如果我看得更遠(yuǎn)一點(diǎn)的話，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏霞汀?duì)于我們現(xiàn)代人而言斩启，更是如此，科技的進(jìn)步醉锅、人文的發(fā)展兔簇，都是依賴于前人的努力鉆研和辛苦積

累。試想一下硬耍，如果沒有前人奠定的基礎(chǔ)物理垄琐、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)，怎么會(huì)有當(dāng)今量子物理经柴、高等數(shù)學(xué)的理論狸窘，怎么會(huì)有火箭上天、潛艇下水坯认、網(wǎng)通互聯(lián)的成果呢翻擒？所以，我

們的成功是奠定在前人成果的基礎(chǔ)之上的鹃操。

前人的研究成果韭寸，就像梯子的每個(gè)橫梁春哨，指引我們通向未知的將來荆隘。高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。前人的經(jīng)驗(yàn)和成果都濃縮在書中赴背。閱讀書籍椰拒，就是閱讀經(jīng)驗(yàn)，閱讀人生凰荚，能夠幫助少走很多彎路燃观，多走一些暢通大路。特別是在科學(xué)技術(shù)日新月異的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代便瑟，閱讀缆毁、學(xué)習(xí)更是追趕時(shí)代發(fā)展步伐的重要手段。關(guān)于如何閱讀的課題到涂，很多專家學(xué)者進(jìn)行了廣泛的研究和闡述脊框。日本明治大學(xué)文學(xué)部教授齋藤孝編著了《深閱讀——信息爆炸時(shí)代我們?nèi)绾巫x書》一書，用多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)践啄，向我們講述讀書的重大意義浇雹，并傳授給我們實(shí)用的讀書方法，幫助我們邁上前人搭建好的“階梯”屿讽。

書中在論述了讀書的意義以及對(duì)人生重要影響之后昭灵，向我們提供了持續(xù)讀書的五個(gè)習(xí)慣和十倍增強(qiáng)讀書力的技法，很中肯，可操作性比較強(qiáng)烂完。通過閱讀本書试疙，個(gè)人理解齋藤孝關(guān)于“深閱讀”的精髓在于四點(diǎn)：行動(dòng)起來，深得到底抠蚣，浮得上來效斑，堅(jiān)持下去。

——行動(dòng)起來柱徙。人生如戲缓屠，戲如人生。這個(gè)戲是指游戲护侮，我們每天都能在工作生活中遇到各種各樣的難題敌完，這些難題就是游戲中的小怪獸，我們只有通過不停地打怪羊初，才能實(shí)現(xiàn)升級(jí)突破滨溉，掌握更強(qiáng)大的能力、法術(shù)长赞、奧義晦攒，才能在眾多玩家中脫穎而出。但是游戲里總有VIP玩家得哆，通過充值可以秒殺任何免費(fèi)玩家脯颜。在現(xiàn)實(shí)生活里，也存在這種VIP玩家贩据，那就是善于讀書栋操，善于利用前人經(jīng)驗(yàn)的人，他們善于從書本中汲取經(jīng)驗(yàn)饱亮、汲取智慧矾芙，使自己立于不敗之地。所以近上，我們要行動(dòng)起來剔宪，找到適合自己的書，開始給自己“充值”壹无。

——深得到底葱绒。發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更難，擁有在優(yōu)秀的頭腦格遭，沒有問題也無濟(jì)于事哈街。因?yàn)橛辛藛栴}，人們才會(huì)關(guān)心拒迅，并試圖找出答案骚秦。只有養(yǎng)成邊提問邊閱讀的習(xí)慣她倘，才能提高興趣和關(guān)注的持久力。在思考答案的過程中作箍，又催生出新的問題硬梁，從而更容易吸收書中的內(nèi)容，這個(gè)過程就是“深潛”的過程胞得，由此逐漸揭示“海底世界”的整體全貌荧止。

——浮得上來。“能否把書中內(nèi)容向別人說清楚”阶剑，這是衡量閱讀是否能夠浮得上來的重要指標(biāo)跃巡。輸出的過程既是重新整理對(duì)本書理解的過程，也是加深記憶效果的過程牧愁，更是檢驗(yàn)讀書效果的重要手段素邪。對(duì)此，齋藤孝提出了更有吸引力的目標(biāo)“能夠把書的內(nèi)容用一兩分鐘的時(shí)間向別人說清楚”猪半，并介紹了“轉(zhuǎn)換視角+引用”兔朦、舉辦“讀書會(huì)”、“映射交流”等方法磨确，幫助我們輸出閱讀知識(shí)沽甥，激發(fā)自己強(qiáng)烈的求知欲望和閱讀興致。

——堅(jiān)持下去乏奥。網(wǎng)絡(luò)上流傳了一個(gè)段子摆舟，不但有趣而且形象：一天不讀書，無人看得出英融；一周不讀書盏檐，開始會(huì)爆粗歇式；一月讀書驶悟，智商輸給豬。任何技巧材失，都逃不過一個(gè)堅(jiān)持痕鳍。熟能生巧，練出水平龙巨。讀書更是如此笼呆，持續(xù)的供電更能體驗(yàn)到快速提高的效果。齋藤孝提出了“一天一本”的讀書方法旨别，通過每天設(shè)定“閱讀時(shí)間”诗赌、難懂的部分“跳讀”、“隨時(shí)隨地均可讀書”等方法秸弛，提高閱讀效率铭若。拿出久久為功的韌勁兒洪碳，堅(jiān)持馳而不息的精神，必能積小勝為大勝,圖近功至恒遠(yuǎn)叼屠。

據(jù)說猶太人有個(gè)習(xí)俗瞳腌，當(dāng)孩子出生時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》镜雨，滴上一點(diǎn)蜂蜜嫂侍，讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜，通過這一舔荚坞，讓孩子對(duì)書產(chǎn)生美好的第一印

象：書是甜的挑宠。當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí)，幾乎每一個(gè)母親都會(huì)問這樣一個(gè)問題：“假如有一天你家里突然起火颓影，你首先會(huì)搶救什么?”當(dāng)孩子回答是錢或鉆石時(shí)痹栖，母親會(huì)

嚴(yán)肅地告訴他：“這些都不重要，你首先應(yīng)該搶救的是書!書里藏著的是智慧瞭空，這要比錢或鉆石貴重得多揪阿，而智慧是任何人都搶不走的∨匚罚”