今年暑假有幸跟隨N師學(xué)院學(xué)習(xí)安皱，也幸運(yùn)地到了滬江的總部，所有的一切只能用震撼形容艇炎，再次刷新了我對(duì)教育信息的認(rèn)知酌伊。吳虹校長告訴我們:互加有很多好課程，你們可以看看缀踪。于是居砖，我知道了夏加爾美術(shù)，還有彩虹花課程……不得不說的是彩虹花的晨讀課驴娃，高段和低段的奏候，繪本課程，因?yàn)槲以诎嗉?jí)里面實(shí)踐詩歌晨讀課唇敞，和上繪本閱讀課也有一年多的時(shí)間了鼻由，四年級(jí)時(shí)詩歌我們背誦的《日有所誦》，有古詩和現(xiàn)代詩厚棵，有中國的蕉世，也有外國的，學(xué)生喜歡讀婆硬，開發(fā)了他們的想象力狠轻，積累了語言，提高了他們的興趣彬犯。但是我們僅限于背誦向楼，接觸了彩虹花才知道原來可以詩配畫。這種形式孩子更喜歡谐区，興趣會(huì)更高的湖蜕。
我們班的繪本課是每周一本書，側(cè)重的是外國經(jīng)典文學(xué)宋列，而且班級(jí)里面還配有圖書角昭抒，每學(xué)期200多本圖書，圖書角里的書和所講的繪本課有一定的聯(lián)系炼杖，比如我們會(huì)上安徒生的系列課灭返，讓學(xué)生從多個(gè)角度去了解安徒生的作品以及他的成長經(jīng)歷，圖書角有書《真實(shí)的人生》安徒生自傳等坤邪，我們也有德國系列熙含，法國繪本系列課。但是我們側(cè)重的課堂討論形式艇纺。
自從知道了有彩虹花課程怎静，我就趕緊報(bào)名邮弹，雖然成功了，可是我們的課還沒有正式上過呢肠鲫，因?yàn)槲覀兊木W(wǎng)絡(luò)還沒有正式開通或粮，希望網(wǎng)絡(luò)早一點(diǎn)開通氯材。
今晚聽了謝校長和付老師的講座硝岗，不得不提的是我和付老師一樣的感受，越來越體會(huì)到:人冗尤，應(yīng)該靜下心來思考胀溺，學(xué)會(huì)思考，總之仓坞，今晚的課很受益，讓我學(xué)到了很多徙瓶，也思考了很多嫉称，感謝互加，感謝彩虹花給我的機(jī)會(huì)壳繁，讓我在成長為更好的自己的路上多了一份力量荔棉。
