無(wú)論是使用電腦，還是使用其他數(shù)碼產(chǎn)品的問(wèn)題订雾，有時(shí)候都讓家長(zhǎng)們束手無(wú)策肢预，說(shuō)了管了孩子都不理睬，這樣的情況洼哎，我們常常歸結(jié)于孩子沒(méi)有“規(guī)矩”烫映。所謂規(guī)矩沼本，其實(shí)就是規(guī)則。合理地制訂符合自己家庭教育現(xiàn)狀的家庭規(guī)則锭沟，對(duì)處理好學(xué)習(xí)和使用數(shù)碼產(chǎn)品的關(guān)系抽兆，特別是對(duì)培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和情感習(xí)慣有一定的幫助族淮。如果班主任能幫助家長(zhǎng)們立下規(guī)則辫红，立好規(guī)則，那么家庭教育的效果便會(huì)顯而易見(jiàn)了祝辣。

案例中的劉老師幫助振宇媽媽制訂了關(guān)于使用電腦和玩游戲的家庭規(guī)則贴妻，我們一起來(lái)看一下。

劉老師跟振宇媽媽一起制訂了使用電腦的家庭規(guī)則蝙斜，首先規(guī)定了電腦的作用：電腦主要是學(xué)習(xí)工具名惩，不是純粹的娛樂(lè)工具。她們還一起制訂了使用規(guī)則孕荠，內(nèi)容如下娩鹉。

家庭電腦使用規(guī)則

1.使用電腦要以學(xué)習(xí)為主，娛樂(lè)為輔稚伍。

2.在每日完成課外作業(yè)底循、讀外閱讀、興趣學(xué)習(xí)等情況下使用槐瑞，最多半小時(shí)熙涤。

3.盡量瀏覽一些有關(guān)青少年的網(wǎng)站。

4.不把有關(guān)家庭的信息暴露給網(wǎng)上的陌生人困檩，不要用實(shí)名注冊(cè)祠挫。

5.在網(wǎng)上遇到他人騷擾等麻煩事立即與爸爸媽媽商量，如果爸爸媽媽不在家就立即關(guān)閉電腦悼沿。

6.如果使用者違反上述規(guī)則等舔，視情節(jié)輕重，處以減少使用電腦時(shí)間或在一定時(shí)間內(nèi)停止使用電腦的處罰糟趾。

在執(zhí)行了一個(gè)月以后慌植，振宇對(duì)電腦的依賴漸漸減少了，但還有不自覺(jué)的情況义郑，比如到了半小時(shí)蝶柿，還磨磨蹭蹭不肯關(guān)機(jī)。于是非驮，劉老師又幫助振宇媽媽完善了使用規(guī)則交汤。

家庭電腦使用規(guī)則

1.周一至周五，每日完成家庭作業(yè)劫笙、課外閱讀等情況下使用芙扎。只允許使用電腦查找資料星岗，且必須征得父母同意方可實(shí)施。

2.每次用時(shí)為30~40分鐘戒洼。如有超時(shí)俏橘，累計(jì)超時(shí)時(shí)間從周末的電腦娛樂(lè)、游戲應(yīng)用時(shí)間中扣除圈浇。

3.周五晚至周日白天可以用來(lái)聽(tīng)音樂(lè)寥掐、看電影、玩網(wǎng)絡(luò)游戲各一次汉额，每次時(shí)間為40分鐘左右曹仗。

4.用電腦查找資料和聽(tīng)音樂(lè)、看電影蠕搜、網(wǎng)絡(luò)游戲等娛樂(lè)功能不能混用怎茫。違反一次，取消本周電腦娛樂(lè)時(shí)間妓灌。

5.網(wǎng)上下載音樂(lè)轨蛤、電影、游戲虫埂，一定要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽審查祥山。不能接觸暴力或者不健康的電影、游戲掉伏。

他們還制訂了使用電腦的獎(jiǎng)懲條件缝呕，內(nèi)容如下。

用電腦的獎(jiǎng)懲條件

1.當(dāng)日表現(xiàn)好的時(shí)候記一分斧散，累積五分時(shí)供常，可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容由家長(zhǎng)和孩子共同商定鸡捐。表現(xiàn)好的內(nèi)容為：

（1）能?chē)?yán)格執(zhí)行電腦學(xué)習(xí)功能和娛樂(lè)功能使用要求栈暇，不混用。

（2）上課專心聽(tīng)講箍镜，課后認(rèn)真源祈、及時(shí)完成作業(yè)。

（3）能?chē)?yán)格遵守作息時(shí)間色迂，自覺(jué)做好日常生活中的小事香缺，比如能整理自己的床鋪，能按時(shí)吃飯脚草，能自我管理時(shí)間赫悄，能自覺(jué)為家庭承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

2.當(dāng)日表現(xiàn)不好的時(shí)候扣一分馏慨，所扣分從本周獎(jiǎng)勵(lì)分中扣除埂淮。累積分達(dá)五分時(shí)，則本周不允許使用電腦娛樂(lè)功能写隶。表現(xiàn)不好的內(nèi)容為：

（1）違反使用電腦約定倔撞，混用電腦學(xué)習(xí)功能和娛樂(lè)功能。

（2）老師反應(yīng)上課打鬧慕趴、不專心聽(tīng)講痪蝇，作業(yè)錯(cuò)誤太多，又不虛心改正等冕房。

（3）沒(méi)有特殊情況躏啰，超時(shí)使用電腦，不能遵守作息時(shí)間耙册，胡亂發(fā)脾氣给僵。

（4）不經(jīng)請(qǐng)示，私自下載網(wǎng)絡(luò)游戲等详拙。

特別值得一提的是帝际，在規(guī)則中還列有“電腦使用的監(jiān)督情況”一項(xiàng)，其內(nèi)容如下饶辙。

電腦使用的監(jiān)督情況

1.在好習(xí)慣培養(yǎng)初期（以一個(gè)月為限）蹲诀，在用電腦的時(shí)候需要父母陪同。父母可以和孩子共同學(xué)習(xí)或者共同游戲弃揽，分享孩子的快樂(lè)脯爪，建立良好的親子關(guān)系。

2.孩子有義務(wù)教父母使用電腦矿微，父母不懂的應(yīng)向兒子請(qǐng)教痕慢，不得嘮叨、說(shuō)教冷冗。

3.請(qǐng)孩子同時(shí)監(jiān)督父母來(lái)共同遵守執(zhí)行上述規(guī)定守屉。

又一個(gè)月以后，振宇已能夠做到嚴(yán)格遵守規(guī)則蒿辙，并且在依照規(guī)則教爸爸媽媽使用電腦時(shí)拇泛，跟爸爸媽媽的關(guān)系比以前更融洽了。

——摘自《班主任工作十日談 對(duì)話家長(zhǎng)》