班級(jí)日記(2)

2月20日??????陰??????星期一

又是新的一周了,照例要升旗以现,不過(guò)今天的溫度有點(diǎn)低呀狠怨,孩子們懂得有點(diǎn)冷,郭天宇穿上了校服邑遏,還打上了領(lǐng)帶佣赖,不知道冷不冷。得了優(yōu)秀班級(jí)记盒,孩子們特別高興憎蛤。回到班里孽鸡,表?yè)P(yáng)了上周值日的孩子們蹂午,表?yè)P(yáng)了值日班長(zhǎng)栏豺,鼓勵(lì)了本周的值日同學(xué)也要盡職盡責(zé)彬碱。第三節(jié)數(shù)學(xué)課,我剛坐下學(xué)生叫我去班里奥洼,兩個(gè)小胖子上課打架巷疼,老師說(shuō)還不聽(tīng),我把兩人叫出來(lái)批評(píng)了一頓灵奖,真是不省心的一對(duì)“寶貝”嚼沿。

上午兩節(jié)課,講了語(yǔ)文百花園一瓷患,大課間孩子們有進(jìn)步骡尽,但還有部分孩子沒(méi)帶球。學(xué)校又安排了行政聽(tīng)課擅编,明天要聽(tīng)我們一年級(jí)兩位老師的課攀细,時(shí)間有點(diǎn)緊箫踩,兩位積極準(zhǔn)備。臨到中午時(shí)谭贪,爸爸帶著妞妞來(lái)了境钟,孩子咳嗽了,這孩子一咳嗽就可嚇人俭识,趕緊帶孩子去看病慨削。

下午開(kāi)會(huì)又安排我?guī)Ш铣鐖F(tuán),而且5月份要比賽套媚。有點(diǎn)懵缚态,為什們總在變,每一個(gè)學(xué)期都要給我個(gè)新任務(wù)凑阶,讓我來(lái)挑戰(zhàn)下猿规,唱歌真不是我的特長(zhǎng),而且我還是個(gè)跑調(diào)宙橱,呵呵姨俩。哎,找不著方向感了师郑,古語(yǔ)說(shuō):術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻环葵,可我現(xiàn)在真的有點(diǎn)挫敗感,努力的沒(méi)有方向宝冕。雖然每一項(xiàng)工作交給我张遭,我都會(huì)盡力的做好,但目標(biāo)呢!暈乎乎的回家了地梨。

睡前給孩子讀詩(shī)《》菊卷。

2月21日?????????雪??????星期二

天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天暴雪,昨晚起來(lái)看了幾次宝剖,沒(méi)有下呀洁闰!真害怕早上起來(lái)厚厚一層,雖然特喜歡那童話(huà)世界般的感覺(jué)万细,但孩子上學(xué)扑眉,大家上班太不方便了。

第一節(jié)赖钞、第二節(jié)聽(tīng)了兩位伙伴的課腰素,同課異構(gòu)“添口歌”,有創(chuàng)新雪营,有思路弓千,值得推敲。第三節(jié)正在講課献起,孩子們坐不住了洋访,我一看原來(lái)大雪花已經(jīng)飄起來(lái)了砰诵,孩子們已被雪花吸引,無(wú)法上課了捌显,于是放開(kāi)讓孩子看雪茁彭,下課了,孩子早已按捺不住扶歪,沖出了教室享受雪花帶來(lái)的歡樂(lè)理肺。中午時(shí)已下了厚厚的一層,我和高老師一塊送學(xué)生出門(mén)善镰,操場(chǎng)特別滑妹萨,我們不得不小碎步行走。

中午好幾個(gè)家長(zhǎng)問(wèn)下午用不用上學(xué)炫欺,估計(jì)是被上幾次停課嚇怕了乎完,我回正常上課,但依然有幾個(gè)孩子請(qǐng)假了品洛,應(yīng)該是家里老人接送不便吧树姨,同意了。下午欣賞了一部電影《亞瑟的迷你王國(guó)》桥状。

雪已經(jīng)停了帽揪,孩子們孩子們還惦記這出去玩雪,但因?yàn)椴賵?chǎng)太滑就沒(méi)有同意辅斟,放學(xué)回家可以玩哦孩子們转晰。今天語(yǔ)音分享《如果我是一片雪花》很應(yīng)景哦!

寶寶今天沒(méi)有上圍棋士飒,我到家時(shí)正一個(gè)人在家了撒歡呢查邢。我趕緊又去接妞妞,婆婆已帶著妞妞走到半路了酵幕,我拉著妞妞的手扰藕,妞妞踩在雪上,小鞋子都被雪埋住了裙盾,惹得妞妞咯咯笑实胸∷眨回家后帶著他倆去后院里堆雪人番官,隔壁小弟弟也來(lái)了,又拉這雪橇帶他們玩钢属,高興得不得了徘熔。學(xué)真是給人帶來(lái)快樂(lè)的精靈啊淆党!睡前兩個(gè)孩子也聽(tīng)詩(shī)歌《如果我是一片雪花》酷师,妞妞說(shuō)真好聽(tīng)讶凉!

2月22日?????陰???? 星期三

早上,趕緊趴到窗戶(hù)邊看看路上結(jié)冰沒(méi)山孔,還好沒(méi)有懂讯,上班就不誤事了。我好像要感冒了台颠,嗓子疼褐望,泡了板藍(lán)根帶到學(xué)校。第一節(jié)繼續(xù)講“添口歌”串前,下課馬老師即來(lái)找我瘫里,讓我給想個(gè)創(chuàng)意,經(jīng)典誦讀的節(jié)目荡碾,可是我目前哪顧的上想創(chuàng)意哦谨读,我的合唱咋辦?她不行坛吁,非得要劳殖,我說(shuō)先挑人吧,結(jié)果我們倆有拉不開(kāi)了拨脉,她需要60個(gè)人闷尿,我需要60個(gè)人,在家上笛子社團(tuán)女坑,都拉不開(kāi)了填具,最后提議倆人合并吧,整兩臺(tái)節(jié)目匆骗。組一個(gè)團(tuán)隊(duì)劳景,總比一個(gè)人的腦細(xì)胞要好得多吧!這一塊先不愁了碉就,選人吧盟广,分工合作我調(diào)二四,她挑三五瓮钥。

中午送學(xué)生筋量,郭天宇不好好排隊(duì),擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去碉熄,讓他站一邊呆一會(huì)桨武,他還偏不去,說(shuō)了幾回都不行锈津,最后強(qiáng)行拉他到班里等待呀酸。其他孩子送走了,和他媽媽聊琼梆,為什么這孩子現(xiàn)在變得這么犟性誉,故意惹事犯錯(cuò)窿吩,媽媽也很無(wú)奈,回到教室错览,說(shuō)了幾句纫雁,他也什么道理都明白,放走了倾哺。

下午感冒癥狀突然加重先较,接孩子時(shí)買(mǎi)了感冒通和維C,喝點(diǎn)就好了悼粮∠猩祝看了一會(huì)書(shū),沒(méi)在跟孩子們讀詩(shī)扣猫,只講了故事菜循。


2月23日??? 星期四???? 晴

早上,感覺(jué)感冒癥狀又重了申尤,頭疼的厲害癌幕。心想這藥怎么不管用了。上午沒(méi)在講新課昧穿,給孩子們做了“口”字旁的字的延伸示意圖勺远,以大樹(shù)的形狀展示,分“口”在上的字时鸵,“口”在下的字胶逢,“口在左邊的字”,“口在右邊的字”饰潜,“口變成方框全包圍的字”等等初坠,孩子們很興奮或翻書(shū)或討論,一會(huì)就延伸了七彭雾、八十個(gè)字碟刺。幫助孩子們歸類(lèi)識(shí)字,晚上又讓家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子們完成延伸圖薯酝,可以自己創(chuàng)意半沽,能寫(xiě)多少寫(xiě)多上。

嗓子已啞了無(wú)法上課吴菠,上午喝了兩壺水者填,光跑廁所了。下午請(qǐng)了假橄务,在家躺了一會(huì)幔托,可覺(jué)得越來(lái)越嚴(yán)重穴亏,渾身有點(diǎn)發(fā)冷蜂挪,想著不能再挺了重挑,必須找醫(yī)生,好幾年感冒沒(méi)有這么嚴(yán)重了棠涮。突然又接到妞妞老師打電話(huà)谬哀,說(shuō)孩子不知咋回事看著可沒(méi)勁,光想睡覺(jué)严肪。嚇得趕緊往學(xué)校跑史煎,結(jié)果是中午沒(méi)睡好,太瞌睡了驳糯,嚇得一身冷汗篇梭。接回家,我趕緊去看病酝枢,給了一堆藥恬偷,還說(shuō):你這挺不好,馬上就要發(fā)燒了帘睦,趕緊吃藥吧袍患!回到家,嗓子已經(jīng)幾乎不會(huì)說(shuō)話(huà)了竣付,吃了飯诡延,看著孩子做了作業(yè),就躺床上了古胆。寶寶看了我說(shuō):媽媽?zhuān)忝魈斓恼?qǐng)假肆良,嗓子都成這了,咋上課逸绎。我說(shuō):今晚先放假吧妖滔,不講故事了,也不讀詩(shī)了桶良。孩子們很懂事座舍,又是端茶,又是拿藥陨帆。好幸福哦曲秉!

2月24日?????晴????????星晴五

昨晚又喝了無(wú)數(shù)次水,早上起床疲牵,癥狀輕了不上承二,嗓子最起碼不疼了,可依然咳嗽的厲害纲爸,嗓子啞的無(wú)法正常說(shuō)話(huà)了亥鸠。一照鏡子,覺(jué)得臉腫了,好丑负蚊。

早上連著上了兩節(jié)神妹,沒(méi)有多說(shuō)多少話(huà),孩子們很乖家妆。把交上來(lái)的延伸圖和手繪經(jīng)典圖做了評(píng)分鸵荠,并給家長(zhǎng)了反饋,希望提高質(zhì)量伤极。把給家長(zhǎng)的一封信蛹找,打印出來(lái)發(fā)給了孩子。發(fā)放紙張繼續(xù)做延伸圖哨坪。社團(tuán)學(xué)生已基本挑選到位庸疾,120人的龐大社團(tuán)。

校長(zhǎng)又發(fā)下午開(kāi)會(huì)当编,討論電影課程彼硫,已無(wú)法發(fā)聲,所以一些簡(jiǎn)單的思考寫(xiě)了下來(lái)凌箕,發(fā)給了校長(zhǎng)拧篮,下午不在發(fā)言,靜聽(tīng)其他同志的發(fā)言牵舱。

忙碌的一星期又要結(jié)束串绩,晚上讀書(shū)會(huì)還要分享,好在不用說(shuō)話(huà)芜壁。

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