曾看到一句話：游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨楦迨婢呤莾和奶焓埂?/p>
周末陪孩子去上專注課，我發(fā)現(xiàn)課程設(shè)計(jì)是一靜一動押赊，動就是陪孩子玩饺藤，一群小朋友在老師的帶領(lǐng)下一起玩游戲，我就想這不就是我們小時(shí)候的常規(guī)操作嗎流礁，玩兒也能提高專注力涕俗？
后面我觀察到有一些游戲確實(shí)需要孩子集中注意才能完成，和孩子們一起也有助于提高他的協(xié)作能力神帅。于是就想著怎么讓他平時(shí)玩兒也能提高專注力再姑。
高質(zhì)量的陪伴，調(diào)動孩子的積極性枕稀。
我曾看到家長有激情地想要陪孩子玩耍询刹，而孩子卻是興致缺缺。有時(shí)候自以為是的高質(zhì)量陪伴只是家長的自我狂歡萎坷，衡量的標(biāo)準(zhǔn)是看他喜不喜歡凹联。
我們曾連續(xù)2周組織集體活動，就是家長自愿帶著相識的孩子一起去郊游哆档、爬山或者只是單純地想要孩子們在一起玩蔽挠，在爬上的活動中，出乎意料的兒子竟然能來回3個(gè)小時(shí)不嫌累瓜浸，還總是沖在前面澳淑，要知道他可是不喜歡走路的。和別的小朋友意見相左時(shí)插佛，他的表現(xiàn)也比平時(shí)大度杠巡，甚至回家問他有什么收獲，他都能列出一二三來雇寇。
我想對于孩子來講氢拥，高質(zhì)量的陪伴不僅僅是父母的參與蚌铜，他們也需要友誼，需要和同伴一起的快樂時(shí)光嫩海，沒有條件就想辦法創(chuàng)造條件冬殃。玩兒得好他就少惦記，盡興了自然會想學(xué)了叁怪。
興趣也是玩兒审葬。
知乎有個(gè)提問是我們是什么時(shí)候?qū)υ?jīng)熱愛的東西漸行漸遠(yuǎn)的，有個(gè)高贊回答是父母的打壓奕谭。
如今學(xué)習(xí)的壓力越來越大涣觉，基本都是從小學(xué)一年級就抓起，雖然他們會被送去學(xué)很多興趣班展箱，但是隨著升學(xué)壓力旨枯，很多父母會覺得總是把時(shí)間花在興趣班上（哪怕孩子很喜歡）都是不務(wù)正業(yè)。學(xué)習(xí)成績成了評判孩子優(yōu)秀與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)混驰。
殊不知攀隔，興趣能提高孩子的專注力，而且學(xué)業(yè)的壓力已經(jīng)夠大了栖榨，給他們一點(diǎn)狹小的縫隙來釋放自我又何嘗不可昆汹。
玩兒不是什么壞事，是孩子的天性婴栽，也并不和學(xué)習(xí)沖突满粗。它不背成績差的鍋，父母也不能凡不好的事都找上它愚争。
