? ? ? ? 每年年末幔亥，都要交工作總結(jié)。許是到了倚老賣老的年紀(jì)针肥，對(duì)這一切頗不以為然，只想著胡亂糊弄點(diǎn)條條框框握恳，交差得了乡洼，誰(shuí)會(huì)看呢束昵！
? ? ? ? 辦公室里的小年輕們與老人家不同锹雏，他們可認(rèn)真了礁遵，看美妞網(wǎng)上找資料佣耐，一點(diǎn)點(diǎn)寫作修改，還要跑過來(lái)唧龄，細(xì)細(xì)叮囑我趕緊寫——那一刻兼砖，心底的柔軟還是被觸碰了——這較真的勁兒，真會(huì)讓你生出不忍辜負(fù)的念頭的既棺。
? ? ? ? 于是這個(gè)下午讽挟，第一次很認(rèn)真地對(duì)著規(guī)定表格，給自己一年的工作做個(gè)梳理丸冕。
? ? ? ? 這一年耽梅，生活確實(shí)平靜無(wú)波，工作似乎也按部就班胖烛，語(yǔ)文老師+班主任眼姐，這二十多年一直如此，但細(xì)細(xì)想來(lái)洪己，今年這一路妥凳，確也可撿拾起鮮花朵朵屑那。
? ? ? ? 教師也是個(gè)需要積淀的職業(yè)沃琅，就語(yǔ)文教學(xué)而言晌柬，隨著年歲的增長(zhǎng)屿衅，心態(tài)是越來(lái)越松了。憶及初入這個(gè)行當(dāng)响迂，每節(jié)課都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢惠昔，教參就是《葵花寶典》，必得捧著細(xì)細(xì)拜讀诫给，恨不得每句話都刻在腦子里扑毡，然后再依葫蘆畫瓢教給學(xué)生苦掘，自然出過洋相，鬧出過笑話。好在二十多年摸爬滾打，經(jīng)驗(yàn)多多少少有了點(diǎn)您朽，日常教學(xué)遇到的難題固然有，應(yīng)對(duì)起來(lái)也算游刃有余了。特別是近幾年教學(xué)改革涮母，題型越來(lái)越靈活来候，對(duì)學(xué)生的要求越來(lái)越高，教學(xué)的自主權(quán)也越來(lái)越大。
? ? ? ? 在我看來(lái)，當(dāng)語(yǔ)文教學(xué)不再圄于課本，這門學(xué)科教學(xué)的優(yōu)越性才能顯現(xiàn)出來(lái)。課本內(nèi)容固然不能不教授，課外的延展卻能隨意穿插其間，古今中外，內(nèi)容也罷堪遂，形式也罷猿妈，只要能找到某個(gè)橋梁，學(xué)生的思維便可隨意穿梭。打破了書本內(nèi)容的局限蚌成，會(huì)讓學(xué)子的思維向深度廣度拓開，逐步開始明白雖表現(xiàn)形式不同芝硬，但語(yǔ)文涉略的作品迟赃，永遠(yuǎn)是亙古不變的主題：生命酌媒、愛情梨水、生存雏亚、死亡，真善美，假丑惡……進(jìn)而通過這些習(xí)得，漸漸懂得生存的意義翩蘸。所以，書本內(nèi)容固然精辟，但講多講少诈唬，不會(huì)再如死盯課本的時(shí)代，只要了解到內(nèi)在的本質(zhì)規(guī)律羞迷，教學(xué)的方式方法反而可以靈活多變单山。
? ? ? ? 生活就是語(yǔ)文铡溪，語(yǔ)文即是生活滑肉，校園處處亦是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的道場(chǎng)。這一年恬吕，我們語(yǔ)文教學(xué)場(chǎng)所不再局限于課堂45分鐘豺旬，走進(jìn)校園，可看四季花開一茬又一茬沐寺；于樹下聽蟬鳴，可感受夏風(fēng)拂過發(fā)梢泳猬；在銀杏大道上可目送片片金黃飄飛，參悟生命的迎來(lái)送往怖喻；站在凌冽的冷冬里跋选，亦可感受冬日煦暖的陽(yáng)光……這就是生活哗蜈，這就是人生坠韩，一年四季炼列，風(fēng)云變化唯鸭，有新生就有飄零，陽(yáng)光也有陰霾目溉。因?yàn)槎苗愿叮覀儠?huì)愛上這并不完美的生活陷猫，這是自然告訴我們的绣檬，這是語(yǔ)文讓我們了悟的——慢慢懂得了這一切娇未，何愁讀不懂文零抬，行不了文平夜，解不了題？
? ? ? ? 這一年玩裙，帶著孩子們撿拾生活的朵朵浪花锰扶，匯聚成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的收獲滿滿献酗，他們興趣提高了，不再抗拒行文了罕偎，每周一篇的隨筆也能有模有樣了京闰。至于考試分?jǐn)?shù)颜及，相信交給時(shí)間甩苛，定會(huì)有一份不錯(cuò)的答卷俏站。
? ? ? ? 至于本學(xué)年的班主任工作讯蒲，雖已當(dāng)了二十五年老班，外人看來(lái)自然駕輕就熟肄扎，但這一年的個(gè)中滋味，只有自己明了犯祠。
? ? ? ? 三年一個(gè)輪回衡载，看似時(shí)間不長(zhǎng)痰娱，但孩子的差距真的不是一點(diǎn)點(diǎn)梨睁，決沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)去照搬照套鲸睛。這一屆的孩子划咐，無(wú)論思想還是行為拴念，都和上一屆明顯不同。他們自主性強(qiáng)褐缠，執(zhí)行力差政鼠，想和做完全不在一個(gè)點(diǎn)上，不少孩子學(xué)習(xí)上無(wú)明確目標(biāo)队魏，或空有目標(biāo)公般，以至于稍遇挫敗，就渾渾噩噩胡桨。進(jìn)入初三重新編班后官帘，跟原班相比，班級(jí)管理雖說簡(jiǎn)單些了昧谊，但孩子情緒的起落刽虹，又成了不容小覷的大問題。一場(chǎng)考試呢诬，于某些孩子而言就是一場(chǎng)疾風(fēng)暴雨涌哲，稍有不慎就被打得七零八落胖缤。幾門作業(yè)，又會(huì)成為某些孩子的攔路虎阀圾，讓他無(wú)比挫敗哪廓，甚至自暴自棄……
? ? ? ? 收拾不好情緒，根本難以談成績(jī)初烘。所以本學(xué)期涡真，除了重點(diǎn)留意孩子的情緒變化，我們重點(diǎn)還是做好了家校的聯(lián)系工作肾筐。孩子出現(xiàn)問題综膀，很多根子在家庭，而父母卻不自知局齿。即使問題出在學(xué)校剧劝，有了父母的支持，解決起來(lái)也會(huì)事半功倍抓歼。
? ? ? ? 今年上半學(xué)年讥此，初二下學(xué)期，正是孩子各種出問題的高發(fā)期谣妻，而今初三上學(xué)期萄喳，又是孩子情緒不穩(wěn)定，中考?jí)毫薮髸r(shí)期蹋半，針對(duì)以上情況他巨，我們每學(xué)期都召開了兩次的“”家校懇談”，和家長(zhǎng)一起交流孩子情況减江，尋找解決辦法染突。平時(shí)，也會(huì)在家長(zhǎng)群里不定期推送各種相關(guān)文章辈灼，讓家長(zhǎng)漸漸懂得份企，與孩子相伴是終身的修行，需活到老學(xué)到老巡莹。正因?yàn)槿绱说臏贤ń涣魉局荆野嗉议L(zhǎng)對(duì)老師工作都較為支持，各種親子溝通也在向良性的方向發(fā)展降宅。
? ? ? ? 做好班主任工作骂远，任課老師的互相協(xié)助也是很重要的。平日里腰根，我班各科任課老師各自為政激才，扎根自己的教學(xué)，任勞任怨，發(fā)現(xiàn)問題則群策群力贸营。只要是家校懇談吨述，我班的任課老師一定到場(chǎng)，并能給出家長(zhǎng)合理有效的建議钞脂，這也是家長(zhǎng)們對(duì)我班老師深表信任的原因之一揣云。至于孩子的偶發(fā)事件，比如早戀冰啃，比如情緒低落邓夕，比如自我攻擊或自我放棄等……只要發(fā)現(xiàn)苗頭，我會(huì)盡可能利用一切機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行溝通交流阎毅。就目前來(lái)看焚刚，大多數(shù)孩子對(duì)我這個(gè)老班比較信任，所以我們的溝通交流往往能取得一定的成效扇调。
? ? ? ? 當(dāng)然矿咕，這一年，不盡如人意的情況還是時(shí)有發(fā)生狼钮，畢竟我們面對(duì)的是鮮活的生命碳柱，充滿變數(shù)本就是青春少年的特點(diǎn)。好在時(shí)間還長(zhǎng)熬芜，2022才剛剛開始莲镣，離中考也還有半年時(shí)間，相信大家努力向陽(yáng)涎拉，一切都會(huì)越來(lái)越好瑞侮。
? ? ? ? 至于我，在其位鼓拧，謀其責(zé)半火，新的一年，依舊希望用自己的方式毁枯，給孩子最好的語(yǔ)文熏陶慈缔，給孩子最暖的人生陪伴，相信一路播撒種子种玛，定能收獲一路繁花。
? ? ? ? 他們加油瓤檐，我亦如此赂韵！
