? ? ? ? 今天下午聽了三節(jié)語(yǔ)文課启妹，第一節(jié)是張靜麗老師執(zhí)教的《江南》，第二節(jié)是高俊霞老師執(zhí)教的《狐假虎威》醉旦，第三節(jié)是康靜格老師執(zhí)教的《搭船的鳥》饶米。三個(gè)老師準(zhǔn)備的都很充分，在備課研磨上下了很大功夫车胡。
? ? ? 很快到了評(píng)課環(huán)節(jié)檬输，首先評(píng)的是張老師的《江南》一課，由于我跟張老師一個(gè)辦公室匈棘，對(duì)她的這節(jié)課很熟悉丧慈，我給的評(píng)語(yǔ)是：教師備課充分用心，教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙主卫，環(huán)環(huán)相扣逃默，識(shí)字方法多樣鹃愤，書寫指導(dǎo)細(xì)致，有講有練有評(píng)笑旺，板書工整美觀昼浦。美中不足的是：生字“可”講完馍资，沒有及時(shí)讓學(xué)生練習(xí)書寫筒主。輪到侯紅霞老師點(diǎn)評(píng)了，她的一個(gè)小建議我覺得非常受用鸟蟹。在講解“東西南北”這四個(gè)方位詞時(shí)乌妙，可以聯(lián)系生活識(shí)記。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人建钥，我想藤韵，這節(jié)課可以這樣改進(jìn)：讓學(xué)生圈畫完表示方位的詞語(yǔ)后，讀兩遍熊经。問：同學(xué)們泽艘，日常生活中，你在哪里見過這些詞語(yǔ)呢镐依？引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活識(shí)記匹涮。這時(shí)，教師可以出示路標(biāo)：文化南路? 文化北路? 人民東路? 人民西路槐壳，讓學(xué)生認(rèn)讀然低，建立字與方位與生活的聯(lián)系。再告知學(xué)生東西南北在圖中的表示方法务唐。
? ? ? 該評(píng)第二節(jié)課了雳攘，王校長(zhǎng)又點(diǎn)名讓我來評(píng)，對(duì)高老師我不夠熟悉吨灭，對(duì)二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)也很陌生，我就針對(duì)比較顯性的環(huán)節(jié)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)：本節(jié)課較上次磨課環(huán)節(jié)更加清晰海诲、明確繁莹。把一些四字詞語(yǔ)放到句子中讓學(xué)生做動(dòng)作體會(huì)更容易理解，寓意能結(jié)合生活實(shí)際讓學(xué)生深入理解非常好薄风。不足的是：對(duì)生字“食”“爺”書寫要點(diǎn)指導(dǎo)時(shí)循诉，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔茄猫、準(zhǔn)確，關(guān)鍵筆畫可用彩色粉筆標(biāo)注勇劣。學(xué)生書寫后，要及時(shí)評(píng)價(jià)命咐。
? ? ? ? 該評(píng)第三節(jié)課了，王校長(zhǎng)挑了幾個(gè)人點(diǎn)評(píng)钝域，但沒挑到我。對(duì)我而言织咧，我是最想評(píng)第三節(jié)課的笙蒙，因?yàn)橄啾榷裕昙?jí)語(yǔ)文教材我最熟悉尿扯，于是衷笋，我自告奮勇點(diǎn)評(píng)。我大概是這樣說的：優(yōu)點(diǎn)和不足都不再點(diǎn)評(píng)慢蜓，僅僅提幾個(gè)建議则剃。在講解第二自然段時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)有序觀察己肮，抓特點(diǎn)描寫的方法。第四自然段要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注連續(xù)動(dòng)作的變化艘绍，板書設(shè)計(jì)可以采用思維導(dǎo)圖的形式这敬，讓人一目了然阳掐。最后在引用單元導(dǎo)語(yǔ)時(shí)，可以點(diǎn)明留心觀察的好處蛉拙，鼓勵(lì)學(xué)生留心觀察，做生活中的有心人彻亲。評(píng)完就有點(diǎn)后悔孕锄，又當(dāng)了一回顯眼包，跟講課老師又不熟畸肆，說那么多干嘛宙址，以后必須管住嘴抡砂。
? ? ? ? 最后王校長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)讓我很受益：設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)丑搔，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)顽冶、展示强重，教師精講并進(jìn)行方法總結(jié)绞呈。于是，我對(duì)這節(jié)課做了如下修改：
? 任務(wù)一：細(xì)讀課文佃声，揭秘觀察方法圾亏。
? 1十拣、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真默讀2-4自然段，想一想：作者對(duì)翠鳥的哪些方面進(jìn)行了仔細(xì)觀察志鹃，找到相關(guān)詞句夭问，用橫線畫出來。
2曹铃、作者是怎樣把觀察到的地方寫清楚的缰趋？
任務(wù)二：隨學(xué)隨用，練習(xí)觀察方法陕见。
? ? ? ? 播放一段有蜥蜴連續(xù)動(dòng)作的視頻
? ? ? ? 請(qǐng)認(rèn)真觀察秘血，重點(diǎn)關(guān)注蜥蜴連續(xù)動(dòng)作的變化，寫一寫蜥蜴在高溫中的沙漠上是怎樣做的评甜。
任務(wù)三：美段積累灰粮，背誦第二或第四自然段。
任務(wù)四：方法遷移忍坷，完成觀察記錄單粘舟。
