一個人之所以被認命未領導矾瘾，并不是應為他無所不知或者有能力制定所有決策眉踱。而是因為他懂得匯聚眾人的智慧并為完成工作創(chuàng)造條件。領導者將工作條件授權給員工霜威，讓他們獨立承擔責任谈喳，完成日常工作。
領導授權行為通過影響員工領導認同和同事信任戈泼、進而促進員工的心理安全感,最后由心理認可感婿禽、心理安全感共同促進員工的個人學習能力。
在職場中大猛，領導需要授權給下屬扭倾，通過下屬鍛煉，培養(yǎng)下屬挽绩，這樣才能給領導多分攤工作膛壹。為什么說，蜀中無大將廖化作先鋒（“蜀中無大將唉堪，廖化作先鋒”只是說明廖化效力蜀漢集團時間較長模聋，年齡跨度很大，在姜維時期（蜀漢末年諸葛亮的擁護者和繼承人）唠亚，蜀漢末年廖化已是一位白發(fā)蒼蒼的老人链方，而蜀中卻沒有年青將領接替他的先鋒位置所出現(xiàn)的“青黃不接”現(xiàn)象。）灶搜？其實很大程度上和諸葛亮對各種事物大包大攬有關祟蚀，因為不授權讓其他人去干，自然得不到成長割卖。最后造成了三國蜀漢后期無人可用的局面前酿，這諸葛亮要負很大的責任。
領導者向員工授權時鹏溯，既定義好相關工作的權限范圍罢维，給予員工足夠的信息和支持，也定義好它的責任范圍剿涮，讓被授權的員工能夠在擁有權限的同時言津，可以獨立負責和彼此負責攻人，這樣才不會出現(xiàn)管理上的混亂取试。也就是說，被授權的員工既有義務主動地怀吻、有創(chuàng)造性地處理好自己的工作瞬浓，并為自己的工作結(jié)果負責，也有義務在看到其他團隊或個人存在問題時主動指出蓬坡，幫助對方改進工作猿棉。
