不經(jīng)意間，當(dāng)我整理舊書(shū)本的時(shí)候，本黃色綠皮的厚書(shū)忽然就闖入我的眼際哺眯，自己隨手撿過(guò)來(lái)翻翻，忽地就滿腦子的不知道該說(shuō)什么扒俯，是傷感是無(wú)奈還是悔恨的自責(zé)奶卓，默默中閃過(guò)的那些片段不斷地顯現(xiàn)然后銜接……
厚厚的一本書(shū)不是什么叫人看起來(lái)就是覺(jué)得像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般叫人驚奇羨慕，只是一本普普通通的高中單詞書(shū)撼玄，上面盡是些密密麻麻的字母排列和相應(yīng)的漢字組合成意思夺姑。一頁(yè)頁(yè)都是這樣，樸實(shí)的叫人厭煩掌猛，然后它們就一頁(yè)頁(yè)厭煩地向左看齊成為這厚厚地一本書(shū)盏浙，不過(guò)此時(shí)是這樣想的，但是彼時(shí)呢荔茬？
有些夢(mèng)是用來(lái)做的废膘，但是有些夢(mèng)是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。想到彼時(shí)的夢(mèng)慕蔚，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)覺(jué)得當(dāng)初自己做的不夠好或是自己做的不夠多丐黄，只是當(dāng)我們看到必然的結(jié)果在黑色六月凋落的花瓣之后顯現(xiàn)的時(shí)候，多少都會(huì)在本該更好中又有點(diǎn)黯然傷懷的無(wú)奈和調(diào)侃自?shī)实奈拷蹇嘴Ｈ缓蟮慕Y(jié)局就是“我花了一麻袋的錢(qián)買(mǎi)書(shū)灌闺，卻在賣(mài)書(shū)之后買(mǎi)不到一個(gè)麻袋”。我也是其中之一坏瞄，只是還是比較憐惜地?fù)炱饋?lái)幾本除了教科書(shū)之外的閑書(shū)桂对，其他的都以不及一個(gè)麻袋的價(jià)錢(qián)且以對(duì)現(xiàn)代教育的泄憤的方式賣(mài)給樓管那個(gè)雙眼閃爍著斤斤計(jì)較的矍鑠之光的傴僂的老頭。這本厚書(shū)也是其中幸存之一鸠匀，現(xiàn)在翻翻都好像翻的每一頁(yè)都是那時(shí)的每一天蕉斜。想想那時(shí)我們真是天不怕地不怕，自己英語(yǔ)不好就買(mǎi)來(lái)厚厚的一本單詞書(shū)使勁背，自己每天還要訂下小計(jì)劃來(lái)規(guī)范自己而且每次考完試后不斷總結(jié)好印證陌生的詞匯是不是自己背過(guò)又忘記的了蛛勉，好像每次跌倒之后都撿起來(lái)那個(gè)石頭不斷看看它的形狀稱稱重量窺視紋理以免下次跌倒。沒(méi)有倒好睦柴，擠擠腦袋冥思苦記诽凌，若是有一個(gè)便抓耳撓腮滿腹責(zé)怪仿佛一失足成千古恨，好在再回首還沒(méi)有成為古今人坦敌，只不過(guò)丟掉幾分侣诵，但是那時(shí)我們真的好在乎那些此時(shí)看起來(lái)微不足道的幾分。就這樣一本書(shū)在悲歡交錯(cuò)中伴隨著自己一路走來(lái)狱窘，每一頁(yè)都做著不同顏色的筆記還并且用不同的符號(hào)標(biāo)記用以加深記憶杜顺，最后一本書(shū)一頁(yè)頁(yè)面目全非。
現(xiàn)在再看看自己大學(xué)的書(shū)蘸炸，都連個(gè)名字都不屑于寫(xiě)躬络，何來(lái)的老師上課的筆記？那些勉為其難稱為專業(yè)教材然后以圭臬為名的教科書(shū)在短短的一個(gè)學(xué)期的飛速翻頁(yè)中和鼾聲雷雷的課堂中走上自己的不歸之路----遺棄-----而不再是買(mǎi)一個(gè)麻袋搭儒，唏噓不已中多余的都是置之不理的無(wú)限豪邁-----六十分萬(wàn)歲穷当！
我扶起我心里的那倒了的五味瓶，慢慢掀開(kāi)單詞本淹禾，過(guò)目的每一頁(yè)雖說(shuō)五顏六色雜亂不堪卻也別有景致馁菜，我想首先我此時(shí)的心是靜靜的如落地之針，其次我屏氣凝神在聽(tīng)那針落下?lián)軇?dòng)的每一顆塵粒的心弦的裊裊余音铃岔！
