29.牛奶可樂經(jīng)濟學

第一篇:我們?yōu)槭裁匆獙W習經(jīng)濟學?


在我們的日常生活中,經(jīng)濟這兩個字絕對是耳熟能詳?shù)摹=?jīng)濟事件經(jīng)常會出現(xiàn)在新聞頭條上灾梦,然而對于大多數(shù)人來說峡钓,這些經(jīng)濟事件就僅僅只是一個新聞故事而已,大家不能確定導致事件發(fā)生的原因若河,更不用說預測未來的結果能岩。所以,經(jīng)濟學在大家的心里就變成了和生活很不相關的東西牡肉。


那么捧灰,我們是不是沒有必要學習這些好像跟我們生活很遙遠的東西呢淆九?當然不是统锤。其實經(jīng)濟學離我們一點都不遠,甚至可以說炭庙,我們每天都生活在經(jīng)濟學的領域中饲窿,但是我們卻毫不知情。


這本書里就給我們展示了一個生活化的經(jīng)濟學世界焕蹄。經(jīng)濟學不再只是讓大家看不懂的包絡線逾雄、不用去學習求影子價格、去解效用函數(shù)……而是我們經(jīng)衬逶啵看得到的鸦泳,貼近我們生活的各種現(xiàn)象。我們會看到這些司空見慣的現(xiàn)象背后永品,它們的經(jīng)濟學規(guī)律做鹰。


比如說:


為什么牛奶裝在方盒子里,可樂卻裝在圓瓶子里鼎姐?


為什么女士衣服的扣子在左邊而男士的在右邊钾麸?


為什么全新的二手車要比新車便宜得多?


為什么餐廳都為飲料提供免費續(xù)杯炕桨?


為什么女模特要比男模特掙得多饭尝?


我們可以通過這些實際的場景,繞過經(jīng)濟學花招献宫,去理解現(xiàn)象背后的經(jīng)濟邏輯钥平, 從而學會用經(jīng)濟學的角度去理解我們生活的世界。


那么姊途,什么是經(jīng)濟學呢涉瘾?


經(jīng)濟學是現(xiàn)代的一個獨立學科,是關于經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的科學吭净。從1776年亞當·斯密的《國富論》開始奠基∷冢現(xiàn)代經(jīng)濟學經(jīng)歷了200多年的發(fā)展,有宏觀經(jīng)濟學寂殉、微觀經(jīng)濟學囚巴、政治經(jīng)濟學等眾多專業(yè)方向。


經(jīng)濟學里有很多的概念和規(guī)律,但是無論如何都繞不開最基本的幾個經(jīng)濟學規(guī)律彤叉,比如需求庶柿、成本、收益秽浇。


比如我們常見的一個設計——冰箱門浮庐。我們都知道,打開冰箱時柬焕,冷藏柜會亮审残,冷凍柜卻不會亮。為什么是這樣的設計呢斑举?這個問題就會涉及到成本與收益搅轿。


為了控制成本,冰箱只會安裝一盞燈富玷。那么璧坟,不管是在冷凍室還是在冷藏室,安一盞打開門就會自動亮的燈赎懦,成本差不多都是一樣的雀鹃。這也就是經(jīng)濟學講的,所謂的“固定成本”励两。固定成本在這里就是指黎茎,它不隨你開關冰箱門次數(shù)的多寡而發(fā)生變化。


那么伐蒋,從收益方面來看工三,柜子里有一盞燈,你找東西更方便先鱼。由于大多數(shù)人打開冷藏柜的次數(shù)俭正,要比打開冷凍柜的次數(shù)多得多,顯然焙畔,在冷藏柜安裝一盞燈的好處更大掸读。所以,既然加裝一盞燈的成本相同宏多,那么儿惫,根據(jù)成本效益原則,在冷藏柜安燈就比在冷凍柜安燈更劃算。


當然伸但,并不是所有消費者都認為在冷凍柜安裝一盞燈不劃算肾请。大體上來說,一個人收入越高更胖,就越有可能愿意為附加的功能買單铛铁。所以隔显,成本效益原則告訴我們,為了享受冷凍柜有燈所帶來的便利性饵逐,收入高的消費者可能愿意多花錢括眠。


事實上也果然如此。高檔冰箱生產(chǎn)商Sub-Zero生產(chǎn)的某種類高檔冰箱倍权,不僅在冷凍柜安了燈掷豺,甚至連每一層單獨的冰格里都安了燈。這種冰箱的售價是多少薄声?14450美元当船。


我們再來看一個例子。為什么牛奶裝在方盒子里賣奸柬,可樂卻裝在圓瓶子里賣呢生年?不知道大家有沒有過這種疑問婴程?我的孩子就問過我這個問題廓奕。


在生活中,仔細觀察我們就會發(fā)現(xiàn)档叔,絕大部分的軟性飲料瓶子桌粉,不管是玻璃瓶還是鋁罐子,都是圓柱形的衙四×蹇希可牛奶盒子卻大多都是方的。方形容器能比圓柱形容器更經(jīng)濟地利用貨架空間传蹈。那么押逼,為什么軟性飲料生產(chǎn)商堅持使用圓柱形容器呢?


原因之一可能是惦界,軟性飲料大多是直接就著容器喝的挑格,所以,由于圓柱形容器更稱手沾歪,抵消了它所帶來的額外存儲成本漂彤。而牛奶卻不是這樣,人們大多會把牛奶放到冰箱里保存灾搏。如果牛奶容器是圓柱形,我們就需要更大的冰箱挫望。


沒錯,方形容器的確能節(jié)約貨架空間狂窑。超市里大多數(shù)軟性飲料都是放在開放式貨架上的媳板,這種架子便宜,平常也不存在運營成本泉哈。但牛奶則需專門裝在冰柜里蛉幸,冰柜很貴到旦,運營成本也高。所以巨缘,冰柜里的存儲空間相當寶貴添忘,從而提高了用方形容器裝牛奶的收益。



還有一個很有意思的例子若锁。為什么女裝的扣子在左邊搁骑,男裝的扣子卻總在右邊?


我們知道又固,針對不同購買群體對服裝功能的不同需求仲器,成衣商采用相應的統(tǒng)一標準,這一點并不足為奇仰冠》剑可奇怪的是,女士適用的標準跟男士標準恰恰相反洋只。如果標準完全是隨便制定的辆沦,那是另一回事∈缎椋可男士標準明明也很適合于女士肢扯。畢竟,全世界90%以上的人,無論男女担锤,都是右撇子蔚晨,用右手從右邊扣扣子要容易多了。那么肛循,為什么女裝扣子在左邊铭腕?這也曾經(jīng)是我很疑惑的問題。


提到這個例子我們就不得不回顧下歷史了多糠。17世紀扣子最初問世的時候累舷,只有有錢人的外套上才釘扣子。按當時的風俗熬丧,男士自己穿衣服笋粟,女士則由仆人幫著穿。女士襯衣上的扣子釘在左邊析蝴,極大地方便了伺候女主人的仆人們害捕。男士襯衫的扣子在右邊,不僅因為大多數(shù)男人們是自己穿衣服闷畸,還因為用右手拔出掛在左腰上的劍尝盼,不容易被襯衫給兜住。


現(xiàn)在還有仆人伺候穿衣的女士恐怕所剩無幾佑菩,那為什么女裝扣子依然留在左邊呢盾沫?規(guī)范一經(jīng)確立,就很難改變裁赠。既然所有女裝村衫的扣子都在左邊,要是有哪家成衣商提供扣子在右邊的女士襯衣赴精,那就很冒險佩捞。畢竟,女士們早就習慣了從左邊扣扣子蕾哟,一旦扣子換到右邊一忱,她們還得培養(yǎng)新習慣,改用新技巧谭确。


除卻這一實際困難帘营,部分女士恐怕還覺得,當眾穿扣子在右邊的襯衣叫人尷尬逐哈,因為看到的人會以為她穿的是男士村衣芬迄。


一般而言,生產(chǎn)商并沒有什么動力給產(chǎn)品增加新功能昂秃,除非這種功能所帶來的產(chǎn)品價值禀梳,也就是收益,大于其成本械蹋。


這三個生活中常見的例子出皇,就至少涵蓋了經(jīng)濟學的很多基本規(guī)律:需求、成本哗戈、收益和風險,等等荷科。


所以唯咬,經(jīng)濟學不僅僅是冷冰的曲線,復雜的模型畏浆,經(jīng)濟學其實就在我們的身邊胆胰,那么,通過學習這些刻获,將會幫我們打開經(jīng)濟學的視角蜀涨,將經(jīng)濟學思維應用到日常生活中。使用經(jīng)濟分析來幫助我們更好理解自己的決策蝎毡、理解我們身邊的經(jīng)濟以及我們在報紙上看到的事件厚柳。


學習經(jīng)濟學后你就會發(fā)現(xiàn),世界不再是原來你眼中的世界沐兵。

第二篇:供給和需求别垮。


當弗羅里達州受到寒流襲擊時,全美國超市中的橘子汁價格上漲扎谎。當新英格蘭地區(qū)的氣候開始變暖碳想、夏季即將到來時烧董,氣候炎熱的加勒比地區(qū)的賓館房間價格猛烈下降。當中東戰(zhàn)爭爆發(fā)時胧奔,美國汽油價格上升逊移,凱迪拉克二手車的價格下降。這些事件的共同之處是什么龙填?它們都表明了供給和需求的作用螟左。


我們先來看幾個例子。


為什么很多酒吧喝水要錢觅够,卻又提供免費花生米胶背?


有些酒吧一杯清水賣4塊錢,但免費的咸花生卻可隨意索要喘先∏鳎花生的生產(chǎn)成本肯定比水高,那這到底是怎么一回事呢窘拯?


理解這種做法的關鍵在于红且,弄明白水和咸花生對這些酒吧的核心產(chǎn)品——酒精飲料的需求量會造成什么樣的影響〉渔ⅲ花生和酒是互補的暇番。酒客花生吃得越多,要點的啤酒或白酒也就越多思喊。既然花生相對便宜壁酬,而每一種酒精飲料又都能帶來相對可觀的利潤率,那么恨课,免費供應花生就能提高酒吧的利潤舆乔。


反之,水和酒是不相容的剂公。酒客水喝得越多希俩,點的酒自然也就越少了。所以纲辽,即便水相對廉價颜武,酒吧還是要給它定個高價,打消顧客的消費積極性拖吼。


為什么一輛售價2萬美元的新車租金為40美元一天鳞上,而500美元一件的晚禮服租金卻要90美元一天?


全國汽車租賃連鎖店是批量購買新車绿贞,因此可以跟制造商討價還價因块,獲得一個很低的折扣價。他們旗下的車一般只用兩年籍铁,之后就按進價的75%賣掉涡上。所以趾断,他們擁有一輛車的機會成本,比私家用戶低得多吩愧。


反之芋酌,大多數(shù)禮服租賃店都是地方小店。一家中等規(guī)模的店雁佳,一般可供出租的禮服只有一千來套脐帝,每年的采購量不足以獲得高折扣的批發(fā)價。又因為二手禮服的市場很小糖权,用舊了的禮服大多只能捐贈或以微不足道的價格賣給學校的表演系和校樂隊堵腹。這樣一來,汽車租賃公司收取到的租金星澳,只要在兩年的時間內(nèi)高于購車價的25%就行疚顷;而禮服租賃店收取到的租金,必須高于每件禮服的全價禁偎。


更重要的是腿堤,汽車租賃公司的庫存汽車,往往比禮服租賃店的庫存禮服利用率高得多如暖。大多數(shù)禮服只有星期六晚上的重要場合才租得出去笆檀。在任一星期六,一家有上千套禮服的租賃店盒至,大概能租出去一百來套酗洒;可在一個星期的其他日子里,最多只能租出去五套妄迁。反之寝蹈,一家汽車租賃店的出租率,隨便哪一天都差不多登淘。


還有一個因素是,汽車租賃公司一般會對附加事項收取比標價高得多的費用封字。比方說黔州,保險附加費比自己保險的費用高得多,顧客還車時忘了把油箱加滿阔籽,公司也會收取比市價高得多的油費流妻。


最后,為了顧客穿著合身笆制,禮服租賃店大多要改衣服绅这,這樣產(chǎn)生的裁改費用,幾乎跟租金本身一樣高在辆。每套禮服出租之前還必須干洗芽突,這又帶來了10美元的額外支出袍患。反之瓣蛀,汽車租賃公司收車之后,只要把它加滿油就又能租給別人了寇窑。


所以,不足為奇箩张,盡管一輛車的零售價差不多是一套禮服的40倍甩骏,它的租金卻只相當于一套禮服的50%。


上面的這幾個例子描述的現(xiàn)象先慷,主要是交易需求方饮笛,也就是買方帶動產(chǎn)生的。那么论熙,還有一種情況福青,賣方帶動交易,我們繼續(xù)看赴肚。



為什么賀曼賀卡公司派發(fā)免費“非節(jié)日"賀卡素跺?


賀曼賀卡公司在最近的促銷活動中,提供免費的“非節(jié)日”賀卡誉券。這些賀卡上寫著“對不起”指厌、“我想你”和“祝你好運”等簡單信息,放在顯眼的特制獨立架子上踊跟。架子上貼著大幅的海報踩验,“免費賀卡!每名顧客限拿兩張商玫』叮”


這些賀卡上畫著精美的圖案,采用高質量卡紙印刷拳昌。它們不是庫存貨袭异,也沒有被弄臟、折角炬藤,沒有任何明顯的破損御铃。而且,消費者無需購買其他商品就能免費拿取沈矿。賀曼公司為什么要這樣做呢上真?


賀卡是利潤極高的產(chǎn)品。雖說每張賀卡的邊際生產(chǎn)成本不過幾分錢羹膳,但賣價一般都是好幾塊錢睡互。高額利潤有助于維持販賣賀卡的零售店的管理成本。除了生日卡,賀卡的銷售主要集中在全年的各種節(jié)曰就珠,很多最好賣的賀卡都是高度季節(jié)性的寇壳,如圣誕卡和畢業(yè)卡。所以嗓违,賀曼零售店有時候擠滿了人九巡,但大多數(shù)時候則空空蕩蕩。于是蹂季,公司試圖在非旺季時期尋找其他途徑銷售賀卡冕广,借以提高利潤。


公司展示免費賀卡的時候偿洁,“非節(jié)日”賀卡這一市場尚未確立撒汉。大多數(shù)顧客是為了過生日或其他特殊場合來買賀卡的。如果公司把“非節(jié)日”賀卡用來出售涕滋,可能根本沒人會注意到它們的存在睬辐。可在顯眼的地方展示免費賀卡宾肺,能吸引不少購物者把它們帶回家去溯饵。賀曼公司知道,哪怕只有極少數(shù)購物者對這種賀卡中意锨用,那么丰刊,從長期來看,也必然會帶動市場的發(fā)展增拥。毫無疑問啄巧,如今的賀曼公司已經(jīng)開始用跟傳統(tǒng)賀卡差不多的價格在銷售非節(jié)日賀卡了。對于一個出售高利潤產(chǎn)品的季節(jié)性行業(yè)來說掌栅,這次的促銷活動可算得上是大獲成功了秩仆。



從這些日常的案例中,我們就能發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟學非常重要的兩個概念:需求和供給猾封。


美國著名經(jīng)濟學家薩繆爾森曾經(jīng)說過:學習經(jīng)濟學是再簡單不過的事了澄耍,你只要掌握兩件事,一個叫供給晌缘,一個叫需求逾苫。


需求指的是消費者在一定時期內(nèi)的各種可能的價格下愿意而且能夠購買的該商品的數(shù)量。而需要指的是消費者想得到某種商品的愿望枚钓。需求不是自然和主觀的愿望,而是有效的需要瑟押,它包括2個條件:消費者有欲望的購買和有能力的購買搀捷。


供給指的是生產(chǎn)者在一定時期內(nèi)在各種可能的價格下愿意而且能夠提供出售的該商品的數(shù)量。這種供給是指有效供給,必須滿足兩個條件:生產(chǎn)者有出售的愿望和供應的能力嫩舟。


在供給和需求的互相平衡下氢烘,市場同樣會達到一個均衡的狀態(tài)。當市場價格偏離均衡價格時家厌,一般在市場機制的作用下播玖,這種供求不相等的非均衡狀態(tài)會逐步消失,自動回復到均衡價格水平:首先饭于,當市場價格高于于均衡價格時蜀踏,商品供給量大于需求量,出現(xiàn)商品過剩掰吕,一方面會使需求者壓低價格果覆,另一方面又會使供給者減少商品供給量,這樣殖熟,商品的價格必然下降到均衡價格水平局待。相反,當市場價格低于均衡價格時菱属,需求量大于供給量钳榨,出現(xiàn)商品短缺,一方面迫使需求者提高價格纽门,另一方面又使供給者增加商品的供給量薛耻,這樣該商品的價格必然上升,一直上升到均衡價格的水平膜毁。


供給和需求是使市場經(jīng)濟運行的力量昭卓。它們決定了每種商品的產(chǎn)量和銷售價格。如果你想知道任何事件或政策將會對經(jīng)濟產(chǎn)生什么樣的影響瘟滨,你必須首先考慮它會對供給和需求產(chǎn)生什么樣的影響候醒。

第三篇:那些被忽略的成本。


在講成本之前杂瘸,我們先來看一個小故事倒淫。


初中開學以后,女兒的體育課上要跑步败玉,媽媽打算給女兒買一雙運動鞋敌土。兩個人周末到了商場,開開心心地試新鞋子运翼,一晃半天的時間就過去了返干。


女兒看中了一款鞋,媽媽覺得這款鞋有點貴血淌,于是建議女兒說矩欠,馬上就要到一年一度的“雙十一”了财剖,不如今天就先試試款式和尺碼,等到“雙十一”那天在網(wǎng)上購買吧癌淮。


可女兒覺得她們已經(jīng)花了半天的時間出來逛街了躺坟,還要回家再花上很多時間去網(wǎng)上比對款式,還要等待物流乳蓄。等拿到鞋了再試穿咪橙,萬一不合腳還得退換,再走一遍流程虚倒,這太麻煩了美侦。還是直接買了吧,再貴也貴不了幾十塊錢裹刮。


聽了女兒的想法后媽媽不高興了音榜,開始批評女兒不懂事,爸爸媽媽賺錢那么辛苦捧弃,該省還是得省赠叼。于是母女鬧起了脾氣。


故事講到這里违霞,我想讓你想想嘴办,如果是你的話,你會支持媽媽還是女兒呢买鸽?


我們來看看母女倆的沖突點涧郊。媽媽認為網(wǎng)購可以省錢,這樣更劃算眼五,而女兒則認為要額外花時間和精力妆艘,反而是不合算的。到底誰的想法更明智呢看幼?


經(jīng)濟學認為我們不僅僅要看到貨幣成本批旺,也就是錢,我們還要看到錢以外的其他成本诵姜。


在剛剛講的故事當中汽煮,買鞋的成本有哪些呢?


首先棚唆,買鞋花的錢暇赤,這屬于最直接的貨幣成本了。那么宵凌,來商場要坐車鞋囊,坐車就需要交通費,這也是一部分貨幣成本瞎惫。


還有呢失暴?時間坯门。這一上午的時間,母女倆為了買鞋而放棄的其他活動也是成本逗扒。按照媽媽的做法,回家繼續(xù)關注網(wǎng)購信息欠橘,還要花費時間矩肩,這些都是成本。


這樣看來肃续,買一雙鞋的成本僅僅是一雙鞋的貨幣價格嗎黍檩?肯定不是。


媽媽網(wǎng)購打折省下來的僅僅是貨幣成本始锚,但這個貨幣成本能不能彌補其他方面額外又花費的成本呢刽酱?


所以很多人以為所謂的成本指的就是錢,但經(jīng)濟學告訴我們的是瞧捌,我們在評估成本的時候不僅要看到錢棵里,還要看到錢以外的其他方面。


再比如姐呐,假如我們要購買生活用品殿怜,有兩個地方可以購買到,一個是家旁邊的商鋪曙砂,另一個是很遠的超市头谜。假設這些購買的生活用品都是正規(guī)廠家生產(chǎn)的,商鋪里的生活用品要比大超市的生活用品貴5元鸠澈。那么柱告,我們選擇去哪里購買呢?


正確答案是在家旁邊的商鋪購買笑陈,盡管如此际度,總會有一部分人選擇大超市購買,因為他們認為相比商鋪新锈,會省下5元錢甲脏。但他們完全沒有考慮到時間成本與交通成本。


那么什么是成本呢妹笆?


成本是放棄了的最大代價块请,放棄的東西越多,代價就越高拳缠;放棄的東西越少墩新,代價就越少。如果沒有放棄窟坐,就沒有成本海渊。


舉個例子绵疲,如果我們到車站買一張50元車票,買到以后臣疑,假設我們隨時可以拿它到車站換回錢而不扣任何費用盔憨,再假設我們跑到車站的折騰不算折騰,忽略不計讯沈。如果這樣的話郁岩,我們用50元錢買一張車票的成本是多少?成本是零缺狠。因為我們什么都沒放棄问慎,隨時可以把錢換回來。


換一個例子挤茄,我們到快餐店買個漢堡包如叼,然后吃下第一口。那么你吃這第一口的成本是多少穷劈,這漢堡包還能賣出去嗎笼恰?賣不出去了,可能一分錢都賣不了囚衔。這時候挖腰,你吃第一口的成本,幾乎等于整個漢堡包的成本练湿。你吃這一口猴仑,就把漢堡包換回錢的機會完全消滅了。

下面肥哎,我們再用經(jīng)濟學的觀點分析一下辽俗,為什么家長舍得把大把的錢花在子女教育上?


經(jīng)濟學所說的成本有兩種:一是實際發(fā)生的成本,即會計成本篡诽;另一個是機會成本崖飘,機會成本我們下節(jié)課會講到。會計成本是廠商在生產(chǎn)過程中按市場價格直接支付的一切費用杈女,這些費用一般均可以通過會計賬目反映出來朱浴。


利用這個原理我們計算一個大學生上大學四年的會計成本是上大學的學費、書費和生活費达椰,一個普通家庭培養(yǎng)一個大學生的這三項費用之和翰蠢,假設是4萬。


機會成本是為了得到某種東西而放棄的其他東西啰劲。大學生如果不上學梁沧,會找份工作,按照現(xiàn)行勞動力價格標準假如也是4萬蝇裤,也就是說一個大學生上大學四年的機會成本是4萬廷支。大學生上大學經(jīng)濟學概念的成本是8萬频鉴。這還沒算上在未進大學校門前,家長為了讓孩子接受最好的教育從小學到中學的擇校費用恋拍。


上大學成本如此之高垛孔,為什么家長還選擇讓孩子上大學,因為這種選擇符合經(jīng)濟學理論芝囤,收益的最大化原則似炎。我們算一下上大學與不上大學一生的成本與收益。假設不上大學18歲工作悯姊,工作到60歲,共42年贩毕,平均每年收入是1萬悯许,共42萬。上大學22歲工作辉阶,工作到60歲先壕,共38年,平均收入是2萬元谆甜,共76萬垃僚,減去上大學的經(jīng)濟學成本8萬,剩下68萬规辱。與不上大學收入比谆棺,上大學多得到的收入是26萬。這還沒考慮學歷高所帶來的名譽罕袋、地位改淑、身份改變等其它效應。為什么家長舍得在子女教育上投入浴讯,就在情理之中了朵夏。這里說的“選擇”是有兩種選擇,你能考上大學的情況下榆纽。另外我們說的也只是一般情況仰猖。


在這里順便糾正一個錯誤的說法,有人說教育是消費行為奈籽,其實教育不是消費而是投資饥侵。消費與投資的區(qū)別是消費不會給你增值一分錢,比如你今年買一臺電視唠摹,明年再賣爆捞,會大大的貶值不會增值;投資是有可能增值勾拉,一個大學生盡管投資8萬煮甥,但與不投資的多得的收益是26萬盗温。但投資是有風險的,如果一個家長不考慮孩子的實際情況成肘,從小學到中學在教育上的高投入卖局,如果考不上大學或考上大學畢不了業(yè)。其投入與產(chǎn)出之比是可想而知的双霍。


當我們認識到了成本的概念砚偶,那么在生活中,就不會只把成本僅僅看成是貨幣的支出洒闸,就會有更多的角度去思考問題染坯,做出決策。那么丘逸,學完了這節(jié)課单鹿,你還會為了省幾毛錢去大超市排隊買瓶礦泉水嗎?

第四篇:看不見的機會成本深纲。


有人說仲锄,機會成本從詞義上來看就是你想得到這樣的一個機會需要承受的成本。比如周末你加班失去的成本便是休息與娛樂活動湃鹊,工作日請假休息失去的便是當日的工資和老板的重視度儒喊。


這樣理解對嗎?


這樣的解釋當然是錯的币呵。


所謂機會成本怀愧,就是指你在做一個選擇后所喪失的不做該選擇而可能獲得的最大利益,因此機會成本也稱之為“選擇成本”富雅。簡單來講掸驱,機會成本是你為了把一定資源投入某一用途后所放棄的在其他用途中所能獲得的利益。


你選擇花錢上大學没佑,就等于放棄了工作賺錢的機會毕贼,因此你上大學的機會成本就是你工作賺取的薪水與你上大學的花銷之和。你選擇在周末看電影而不是打零工蛤奢,那么你看電影的機會成本就是電影票錢與你打零工掙得的工錢之和鬼癣。


在新的經(jīng)濟環(huán)境下,人們多少要有一些財務知識啤贩,這就是通常所說的“財商”待秃。而機會成本在財務經(jīng)濟學上是一種非常特別的、既虛又實的一種成本痹屹。它是指一筆投資在專注于某一方面后所失去的在其他方面的投資獲利的機會章郁。


就比如周末加班,你損失的不是休息加娛樂再加一些其他的事情,而是這些事情當中成本最高的那件暖庄,因為只有這樣在你做決策的時候不會猶豫不決聊替,只用算損失最大的那項成本。


如果對這個概念還不清晰培廓,我們來舉個例子惹悄。假設你有一個商鋪,賣衣服的話每月可以掙3萬元肩钠,賣雜貨的話每月可以掙2萬元泣港,賣小吃的話每月可以掙1萬元。你要是選擇賣衣服价匠,那機會成本就是賣雜貨的2萬元而不是賣小吃的1萬元了当纱,更不是兩項加起來的3萬元;要是選擇賣雜貨和小吃踩窖,機會成本只會是3萬元惫东,這個概念的重點便是其他未選項成本最大價值的那項,這才是你的機會成本毙石。


再說到,上節(jié)課我們提到的對子女的教育投資颓遏。為什么有些人會選擇放棄上大學呢徐矩?比如,一個有足球天賦的青年叁幢,如果在高中畢業(yè)后去踢足球滤灯,每年可收入200萬人民幣。這樣曼玩,他上大學的機會成本就是800萬人民幣鳞骤。這遠遠高于一個大學生一生的收入。因此黍判,有這種天賦的青年豫尽,即使學校提供全額獎學金也不去上大學。這就是把機會成本作為上大學的代價顷帖。不上大學的決策就是正確的美旧。


同樣,有些具備當模特氣質與條件的姑娘贬墩,放棄上大學也是因為當模特時收入高榴嗅,上大學機會成本太大。當你了解機會成本后就知道為什么有些年輕人不上大學的原因了陶舞∷圆猓可見機會成本這個概念在我們?nèi)粘I顩Q策是十分重要的。


我們對成本的不同認識肿孵,就會導致決策的千差萬別唠粥。當你了解了機會成本的概念疏魏,你就會發(fā)現(xiàn)很多以前從沒注意到的事情。利用這一概念厅贪,我們可以識別這個世界的很多現(xiàn)象蠢护。

比如我們都知道,在大多數(shù)大城市养涮,天氣好的時候很容易就能找到空出租車葵硕。可要是碰上下雨天贯吓,想找空車可就難多了懈凹。什么原因呢?


最明顯的一個原因當然是悄谐,不少在天氣好時愿意走路的人介评,碰上下雨天寧愿搭個出租車。所以爬舰,下雨天時出租車更容易滿載们陆。但一部分出租車司機在雨天會提前收工,造成出租車供應量較少情屹,這也是一個原因坪仇。為什么有出租車司機提前收工呢?


根據(jù)最近的一項調查來看垃你,原因在于不少出租司機每天掙到了目標收入后就不愿再干了椅文。在晴天,他們大半的時間都必須開著車到處尋找乘客惜颇,所以達到目標金額耗時更久皆刺。可在雨天凌摄,由于出租車大多數(shù)時候都滿載羡蛾,他們能更快達到目標金額,所以也就會提早收工望伦。


但是林说,出租車司機在雨天早收工,從經(jīng)濟利益的角度來看是不劃算的屯伞。畢竟在晴天早收工1小時的機會成本比雨天要小腿箩。如果出租車司機們的目標是韩玩,在一段較長的時期內(nèi)——比方說一個月吧约郁,工作時間盡量短秕豫,同時又讓收入達到目標水平,那么應當在雨天盡量多干活渔欢,而在晴天多休息状蜗。


那么丧裁,了解機會成本有什么用呢掉蔬?這個作用非常大。


在經(jīng)濟學眼里浓瞪,只要有了選擇懈玻,就有機會成本。


舉個例子:年會抽獎乾颁,你中了一套高級化妝品涂乌,你可以說自己得到它沒有任何成本,即免費英岭⊥搴校可如果公司讓你在吹風機和高級化妝品之間選擇一樣,請注意诅妹,它們就不是免費的了——得到吹風機的機會成本是失去化妝品罚勾,得到化妝品的成本是失去吹風機。


選擇的意義不僅僅在于你選擇的東西吭狡,更在于你放棄的東西尖殃。你放棄的每一個機會,都沒有真正的放棄划煮,而是變成了“機會成本”分衫,作為日后衡量利益得失的基石。


假如你選了化妝品般此,回頭發(fā)現(xiàn)自己的膚質不適用,你一定很懊惱牵现,為什么當時不選吹風機铐懊。但如果當時只有化妝品可選,你就不會后悔瞎疼。


換句話說科乎,如果一件事有兩個選項:A和B,那么贼急,選項A的機會成本就是B的收益茅茂,選項B的機會成本就是A的收益,一個好的選擇就是要讓它的機會成本盡可能低太抓。


而大部分人在做選擇的時候空闲,只會想自己想要什么,從不想自己擁有什么走敌,這就意味著碴倾,大部分人都在忽略機會成本的影響。


佛家有一句話;眾生畏果跌榔,菩薩畏因异雁。理解了機會成本,你才能理解人生選擇的真正意義僧须。

第五篇:沉沒成本不是成本纲刀。


你是否經(jīng)歷過這樣的事情:去餐廳吃飯被告知需要取號等待,取完號之后便開始了漫長的排隊時間担平,可能等待超過半小時都未成功就餐示绊,此時大部分人會覺得我已經(jīng)等了半小時了,再等等應該就排上了驱闷,現(xiàn)在放棄的話耻台,之前的半小時就白白浪費掉了。如果不論餐廳的口味空另、環(huán)境這些附加因素盆耽,單從時間成本角度而言,實際換到隔壁那間無需排隊的餐廳就餐是更為正確的選擇扼菠。這就是經(jīng)濟學里常常說到的 “沉沒成本”在直接影響我們的決策的體現(xiàn)摄杂。


機會成本往往看起來似乎與要做出的決策不相關,實際上確實屬于決策要考慮到的成本循榆。反過來說析恢,有時候一筆支出看似與要做出的決策相關,結果卻沒它什么事兒秧饮。沉沒成本正是如此映挂,它指的是做決定時不該考慮的成本。


沉沒成本盗尸,是指以往發(fā)生的柑船,已經(jīng)付出且不能收回的成本。根據(jù)經(jīng)濟學的法則泼各,沉沒成本是做決策時應該忽略的成本鞍时。從決策的角度看,以往發(fā)生的費用只是造成當前狀態(tài)的一個因素扣蜻,當前決策所要考慮的是未來可能發(fā)生的費用及所帶來的收益逆巍,而不需要考慮以往發(fā)生的費用。但實際上人們通常在決定是否去做一件事情的時候莽使,不僅是看這件事對自己有沒有好處锐极,還會看過去是否已經(jīng)在這件事情上有過投入,我們把這些已經(jīng)發(fā)生不可收回的支出芳肌,如時間溪烤、金錢味咳、精力等稱為“沉沒成本”。


我們舉個例子檬嘀。談了戀愛槽驶,付出了很多,發(fā)現(xiàn)沒那么喜歡對方了鸳兽,也意識到將來兩人結婚很可能因為性格不合掂铐、成長背景差異、思維模式及生活習慣不同等等原因發(fā)生爭執(zhí)揍异,這時還要為了曾經(jīng)的付出而繼續(xù)下去嗎全陨?


此時很多情侶會選擇性忽視將來極可能發(fā)生的婚變風險、家庭危機衷掷,仍決定結婚辱姨,雖然選擇可能失誤,但這是他們權衡考量過“沉沒成本”與將來可能產(chǎn)生的收益之間的差距所做的決定戚嗅。


但是這樣的結果是什么呢雨涛?無論婚姻還是感情,在應當止損時不肯放棄考慮“沉沒成本”的代價都是慘痛的懦胞,未來很可能要付出幾年甚至一生的代價去消化替久、沉淀。


還有躏尉,已經(jīng)買了電影票蚯根,發(fā)現(xiàn)電影很難看,你還看嗎胀糜?很多人會堅持看完颅拦。為什么呢?因為覺得已經(jīng)花了錢教藻,不看就虧了矩距,所以堅持看完了。而這些影響人們作出理性的客觀的決定的因素怖竭,就是所謂的沉沒成本。


沉沒成本可能是家里堆積著大量用不著又舍不得扔下的東西陡蝇,也可能是股票市場的錯誤投資痊臭,也可能是你的一段錯誤的感情。陷入沉沒成本的黑洞無法自拔往往源自于我們內(nèi)心的那份不甘登夫,相比于慣性般地堅持广匙,選擇放棄往往是一件更加有難度的事情。那怎么辦呢恼策?


經(jīng)濟學主張最為有效的方法就是“及時止損”鸦致。


首先潮剪,先行思考按照現(xiàn)在的情形繼續(xù)發(fā)展下去,會造成怎么樣的結果分唾。還是用剛剛的例子來說抗碰,你在發(fā)現(xiàn)電影不好看時,如果選擇繼續(xù)看下去的話绽乔,思考一下這樣的結果弧蝇,是能夠慢慢的發(fā)現(xiàn)電影中的亮點,還是單純的浪費了時間折砸,心情也更糟糕了看疗。


接著,如果結果的確是積極向上的睦授,那就考慮下積極和消極所占的比率两芳,哪一種更大,是否值得去枷。如果結果是消極的怖辆,那么就要開始啟動我們的止損程序,果斷的離開電影院沉填×屏ィ花錢發(fā)現(xiàn)電影不好看,這本身已經(jīng)讓我們心情不好了翼闹,繼續(xù)看完也不能讓我們的心情好轉斑鼻,反而會讓我們覺得時間都浪費了,變的更糟糕了猎荠,那便掉頭就走坚弱,就好了。


最后关摇,換個角度想自己荒叶。當你離開了電影院,你可能心里或多或少的會覺得自己浪費了錢输虱,此時你就要換個角度思考這件事些楣,你就要暗示自己:我節(jié)約了2小時的時間。這樣宪睹,你的心情會隨著你的暗示漸漸好轉愁茁。好心情,是我們自己可以調節(jié)出來的亭病。


最后鹅很,結合上節(jié)課和這個節(jié)課的內(nèi)容給大家出個小題目:


一個姑娘錯誤地愛上了一個渣男,在一起五年罪帖,投入了很多促煮,但最終還是選擇分手邮屁,以下表述中哪一個是正確的?


A. 姑娘與渣男在一起時放棄的其他追求者菠齿,是姑娘與渣男談戀愛的機會成本佑吝。

B. 姑娘與渣男在一起時放棄的其他追求者,是姑娘與渣男談戀愛的沉沒成本泞当。

C. 姑娘在渣男身上投入的時間迹蛤、感情、金錢等襟士,是姑娘與渣男分手時不應該考慮的沉沒成本盗飒。

D. 姑娘與渣男分手,選擇了一個更好的男人結婚陋桂,那么渣男就是姑娘結婚的機會成本逆趣。


正確的答案是哪個呢?


選擇C嗜历。

姑娘與渣男談戀愛的機會成本宣渗,應該是姑娘與渣男在一起時放棄的最好的那個追求者,因此A的表述是錯誤的梨州。姑娘的沉沒成本應該是在渣男身上已經(jīng)投入的時間痕囱、感情、金錢等等暴匠,因此B的表述錯誤鞍恢,而C是正確的。當姑娘選擇了一個更好的男人結婚每窖,此時姑娘的機會成本應該是她放棄的其他結婚對象中最好的那一個帮掉,很大程度上不會是這個已經(jīng)分手的渣男,因此D的表述是錯誤的窒典。

第六篇:邊際收益遞減蟆炊。


經(jīng)濟學里有一個非常重要的概念,叫做邊際瀑志,翻譯成通俗的話來說涩搓,就是新增所帶來的新增。


邊際收益就是每一份新增所帶來的收益劈猪。邊際成本就是每一份新增所帶來的成本昧甘。


經(jīng)濟學認為邊際收益遞減,邊際成本遞增岸霹。一個人如果要讓自己的選擇更明智,是一定要用邊際的思維去決策的将饺。邊際的思維就是指贡避,當你做一個決策的時候痛黎,你一定要考慮這件事情的邊際收益減去邊際成本之后還有沒有富余。


一個比較常見的在商業(yè)上的例子就是刮吧,假如有一架航班馬上要起飛湖饱,如果起飛之前還有1個位置是空著的,此時把這位置以低價賣出就有收益杀捻,因為這多賣的位置所帶來的邊際成本也無非就是一些飲料和花生米的錢井厌,只要收益大于這些,那么對航空公司就是有利的致讥。


邊際的思想仅仆,原來是奧地利經(jīng)濟學派引入的,這個概念太重要了垢袱,以至于成為了一個經(jīng)濟學常識墓拜,也不用強調這個是奧地利經(jīng)濟學派的觀點,邊際的概念也是所有經(jīng)濟學教科書的一個最常見的概念请契。


邊際收益遞減咳榜,在我們的生活中的應用非常廣泛。比如在學習爽锥、工作時間的分配上涌韩,就有極大的應用。我們來舉個例子氯夷。


我們都知道臣樱,孩子的成長是需要不斷的被肯定和表揚的。那么肠槽,是不是表揚越多就越好呢擎淤?


有個小男孩,非常淘氣秸仙,為了管教好他嘴拢,他爸媽沒少費心,他們天天看各種教育的書寂纪、聽育兒課程席吴,發(fā)現(xiàn)教育專家都在強調表揚和鼓勵的好處,于是他們也決定展開表揚攻勢捞蛋。只要孩子取得了成績和進步孝冒,不管事情多么微不足道,爸媽都會大大地表揚他一番拟杉。


一開始這個孩子挺驚喜的庄涡,為了得到更多的表揚,他也開始注意自己的行為了搬设。


比如在課堂上稍微表現(xiàn)得乖一點穴店,偶爾還幫媽媽做家務撕捍,也懂禮貌多了,這樣他就能夠得到更多的表揚泣洞。爸媽很高興忧风,心想,專家就是專家球凰,表揚的作用果然很明顯狮腿,看來表揚是多多益善的,于是爸媽繼續(xù)加大表揚攻勢呕诉。


可漸漸地缘厢,他們發(fā)現(xiàn)孩子的改進沒有以前明顯了,因為孩子對爸媽的表揚已經(jīng)習以為常义钉,反而如果他做的事情得不到爸媽及時的昧绣、熱烈的表揚,就會感到不滿意捶闸,甚至怨恨夜畴。與此同時,孩子似乎又一點一點回到以前的狀態(tài)了删壮。


爸媽開始著急了贪绘,眼看表揚這一招好像不好使了,怎么辦央碟?


為什么越表揚越無效税灌,甚至到最后適得其反呢?問題到底出現(xiàn)在哪兒呢亿虽?


其實這個教育上的問題就可以用我們今天學習的這個經(jīng)濟學定律來解釋菱涤,那就是邊際效用遞減定律。


前面我們講了洛勉,邊際就是新增帶來的新增粘秆。


在現(xiàn)實生活當中,我們會發(fā)現(xiàn)邊際效用雖然有時候是會上升的收毫,但它遲早是要下降的攻走。比如你在吃雪糕的時候,雪糕給你的邊際效用就是遞減的此再。這是什么意思呢昔搂?


當你吃第一口雪糕的時候,這口雪糕給你帶來的效用很高输拇,你會覺得哇哦~好好吃摘符,好滿足。第二口雪糕給你帶來的新增效用就會少一點,第三口又會再少一點逛裤,一口一口地吃下去蠢古,雪糕給你的邊際效用就在逐步減少。直到你看到也不想吃了别凹。這叫邊際效用遞減規(guī)律。


回到孩子被表揚的這件事洽糟,隨著表揚的次數(shù)增加炉菲,孩子好行為的次數(shù)是先上升后下降的,一開始孩子的好行為隨著爸媽的表揚明顯在上升坤溃。


但是當爸媽的表揚次數(shù)不斷增加的時候拍霜,就會遇到一個轉折點,那就是爸媽再表揚下去薪介,表揚的效果就逐漸開始減弱了祠饺,孩子做出好行為的次數(shù)就出現(xiàn)下降了。


所以汁政,表揚不是越多越好道偷,恰到好處的表揚和鼓勵才能帶來最大的效用。這就是邊際的概念在我們生活中的運用记劈。


再比如勺鸦,我們都知道,在農(nóng)田里撒化肥可以增加農(nóng)作物的產(chǎn)量目木,當你向一畝農(nóng)田里撒第一個100公斤化肥的時候换途,增加的產(chǎn)量最多,撒第二個100公斤化肥的時候刽射,增加的產(chǎn)量就沒有第一個 100公斤化肥增加的產(chǎn)量多军拟,撒第三個100公斤化肥的時候增加的產(chǎn)量就更少,也就是說誓禁,隨著所撒化肥的增加懈息,增產(chǎn)效應越來越低。


《曹劌論戰(zhàn)》里面有幾句話现横,相信不少人都有印象漓拾,“夫戰(zhàn),勇氣也戒祠。一鼓作氣骇两,再而衰,三而竭姜盈。彼竭我盈低千,故克之。”這就是一個很典型的邊際收益遞減的案例示血。當時齊國攻打魯國棋傍,齊國兵力比魯國強大很多,最終齊國敗魯國勝难审,為何瘫拣?因為魯國很巧妙地運用了“邊際收益遞減”的經(jīng)濟學規(guī)律,在齊軍第三次擂鼓時才出兵迎戰(zhàn)告喊,此時齊軍“邊際士氣遞減”麸拄,士氣已下降大半,而魯軍士氣正旺黔姜,打勝仗自在情理之中拢切。


那么,我們?nèi)绾慰朔呺H收益遞減的弊端呢秆吵?


最重要的是淮椰,不要長時間做同一件事,而要“分而治之”纳寂。我們在做學生的時候應該體會最深主穗,如果一天時間都用來學同一門學科,到最后面幾個小時效率是非常低的毙芜∏#科學的學習方法是將時間,比如一天12個小時爷肝,分割成幾塊猾浦,比如4塊,每塊3小時灯抛,在第一個時間段復習英語金赦,第二個時間段復習數(shù)學,第三個時間段復習語文对嚼,如果你覺得英語需要加大時間夹抗,在第四個時間段再復習英語,這樣的“分而治之”比一天全學英語纵竖、一天全學數(shù)學漠烧、一天全學語文的效果要強很多。


在工作中也是一樣的靡砌,一定要學會將工作進行分割已脓,先做什么后做什么,輪換著來做通殃,免得使自己努力的“邊際收益遞減”度液。


學習了這節(jié)課,在幫助孩子分配自己的學習時間的時候,現(xiàn)在你有好的建議了嗎堕担?

第七篇:經(jīng)濟學中的心理學已慢。

經(jīng)濟學的基礎有兩個假設。一個假設是:人是“經(jīng)濟人”霹购,假定是個體(包括個人佑惠、家庭或組織)的行為都是有目的的,也就是最大限度地追求經(jīng)濟利益的滿足齐疙。日常生活中經(jīng)濟利益用金錢來表達兢仰,即通過獲得金錢來滿足個體的需求。

經(jīng)濟學的另一個假設是:人是理性人剂碴,即人們選擇判斷的邏輯性很強也很理性,不受其他因素的影響轻专,比較遵循經(jīng)濟理性忆矛。其基本前提是“人追求個人效用最大化”,即每一個從事經(jīng)濟活動的人都是利己的请垛。也可以說催训,每一個從事經(jīng)濟活動的人所采取的經(jīng)濟行為都是力圖以最小的經(jīng)濟代價去獲得最大的經(jīng)濟利益。

那么宗收,心理學上是怎么看待這兩個問題呢漫拭?

心理學的實證研究表明:人是“經(jīng)濟人”,但人的經(jīng)濟利益實質上是心理利益混稽。馬斯洛認為采驻,人的需求可以分為兩大類五個層次:一類是人類的稀缺需求,包括:

(1)生理需求匈勋,如食物礼旅、水分、空氣洽洁、睡眠痘系、性等;

(2)安全需求饿自,如安全汰翠、穩(wěn)定的環(huán)境、受到保護昭雌、免除恐懼和焦慮复唤;

(3)社交需求,如與人溝通烛卧、親近苟穆、建立感情和聯(lián)系、受到接納、有所皈依等雳旅。

另一類是人類的成長需求跟磨,包括:

(1)自尊需求,如受人羨慕攒盈、尊重抵拘、穩(wěn)固的高評價、自尊心等型豁;

(2)自我實現(xiàn)的需求僵蛛,如能做自己想做的事情、實現(xiàn)人生的目標迎变、充分發(fā)揮自己的潛能并完善自己等充尉。

經(jīng)濟活動不僅要滿足人的基本需求,更要滿足人的高層次需求衣形,如自我實現(xiàn)⊥障溃現(xiàn)代人更為強烈的需求越來越是人的高層次需求。同時谆吴,針對理性人這個假設在現(xiàn)實中也很難實現(xiàn)倒源,實際上,有很多心理句狼、社會和文化因素都限制了人的理性思維笋熬。

經(jīng)濟學規(guī)律很多時候都相關于我們的決策,但選擇不是簡單的數(shù)學運算腻菇,也不是僅僅計算得與失就可以完成的胳螟。它是一場心理的較量,因為選擇還會受各種因素的影響筹吐,如親朋好友的反應旺隙、個人的欲望、價值觀等骏令。所以蔬捷,經(jīng)濟學和心理學的結合,在現(xiàn)代社會越來越被經(jīng)濟學領域認可榔袋。2017年的諾貝爾經(jīng)濟學獎授予了72歲的芝加哥大學經(jīng)濟學教授理查德·泰勒周拐,他就是第一個真正歡迎心理學的經(jīng)濟學家。

就拿我們學習過的機會成本來說凰兑。只要提到機會成本妥粟,就必然離不開決策與選擇,而人類的決策與選擇正是認知心理學的基本概念吏够。

比如米罚,我們都注意到一個現(xiàn)象,受過教育的女性比沒受過教育的女性生的孩子少得多足丢。為什么?表面看來脓钾,生一個孩子的成本差不多,但受教育的女性生孩子所支付的成本遠不止撫養(yǎng)一個孩子的費用桩警。她們失去的可能是高薪可训、晉升的機會以及即將獲得的成功等。對她們來說捶枢,機會成本帶來的損失難以彌補握截。相反,沒受過教育的女性的機會成本就會少得多烂叔。因此谨胞,兩者之間的差別不是實際成本的差別,而是機會成本的差別蒜鸡。

這是一個經(jīng)濟學現(xiàn)象胯努,同時也是一個心理學現(xiàn)象。

經(jīng)濟學里應用心理學的事例非常普遍术瓮。比如下面這個故事。

一位買家正感到頭疼贰健,因為他要在兩棟房子中選中一棟胞四。一棟是屋況良好的希臘復興風格農(nóng)舍,標價30萬美元伶椿;另一棟是才翻新過的維多利亞式連排別墅辜伟,標價28萬美元。買家傾向于后者脊另。這時导狡,他的地產(chǎn)經(jīng)紀人安排他去看另一棟希臘復興風格農(nóng)舍。

這棟房子的屋況比前一棟稍差偎痛,標價32萬美元旱捧。回程的路上踩麦,買家宣布枚赡,他打算買下第一棟希臘復興風格農(nóng)舍。是什么使得地產(chǎn)經(jīng)紀人認為谓谦,給客戶再看一棟房子是個好主意呢贫橙?

這個情節(jié),令我想起一個故事反粥,有個男人問速食店的女招待卢肃,菜單上有哪些三明治疲迂。“有雞肉沙拉的和烤牛肉的莫湘∮容铮”于是就餐者點了烤牛肉三明治。女招待又說逊脯,“哦优质,我忘了,我們還有金槍魚的军洼」Γ”結果就餐者回答說,“既然這樣匕争,我還是要雞肉沙拉的吧避乏。”

就餐者改了選項甘桑,違反了理性選擇論的一個基本公理拍皮,也就是倘若備選名單上增加了一個最差選項,不應當影響之前已經(jīng)選中的選項跑杭。就餐者最先所做的選擇铆帽,說明他喜歡烤牛肉三明治多過雞肉沙拉三明治,而這一偏好德谅,不應當因為備選名單上多了一項金槍魚三明治而發(fā)生改變爹橱。

然而實驗證明,這種偏好的逆轉其實是很普遍的現(xiàn)象窄做。情況好像是這樣愧驱,人們往往在兩個難于比較的選項上拿不定主意。每一項都有吸引人的特點椭盏,人們不愿意選擇其中之一组砚,因為害怕以后會后悔沒選另一個。在這種情形下掏颊,引入一個看似無關的新選項能帶來深刻的影響糟红。

回到地產(chǎn)的的故事,地產(chǎn)經(jīng)紀人的客戶無法在頭一棟希臘復興風格農(nóng)舍和維多利亞式連排別墅中做出選擇乌叶「幕可輪到比較頭一棟農(nóng)舍和第二棟農(nóng)舍時,客戶并不感到為難枉昏,因為第二棟農(nóng)舍質量不好陈肛,價格又貴。在第二次比較中兄裂,頭一棟農(nóng)舍輕松取勝句旱,于是客戶產(chǎn)生了愛屋及烏的心理阳藻,并將這種心理,帶入了與

維多利亞式連排別墅的再度比較當中谈撒。

按照傳統(tǒng)的理性選擇論腥泥,經(jīng)紀人帶客戶看第二棟農(nóng)舍的做法,完全是浪費時間啃匿。然而在實踐當中蛔外,這種手法經(jīng)常奏效。

行為經(jīng)濟學告訴我們溯乒,如果想要理解人們在經(jīng)濟活動中實際所做的選擇夹厌,必須對人類的動機加以更細致的分析。在很大程度上裆悄,人們所做的選擇矛纹,源于一種想要構建、保持個人或群體認同的心理動機光稼。這就是心理學在經(jīng)濟領域的運用或南。

好,讀到現(xiàn)在艾君,你大概算得上初窺經(jīng)濟學的門徑了采够。說不定你已經(jīng)能看出一些日常小事中的新細節(jié)和新模式。憑著敏銳的目光冰垄,我們能在日常生活經(jīng)驗里發(fā)現(xiàn)許多相關的結構和模式蹬癌。在未來的日子里,你可以把找出這些有趣現(xiàn)象當作一種美妙的智力冒險播演,和孩子和家人一起分享冀瓦。

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