? ? 和四（3）班的孩子們相處已一月有余怜俐，想起暑假給九月定的目標(biāo)就是和孩子建立起聯(lián)系候引。這個目標(biāo)不敢說已完全實現(xiàn)们童，但至少我對每個孩子已有了些許的了解。十月鲸鹦，給自己定一個更高的目標(biāo)——講課要有進步慧库。
? ? 國慶節(jié)假期結(jié)束后的第一周，四年級就開始了公開課亥鬓。這一周每天都在聽課完沪，每節(jié)課過后辦公室都會進行評課，聶校長也時不時地來聽課嵌戈、評課覆积。在聶校長的所有評價的話中，我感觸最深的就是熟呛，課堂語言要走進孩子心里宽档，老師要平等地和孩子進行交流。
? ? 周五的第四節(jié)庵朝，聶校長親自給我們示范了一節(jié)課——《送孟浩然之廣陵》吗冤。
? ? ? 這節(jié)課下來算是對課堂語言的把握有了一個更直觀的認(rèn)識，語言不用華麗優(yōu)美九府，但一定是經(jīng)過思考經(jīng)過打磨后的自己的話椎瘟，這樣才能讓孩子聽懂。
? ? 接下來的工作就是把這一體會好好運用到自己的每節(jié)課中侄旬。路漫漫其修遠兮肺蔚，唯一步一步走，才能把現(xiàn)階段的目標(biāo)變?yōu)橄乱浑A段的起點儡羔。
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