推薦編輯：棒棒糖小菊子
推薦理由：好“可愛”的孩子咕幻，讓人哭笑不得渔伯，辛苦老師了！
早上肄程，看著學生一個個背起書包锣吼，興高采烈选浑，或胸有成竹或滿不在乎地向考場走去声畏，我終于松了一口氣温数，拿起飯缸，去餐廳吃飯臼闻。
剛坐下沒多久读恃，語文老師打來電話：“咱們班的韓松諺怎么沒來考試隧膘？是不是找不到考場啊寺惫？”我立刻站起來疹吃，從餐廳走向教學區(qū)。
今明兩天西雀，我們進行期中考試萨驶。
昨天下午，我們在辦公室好一陣擔心艇肴，怕七年級的學生找不到考場腔呜，怕他們不會涂答題卡，把所有可能發(fā)生的意外情況都考慮了一下豆挽，然后在班上給學生細細地講育谬。
一個個念考號、考場對應的班級帮哈、座號膛檀，讓學生記在本子上，最重要的是考場分布娘侍。別說學生了咖刃，很多老師都不能清楚地講出我們學校各個班級都在什么地方。我給學生一一解釋清1－3號教學樓憾筏、餐廳樓嚎杨、圖書館、實驗室氧腰、辦公樓枫浙，以及每個班級所在的樓層，要求他們放學后必須去自己對應的考場看一看古拴。
有同學找不到箩帚，當即又回班問我，今天早上黄痪，我還專門問了一聲昨天是否全都找到了考場紧帕，回答沒問題。為什么現(xiàn)在沒到考場呢桅打？
我沿著教學樓走廊尋找是嗜，尋找逗留在考場外的學生愈案，一無所獲。期間碰到巡視的領導鹅搪，都說沒見到考場外有學生站绪，應該都坐到考場了∩可是崇众，空著的這一個座位呢？她又占了誰的座位呢航厚？
我反思自己：是不是我不該去餐廳顷歌，而應該在教室或辦公室等著，萬一有學生找不到考場該去哪里找我呢幔睬？
語文老師在群里提醒監(jiān)考老師問一問眯漩，估計很多老師沒看到。如果是她自己找不到考場和座位麻顶，她會不會不問老師呢赦抖？
想想這個小韓同學，以前就辦過一次類似的事情辅肾。那是我們第一次測驗队萤，發(fā)過卷子之后，我開始發(fā)答題卡矫钓。發(fā)完后要尔，我就挨著講每一道題一個怎么做，畢竟學生是剛上七年級新娜，得教給他們怎么填涂赵辕。
結果交卷的時候，我只收答題卡概龄，小韓同學卻說她沒有答題卡还惠，整整一場考試，其中多次強調答題卡的使用私杜，她竟然沒有答題卡蚕键！而且，連問老師都不問衰粹！
今天锣光，她會不會又是找不到又不敢問呢？
兩場考試結束后寄猩，學生回班嫉晶，她像往常一樣骑疆。我問她剛才在什么地方考試了田篇，她說九（1）班啊替废。我告訴她她應該在九（11）班的，她說她記的是九（1）泊柬，所以椎镣，她根本不認為自己找不到考場，很自然地進去了兽赁。
我很納悶状答，九（1）班就恰好有一個學生缺考嗎？誰知道刀崖，她說惊科，她看見一個空座位就坐下了。我問她上面貼考號了嗎亮钦？她說沒有馆截。
可是，監(jiān)考老師竟然也沒有發(fā)現(xiàn)她蜂莉。于是蜡娶，她就稀里糊涂地參加了上午的語文、歷史兩場考試映穗。但是窖张，她原本應該去的考場情況登記表上均給她記了“缺考”。
中午蚁滋，她媽媽打來電話問我：下午宿接，她到底要去哪個考場？當然是正確的考場了枢赔〕窝簦可是她媽媽接著問：那里人要是坐滿了怎么辦？
我笑了：怎么可能踏拜？桌上全部貼著考號碎赢，她的桌子已經空了一上午了！
我告訴她媽媽速梗，上午考試的科目很可能已經算“缺考”肮塞，為了不影響孩子接下來的考試，我沒告訴孩子姻锁。讓她媽媽心里有個準備枕赵。
當然，回過頭位隶，我又去跟教導處溝通拷窜，找她的答題卡，盡量給她記上成績，畢竟剛來我們這么大的學校篮昧，第一次考試赋荆，“迷糊”也算正常。
