尊敬的各位領導局骤，老師們，大家下午好暴凑，昨天剛領到任務峦甩，說今天讓在這里分享書香校園建設，感覺確實是有點倉促搬设，但是呢穴店，我仔細回想了這半年來的工作，把書香校園的工作捋了一下拿穴，覺得挺充實的，很多事情其實現(xiàn)在都還感覺歷歷在目忧风，題目呢是營造書香校園園默色，采擷一路芬芳，其實就是這一個學期我們一路走來狮腿，我們的一些經(jīng)歷腿宰。那在這里呢，就給各位領導匯報一下缘厢。

一吃度，緣起

開學初，新教育贴硫，趁著春風吹遍了洛陽市的各所學校椿每，我們學校就趕快成立新教育領導小組，商議我們學校的新教育該如何去做英遭，新教育有十大行動间护，通過我們反復的開會，商討挖诸，結合自己學校的特點來反復的研究汁尺，最后定住，營造書香校園多律，推進每月一事痴突，構建理想課堂搂蜓。王校長把書香校園交給我負責，我覺得肩上的擔子又重了一些辽装，讀書只是個人的興趣愛好洛勉，另外我覺得讀書這個事情呢，勉強不來如迟，可是營造書香校園這項行動可是個大工程收毫，可以說它是十大行動里面最基礎的一個行動，所有的行動都建立在讀書的基礎上殷勘，所以我就非常重視此再，新教育提成，讓師生過一種幸福完整的教育生活玲销。盡量把活動安排的有意義有效果输拇。

在學校的安排下，我們每一個行動組都成立了自己的中心組贤斜。我們中心組的成員有策吠。那這項工作該如何去做呢？其實以前每年我們都有書香校園的建設這一類的工作瘩绒，根據(jù)人家的檢查的猴抹，來做一些相關的活動而已，但是今年不一樣锁荔，今年的新教育說營造書香校園就是通過創(chuàng)造濃郁的閱讀蟀给，整合豐富的閱讀資源，開展多彩的閱讀活動阳堕，讓讀書成為師生日常的生活方式跋理，進而推動書香社會的形成。（書香校園這四行打出來）

特別是這一句恬总，讓閱讀成為師生日常的生活方式前普，看似輕飄飄的一句話，實際上他改變了我們的習慣壹堰，都知道拭卿，其實養(yǎng)成一個習慣是非常不容易的。讀書的重要性我想大家都知道缀旁，這些年大家也都非常注重讀记劈，不僅自己要讀書，特別是希望自己的孩子多讀一些書并巍，將來考上更好的學校目木，有更好的工作，更好的生活。

但關鍵是如何養(yǎng)成讀書的習慣呢刽射？其實沒有什么辦法军拟，就是讀書。如果非要找個方法那就是：朱熹說的誓禁，讀書之法懈息，在循序而漸進，熟讀而精思摹恰。? （打）

林語堂先生說讀書完全是個人享樂的一件事辫继，這樣看來讀書一如吃飯，打牌俗慈，下棋聊天等姑宽，并沒有什么可夸耀之處，迄今為止書籍仍是人類最高級的精神活動的文字闺阱，關乎心智炮车，成長品位，如此與閑暇之際酣溃，一壺茶一冊書去尋得書中的樂趣瘦穆，開始愜意的思想之旅，豈不快哉赊豌。誰說過一句話扛或，讀書就像吃飯，吃飯是為了吸收食物中的營養(yǎng)亿絮，讀書也一樣告喊，他享受的是精神的食糧，讀書的過程就是吸收精神食糧精華的過程派昧。（打）

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過，一個學新Ｇ校可以什么都沒有蒂萎，只要有了為教師和學生精神成長而準備的圖書，那就是教育了淮椰，朱永新教授也說五慈，一個人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史主穗，一個民族的精神境界泻拦，很大程度上取決于這個民族的閱讀水平。那一個學校的文化程度忽媒，書香校園的建立争拐，就直接取決于這個學校師生的讀書量。（打）

二想法

所以呢我們覺得書香校園從三個層面入手晦雨，一個層面是教師閱讀寫作架曹，一個層面就是學生讀寫隘冲，還有一個層面就是家長的讀寫。（打）

老師層面绑雄，我們這個學期主要讀的就是朱永新教授的中國新教育和我的教育理想展辞。同時我們的全科閱讀活動也是搞得轟轟烈烈的。我們分為語文組數(shù)學組英語組綜合組万牺，每個組的教研組長負責書目的制定罗珍，老師們閱讀的進度，就利用教研的時間來進行讀書分享脚粟。十大行動里面的第2個行動就是師生共寫隨筆覆旱，雖然我們沒有把這個行動單獨的拉出來做，但實際上我們老師的教育隨筆一直都有珊楼，每個月每個人都要寫一些東西通殃，這些，就結合我們新教育要的稿件厕宗，按照他們的欄目來寫画舌，每個月有每一個教研組來負責，每位老師都有任務已慢，每個月我們從老師的這個優(yōu)秀的作品中間再擇優(yōu)選擇選出好的曲聂，報送到教育局。平時有些老師寫的好的文章佑惠，我們也會擇優(yōu)發(fā)到我們的微信公眾平臺朋腋。（配圖片）

學生層面的讀書，我們安排在年級里面膜楷，每一個年級旭咽，年級組長會制定出不同的書目供孩子們來讀，主要是結合我們教育局三到六年級推薦的書目赌厅，讓孩子們讀一讀寫一寫穷绵，還有讀書筆記。組織學生參加各種活動特愿。在活動中激發(fā)學生的熱情仲墨，鍛煉他們的寫作能力。（配圖片）

當然我們還有家長層面的讀書揍障，新教育主張目养，新教育需要新父母。家庭教育有他的獨特性毒嫡，生活性和隨機性癌蚁，在兒童成長的過程中具有非常獨特的意義，可以說家庭教育是根的教育，而學校教育只是修剪的教育匈勋。特別發(fā)現(xiàn)很多家長對孩子也很重視礼旅，他們也很想讓孩子學好，但是呢洽洁，自己不學習痘系。往往是用他昨天的知識來教育今天，用他曾經(jīng)受到的教育的一些理念或者方法來教育現(xiàn)在的孩子饿自，那注定是要失敗的汰翠，我們總是要與時俱進的，對吧昭雌，所以呢复唤，我們會定期舉辦家長學校，給家長輸入一些新的教育理念教育信息烛卧，但是呢佛纫，這個普及面還是不太夠，于是呢总放，我們就專門成立了家長讀書會呈宇，唯有從書中汲取營養(yǎng)，才可以更好的教育自己的孩子局雄。（配圖片）

家長讀書會成立了之后呢甥啄，這里面的家長就非常積極，提倡他們不僅自己讀書還搞親子閱讀炬搭，孩子愛不愛讀書可以說跟家長有非常大的關系蜈漓，你想如果家長都是在家讀書，那孩子自然而然就會讀宫盔，他就拿著書玩一玩就可以融虽，這家庭教育非常非常的關鍵。當時我給他們推薦的是正面管教這本書灼芭，每天都有家長衣形，讀書分享到群里面，嗯姿鸿，有些人有感受了，還可以寫一些感想倒源。每個月呢苛预，我們會開一次會。

這近期網(wǎng)上會有很多高考的狀元呀笋熬，什么他們的成功的秘訣热某，我印象最深的就是武藝書，因為這個人比較熟悉，他不認識我們是吧昔馋？但是我們會都都知道他第二屆詩詞大會的擂主是吧筹吐，他的話你看他的他媽媽也是老師，他的爸爸是一名其他的這個研究人員秘遏，他們在家的這個家庭氛圍丘薛，就是不不是，就是大家在一起看書邦危，大家在一起聊詩詞就是洋侨，就是平常在生活中間這個就就把該做的事情就做了，該讀的書就讀了倦蚪，這其實是最好的教育希坚，我我記得不知道是誰說過一句話就說最好的教育就是不教育，當然不教育不是不管陵且，而是潤物細無聲的教育裁僧。

這三個層面我們定好了之后呢，我們就開始了具體的行動慕购，每個月我們都會安排相應的活動聊疲。在月初中心組制定出來本月的所做的事情，然后按部就班的去做脓钾。大家可以看兩張圖片售睹，這是我們的一些安排。（圖片）其實更具體的事情呢可训，都是各位老師們在做的昌妹，剛才前面有幾位老師在交流書香校園的一些做法，他們談的非常的詳細握截，那我在這里主要說的呢飞崖，就是我們在設計這些活動的時候總體的考慮。

三行動

1環(huán)境和氛圍谨胞，我們知道做任何一件事情固歪，一個好的氛圍非常的重要，所以呢結合著我們學校胯努，你看我們學校的名字吧牢裳，本身就是芳華，非常有詩意的名字叶沛。記得上次我們智慧課堂巡禮的時候蒲讯，齊局長送給我們一句話說，陽春布德澤灰署，芳華有艷輝判帮。其實我還想給他改一下局嘁，就是陽春布德澤，艷輝助芳華晦墙，我們王校長在環(huán)境建設這一塊也是別具匠心悦昵，他就是很想把我們學校打造成一個花園式的小學，我們學校晌畅，從14年開始啟用新的教學樓到現(xiàn)在但指，呈現(xiàn)出了日新月異的變化，現(xiàn)在大家有目共睹吧踩麦，校園環(huán)境就非常漂亮枚赡，11年四季呢都是蔥蔥綠綠的，特別是春季谓谦，非常的漂亮贫橙。就是每天來上班，心情就會很好反粥，當我們累了的時候還可以去開心農(nóng)場里面采摘一下吧卢肃，或者坐在旁邊，就感覺到心里非常的寧靜才顿。（圖片）

軟件方面呢莫湘，我們也是就大家可以看到，我們盡量讓每一面墻壁都說話郑气。我們把那走廊1樓布置了很多書香校園的標語幅垮，還有我們建的有這個校史館，還有旁邊那邊有那個雷鋒精神傳承館尾组。上面每一層樓都會有一些嗯不同的內容忙芒，就是想營造這樣的一種氛圍。當然我也想我們學校的一花一草一木讳侨，我都想給他配上一些文字呵萨，會有詩情畫意的感覺。在班級里面呢跨跨，就是每個班都建的有圖書角潮峦，這個大部分的圖書呢，我們是讓孩子們從家里面帶來的勇婴，當然我們學校也會定期更換一部分圖書忱嘹。那很多低年級的孩子，他下課了以后他看的書耕渴，他就坐在地上德谅，趴在那里，就是完全不顧形象沉浸到書里面去了萨螺，我每每逢看到這樣的場景窄做，我都覺得非常的欣慰。（圖片）

2活動

要推動孩子的閱讀呢慰技，搞活動也是非常重要的椭盏，通過活動激發(fā)學生對書的熱愛，你看本學期我們搞的有這個吻商，圖片掏颊，我覺得最有價值的一次就是我們請到了一位作家，他來給孩子們講了講關于閱讀和寫作的一個專題的講座艾帐，我們校長想讓更多的孩子都受益嘛乌叶，所以在操場上進行。那個作家他問孩子的一些話柒爸，到現(xiàn)在我還記得准浴，就是其實就是讓你把一些事物寫的具體，抓住他的特點來寫捎稚，就是指導孩子有這樣的方法乐横。這個活動中特別表揚的是六1班，他班的孩子們帶的有帶的紙和筆今野，在后面認真的聽認真的記錄葡公，后來就把老師吸引到后面，老師就站在他們后面給孩子們互動条霜，而采訪的孩子們來說催什，這個效果非常好，孩子們后來都寫的有很多的感想宰睡，我們都發(fā)在我們學校的公眾平臺上蒲凶。

3課堂

那當然閱讀呢進入課堂也是非常有必要的，我們大家都知道夹厌，孩子在學校期間僅僅學課本是非常是遠遠不夠的豹爹，對于孩子的閱讀呀，積累呀矛纹，各方面是遠遠不夠的臂聋，所以我們都有一節(jié)閱讀課。在這節(jié)閱讀課上一二年級的孩子或南，他們用的是不編版的教材孩等，就讓他們看，嗯采够，書上推薦的那些書目肄方，三到六年級的孩子呢，我們教育局語文教研室會有推薦的書目就是讓孩子自愿購買蹬癌，帶到學校來看权她，當然了虹茶，我們還有還跟那個洛陽市的少兒圖書館聯(lián)系他們，這個圖書車定期會來到我們學校帶很多的書隅要，嗯蝴罪，讓孩子們借閱。（配圖片）

我們的課堂教學特別是語文教學中步清，我們學校實施的是同樂課堂教學模式要门，這種模式呢流程非常清晰，先是定目標廓啊，定內容欢搜，定活動，推廣這個模式并不是說非要按照這樣的模式來條條框框谴轮，而是讓語文課瘦身炒瘟，就是一節(jié)課的目標非常的明確，這樣明確了之后呢书聚，對于學生來說唧领，就有足夠多的時間真的靜下來，讓他們去體悟課文中的語言文字雌续。不僅僅學到的是知識斩个，而他感受到的是這個知識背后所呈現(xiàn)出來的一些情感呀，一些美呀驯杜，等等這些受啥。用心的去體察一個字，一個詞鸽心，感受一篇文章滚局。不見得每一節(jié)課都是這樣，但是呢顽频，我們高校長帶領著我們大家有這樣的一個意識藤肢，往這個方向走。

4評價

我們對書香校園這一塊的評價呢糯景，主要是分了4類嘁圈，就是書香班級，書香家庭蟀淮，閱讀明星和閱讀導師最住。這一個學期過去了，我們會根據(jù)各班的情況怠惶，然后老師們會匯總他們自己的這個本本學本個這個學期以來自己做的書香校園的一些活動涨缚，然后把它匯總一下，我們根據(jù)這些資料來評選策治。

四感受

這一個學期下來忙忙碌碌脓魏。那有什么收獲呢兰吟？我覺得很多時候其實經(jīng)歷本身就是一種收獲。

嗯轧拄，3月初的時候我們學校會補種一些小樹苗揽祥，嗯，但當時呢高漲就是有有一些小樹苗檩电，被孩子們給他拔起來，已經(jīng)枯死了府树，還有的小朋友那個因為3月份我們的校園里非常的漂亮俐末，愛小孩會去摘一些花花草草，就是不愛惜嗎奄侠，然后經(jīng)常的說教卓箫，也沒有太大的用處。我就想試一試童書力量垄潮。在二年級上課烹卒，所以有一天呢，我就寫了一首小詩弯洗，才二年級旅急，給孩子們讀了讀孩子們非常有感觸，我又給他們念了念冰心奶奶寫的那一首詩牡整。（把冰心的詩和我寫的詩打出來藐吮。）然后順勢我就問他們我說，假如你們是這些花花草草逃贝，你們想說些什么呢谣辞？有什么感想呢？同學們稍作思考沐扳，就可以說很多泥从，我說那好吧，孩子們把他們記錄下來沪摄。有同學就能寫出來很多的文字躯嫉。當我還是小花苞時，我就非常想綻放卓起，因為我想知道外面的世界是什么樣和敬，是好是壞，是美還是丑戏阅？可是還沒到我綻放的那一天昼弟，寒冷的冬天來了，但我知道我可以打敗寒冷奕筐，終于到開花的時候舱痘，我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)外面的世界是那么的美变骡，我一定跟桃花櫻花一起綻放芳華，我要把芳小的校園裝扮得更加美麗芭逝。讀著他們這些很稚嫩的文字塌碌，真的很令人感動。

每天晨讀我們讀自己印的校本教材詩書芳華旬盯，每當檢查的時候聽到孩子們朗朗的讀書聲台妆，就會一種，有一種很幸福的感覺胖翰，就是你徜徉在書海的那種感覺接剩。（晨讀的圖片）

4月初呢，我們就老師們開始讀這書萨咳，這兩本書懊缺，我們要求老師們把它錄好之后，聲音傳到群里面培他，有些老師錄一遍覺得不滿意鹃两，在錄，有的是在單位錄舀凛，覺得有點吵俊扳，聲音不夠靜，回家錄腾降，反正老師們對于讀書的這種熱情拣度，還有這種認真的態(tài)度，非常令人感動螃壤。（老師錄音的圖片抗果。）

4月23日讀書節(jié)的時候，我們專門舉行了這個讀書節(jié)的一個主題日的活動奸晴，當時李世超李丹陽冤馏，兩位老師非常的用心在準備，然后還有很多老師上來分享他們4月份的讀書感悟寄啼，都說的非常好逮光。那我個人覺得一個人最美的狀態(tài)就是靜靜的坐在那里看書的姿態(tài)。因為讀一本書呢墩划，他就是與書的作者在對話涕刚，在書中可以凈化自己的靈魂，升華自己的人格。（讀書日活動圖片。）

因為班級讀書的活動惭婿，我們是下到年級組了嘛揖曾，有些老師會根據(jù)自己班的情況帶領孩子們讀一些書，21班趙艷霞老師帶領孩子們讀三字經(jīng)憾朴，弟子規(guī)倒槐，比如說31班劉超老師帶著孩子們讀的惕艳，沒頭腦和不高興锈至，孩子們就特別喜歡晨缴，讓孩子們站在講臺上讀一讀，說說自己的感悟峡捡。這無形之中對孩子都是一種鍛煉击碗。

C41班的何美霞老師，他組織學生辦理班級小報们拙，當然還有很多老師都會根據(jù)自己班的情況給孩子組織起來讀一些書延都。六1班的曹春香老師，他的晨誦課上的非常的好睛竣。4月30號我們這個智慧課堂巡禮的時候，他就給大家展示了一些他的晨誦課求摇。

我在這一年呢射沟，帶了有國學誦讀的社團。帶領孩子們從論語開始讀与境，在讀的過程中验夯，為了增添趣味性，我會給他們講孔子的故事摔刁，孔子的弟子的故事挥转，讓他們自己搜集一些孔子弟子的小故事，課堂上來給大家分享共屈。經(jīng)過一年的誦讀绑谣，有幾個2年級的孩子真的堅持下來的孩子，令人非常的感動拗引。這些孩子就像我種下的一棵棵愛讀書的種子借宵，遲早是會發(fā)芽生根的。

其實營造書香校園矾削，我們還有很多很多的事情要做壤玫。我心中最好的書香校園的狀態(tài)就是隨手就可以拿到一本書來讀，然后不用要求哼凯，師生都會有良好的讀書習慣欲间，就是你不用要求他讀，他自己都會去主動的去讀断部，那個時候我想猎贴，進了校園里首先看到的是美景，你嗅到的應該是書香。當然這是我的一個愿景嘱能，我們會一直努力的吝梅。

謝謝大家！