小物件排列系統(tǒng)觀甜滨、現(xiàn)象學(xué)、潛意識(shí)
我們是如何看一個(gè)人?一個(gè)關(guān)系?一個(gè)系統(tǒng)的?我們是如何看世界上存在的萬(wàn)事萬(wàn)物的?
當(dāng)我們選擇不同的角度看世界左腔，我們就會(huì)看到世界不同的側(cè)面循榆，就像是盲人摸象撒桨，每個(gè)人限于自己的感知方式，只能摸到一個(gè)局部键兜。單純地從一個(gè)人當(dāng)下的行為去看一個(gè)人和一個(gè)人的問(wèn)題凤类，就像是盲人摸象，只能看到這個(gè)人的一部分而已普气。
系統(tǒng)觀是整體觀谜疤，帶著系統(tǒng)觀去看一個(gè)人，更容易看到這個(gè)人的全部现诀，帶著系統(tǒng)觀去看一個(gè)人的問(wèn)題更容易出看到問(wèn)題背后愛(ài)的部分夷磕。所以要看到一個(gè)完整的人，需要把一個(gè)人放在整體中去仔沿，放在所屬系統(tǒng)中去看坐桩。
那么，如何用系統(tǒng)觀看到一個(gè)完整的人呢?
-個(gè)人封锉，有過(guò)去绵跷，有現(xiàn)在，有未來(lái)成福，想要讀懂這個(gè)人的現(xiàn)在碾局，還需要知道其過(guò)去，然后才能預(yù)判其未來(lái)闷叉，這是系統(tǒng)觀。
-個(gè)人脊阴，有意識(shí)握侧，有潛意識(shí)，有集體潛意識(shí)嘿期，想要讀懂這個(gè)人的意識(shí)品擎，還需要知道其潛意識(shí)和集體潛意識(shí)，這就是系統(tǒng)觀备徐。
一個(gè)人萄传，有思維，有思想蜜猾，有信仰秀菱，想要讀懂這個(gè)人的思維，還需要知道其思想和信仰蹭睡，這是系統(tǒng)觀衍菱。
一個(gè)人，有特長(zhǎng)肩豁，有天賦脊串，有使命辫呻，想要讀懂這個(gè)人的特長(zhǎng)，還需要知道其天賦和使命琼锋，這是系統(tǒng)觀放闺。
一個(gè)人，有個(gè)性缕坎，有人性怖侦，有生物性，想要讀懂這個(gè)人的個(gè)性念赶，還需要知道其人性和生物性础钠，這是系統(tǒng)觀。
一個(gè)人叉谜，有父母旗吁，有家族，有民族停局，想要讀懂這個(gè)人的脾氣秉性很钓，還需要知道其父母、家族和民族的脾氣秉性董栽，這是系統(tǒng)觀码倦。
一個(gè)人，有工作地锭碳，有出生地袁稽，有國(guó)家歸屬地，想要讀懂這個(gè)人的文化屬性擒抛，還需要知道其出生地和國(guó)家歸屬地的文化和習(xí)俗推汽，這是系統(tǒng)觀。
現(xiàn)象學(xué)：
現(xiàn)象學(xué)和邏輯學(xué)不同歧沪，邏輯學(xué)非常符合人腦思維方式歹撒，符合人們?nèi)粘Ｋ季S習(xí)慣，邏輯學(xué)對(duì)人诊胞、事暖夭、物的描述，從整體到局部撵孤、從主到次迈着，從大到小，從因到果邪码，從清楚到清晰寥假，越來(lái)越細(xì)致，越來(lái)越明白霞扬，所有一切有序展開(kāi)糕韧。
現(xiàn)象學(xué)則不同枫振，現(xiàn)象學(xué)的思維方式更像是偵探破案的過(guò)程。
偵探走進(jìn)一個(gè)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)萤彩，他先看到的是局部粪滤、細(xì)節(jié)和結(jié)果，此刻是完全模糊不清楚的雀扶。一個(gè)腳印杖小，一個(gè)煙頭，抽屜被撬的痕跡愚墓，血跡予权，遺留下來(lái)的作案工具等等，這些碎片化的細(xì)節(jié)和局部會(huì)慢慢地在偵探腦海中被整合浪册，然后一下子變得清晰扫腺，甚至能夠完全還原出作案人員在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)做過(guò)的一切。
所以村象，現(xiàn)象學(xué)是從小到大笆环，從局部到整體，從模糊到清晰的思維過(guò)程厚者，所以不太符合人腦的思維方式躁劣，被人接受起來(lái)會(huì)有一些困難。而且現(xiàn)象學(xué)的思維過(guò)程具有一定的跳躍性库菲，不符合邏輯思維習(xí)慣账忘，有時(shí)候會(huì)讓人覺(jué)得神奇和不可思議。小物件排列是以現(xiàn)象學(xué)的方式展開(kāi)工作的熙宇，案主在排列開(kāi)始時(shí)鳖擒，所選物件的種類、大小奇颠、擺放位置和朝向等等败去，是碎片化的放航、局部的烈拒、模糊的、無(wú)邏輯的广鳍、不清晰的荆几，我們完全無(wú)法用頭腦分析出其內(nèi)在邏輯關(guān)系是什么。
但隨著排列的深入赊时，這些碎片化的信息逐漸被整合吨铸，模糊的逐漸被清晰，真相會(huì)被一下子呈現(xiàn)出來(lái)祖秒，讓我們清楚地看到全貌诞吱，那一刻物件瞬間也變得鮮活起來(lái)舟奠，仿佛在述說(shuō)著一個(gè)個(gè)感人的生命故事，而從一個(gè)個(gè)的故事中我們不斷地成長(zhǎng)變得心智成熟房维，學(xué)會(huì)智慧的愛(ài)沼瘫。
潛意識(shí)：
偉大的心理學(xué)家弗洛伊德第一個(gè)提出潛意識(shí)的存在，讓我們了解和知道了潛意識(shí)的存在;偉大的心理學(xué)家榮格第一個(gè)提出集體潛意識(shí)的存在咙俩，讓我們了解和知道了集體潛意識(shí)的存在耿戚。
接下來(lái)，我通過(guò)一個(gè)例子里來(lái)說(shuō)明意識(shí)阿趁、潛意識(shí)和集體潛意識(shí)之間的不同膜蛔。有一個(gè)人，我不喜歡他脖阵，而且我非常清楚地知道我不喜歡他皂股，這個(gè)不喜歡是意識(shí)層面的。有一個(gè)朋友說(shuō)我不喜歡他独撇，我覺(jué)得很驚訝屑墨，因?yàn)槲易哉J(rèn)為喜歡他。但是這位朋友開(kāi)始舉例子纷铣，確確實(shí)實(shí)卵史，這個(gè)朋友舉的所有例子都說(shuō)明，只有不喜歡一個(gè)人時(shí)搜立，我們才會(huì)這樣說(shuō)和這樣做以躯。這讓我不得不相信，我確實(shí)不喜歡他啄踊，只是這個(gè)不喜歡是在潛意識(shí)層面的忧设，意識(shí)上感覺(jué)不到，甚至于意識(shí)上會(huì)讓我自己覺(jué)得是喜歡他的颠通。
接下來(lái)址晕，我對(duì)朋友所舉的例子進(jìn)行分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)顿锰，凡是我表現(xiàn)出對(duì)他不喜歡時(shí)谨垃，都是我認(rèn)為他在背后說(shuō)別人壞話的時(shí)候。這讓我一下子想起來(lái)我在我小時(shí)候硼控，奶奶經(jīng)常教育我們不要在背后說(shuō)人壞話刘陶，并且遠(yuǎn)離別后說(shuō)人壞話的人計(jì)較的人。原來(lái)牢撼，這份對(duì)朋友的不喜歡也是存在于家族集體潛意識(shí)的層面匙隔。
