尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好蚯妇！感謝各位對(duì)我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這天的家長(zhǎng)會(huì)阁将，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心膏秫。是啊，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍做盅？哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳？哪一位老師不期望自己的學(xué)生有出息呢窘哈？既然家長(zhǎng)吹榴、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望滚婉，教育好他們图筹，讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力把你們的孩子让腹，我們的學(xué)生教育好远剩。
對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成骇窍。但說(shuō)真心話(huà)瓜晤，目前我們的社會(huì)教育狀況堪憂(yōu)。有專(zhuān)家曾撰文說(shuō)："五加二等于零腹纳。"什么意思呢痢掠？即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日嘲恍，學(xué)生們回到社會(huì)足画，就什么都學(xué)會(huì)了。比如電子游戲機(jī)佃牛，一個(gè)人在家玩淹辞，但是癮，然后帶上三四個(gè)一齊玩俘侠，還有不少負(fù)面的東西象缀。作為學(xué)校又不能消除以上這些對(duì)教育孩子不利的事物蔬将，在我們別無(wú)他法的時(shí)候，只有學(xué)校家庭攜手配合攻冷，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境娃胆。
下面我想就各位家長(zhǎng)關(guān)心和困惑的問(wèn)題，與大家交流溝通等曼，期望能對(duì)各位有所幫忙里烦。很多家長(zhǎng)都把教育孩子的期望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽(tīng)老師的不聽(tīng)自己的禁谦。但我不完全贊同這個(gè)看法胁黑，誠(chéng)然，一個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)積累最主要靠的是老師州泊，但他更不能離開(kāi)家庭丧蘸，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境，父母也是孩子最早的老師遥皂，父母的一言一行力喷、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用演训。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用弟孟。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說(shuō)样悟，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭拂募；2學(xué)校；3兒童所在的群眾窟她；4兒童本人陈症；5書(shū)籍；6偶然出現(xiàn)的因素震糖。從排列順序上看录肯，家庭被列在首位，能夠看得出家庭在塑造兒童的過(guò)程中起到很重要的作用试伙，在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當(dāng)?shù)牡匚秽倚拧＝?jīng)驗(yàn)告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后疏叨，總能找到溫馨和諧家庭的影子潘靖；同樣，一個(gè)人構(gòu)成不健全的人格蚤蔓，也可從其家庭中找到充滿(mǎn)沖突和矛盾的因素卦溢。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長(zhǎng)更多的支持和參與。那么應(yīng)對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子单寂，作為教師和家長(zhǎng)該怎樣做呢贬芥？
一、要用平和的心態(tài)去看待孩子宣决，看到孩子的“另一半”蘸劈。正在成長(zhǎng)過(guò)程中，孩子就像一杯沒(méi)有倒?jié)M的水尊沸，我們不能總看到“一半是空的”威沫，重要的是要看到已有一半的水，不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽?jī)上不去就全盤(pán)否定孩子洼专。每一個(gè)人都期望得到掌聲受到表?yè)P(yáng)棒掠，尤其是孩子。事實(shí)上屁商，我們要對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí)烟很，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫忙孩子分析落后的原因蜡镶，提出應(yīng)對(duì)的策略雾袱，你必須會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來(lái)越多”。
當(dāng)然官还，僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的谜酒，那樣做不但不能促使孩子進(jìn)步，反而會(huì)滋生孩子的一些不良習(xí)慣妻枕。盡管表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是教育孩子的一種有效手段，但并不是在任何場(chǎng)合粘驰、任何時(shí)候都奏效的“靈丹妙藥”屡谐，在看到孩子的“另一半”的基礎(chǔ)上適時(shí)、適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)蝌数，才是促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的“添加劑”愕掏。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛(ài)孩子顶伞，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ)饵撑。
二、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)呢唆貌？
有的父母見(jiàn)到孩子學(xué)習(xí)松懈.成績(jī)一時(shí)不夠理想滑潘，便十分焦急.有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)锨咙，甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰.這樣做是十分錯(cuò)誤的.殊不知语卤，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的.家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢？
第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后務(wù)必做完作業(yè)粹舵，務(wù)必檢查.口頭作業(yè)钮孵、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.而孩子往往比較厭惡作業(yè)眼滤。我很理解家長(zhǎng)們繁忙的工作巴席，但是你忙的期望是什么，還不是你們的孩子嘛诅需，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)這樣的教育自己的孩子：孩子漾唉，你怎樣就不好好學(xué)習(xí)呢，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢(qián)诱担，為的是什么毡证，還不都是為了你嘛，你怎樣就不體諒你的爸爸媽媽呢蔫仙？那請(qǐng)問(wèn)各位家長(zhǎng)料睛，當(dāng)你在這樣教育孩子的時(shí)候，你又是否想到除了賺錢(qián)供她上學(xué)摇邦，給他吃好的恤煞，穿好的，你又對(duì)他進(jìn)行了哪些思想教育呢施籍，你真正細(xì)心的了解過(guò)你的孩子嗎居扒？孩子最需要的是什么，你明白嗎丑慎？教育孩子不僅僅指的是學(xué)校教育喜喂，還有家庭教育，社會(huì)教育竿裂，諸位就是家庭里的老師玉吁，你的孩子在寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候，你認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)過(guò)他嗎腻异？你明白你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么嗎进副？甚至你明白孩子這天的作業(yè)是什么嗎？
第二悔常、抓態(tài)度影斑。要求學(xué)習(xí)專(zhuān)心、細(xì)心机打，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書(shū)寫(xiě)要工整矫户、清潔、準(zhǔn)確姐帚，不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞吏垮。
第三障涯、抓技能.如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí)膳汪，要求準(zhǔn)確迅速唯蝶，如果看到孩子在一個(gè)問(wèn)題上浪費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間時(shí)，就要注意了遗嗽，要么是孩子走神了粘我，要么是孩子的思維在原地畫(huà)圈了。在質(zhì)中求快痹换，就是說(shuō)質(zhì)量與時(shí)間的比例征字，；語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚娇豫、生動(dòng)匙姜、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練冯痢。
第四氮昧、抓關(guān)愛(ài)。此刻的孩子都是父母手心里的寶浦楣，平時(shí)父母經(jīng)常買(mǎi)些禮物送給孩子袖肥，每一天給孩子做好吃的，但是經(jīng)過(guò)我的了解振劳，卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外椎组，其實(shí)更需要父母的愛(ài)。把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子：
1历恐、每一天花必須的時(shí)間與孩子交流寸癌。抽出必須的時(shí)間陪孩子。時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要弱贼，但是每一天要花必須的時(shí)間坐下來(lái)灵份，問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)的狀況，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的哮洽。個(gè)性是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更就應(yīng)要多觀察弦聂，幫忙他找到根本原因鸟辅。和孩子交流思想，溝通情感莺葫。而不是一問(wèn)了之匪凉。養(yǎng)成習(xí)慣，你的孩子就將會(huì)是最棒的捺檬。
2再层、和孩子一齊看書(shū)、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書(shū)和電視節(jié)目聂受，并互相交流觀后感蒿秦，培養(yǎng)孩子的鑒賞潛力。而非將就孩子蛋济，每一天回家的任務(wù)就是看少兒節(jié)目棍鳖，想想你孩子此刻的年齡還是很小嗎？
3碗旅、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理渡处。平時(shí)看到孩子晚回家，必須要問(wèn)清原因祟辟，有必要打電話(huà)與老師聯(lián)系医瘫。千萬(wàn)不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息時(shí)間旧困，也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握醇份。此刻有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天叮喳，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就個(gè)性的差被芳。甚至有很多的孩子作業(yè)本根本就沒(méi)動(dòng)過(guò)。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣馍悟，一下子全放湯了畔濒。能夠看出星期天，孩子在家缺少管理锣咒，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了侵状。
4、多鼓勵(lì)毅整，少批評(píng)趣兄。多正面引導(dǎo)，少橫向比較打擊悼嫉。敵視伴隨著孩子艇潭，他學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗。下面這段話(huà)與大家共享：嘲弄伴隨著孩子戏蔑，他羞愧靦腆蹋凝；鼓勵(lì)伴隨著孩子，他信心倍增总棵；贊美伴隨著孩子鳍寂，他鑒賞有方；認(rèn)可伴隨著孩子情龄，他愛(ài)心常存迄汛；分享伴隨著孩子捍壤，他慷慨大方。
第五鞍爱、抓家校聯(lián)系鹃觉。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈崳槐仨毭恳惶於寄芎兔總€(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系硬霍。這需要各位能主動(dòng)透過(guò)電話(huà)或親自來(lái)校與老師聯(lián)系帜慢，了解孩子的狀況。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法唯卖。與學(xué)校共同管理孩子粱玲。
三、提出推薦拜轨。
1抽减、每一天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè)橄碾，聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)卵沉，做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽名法牲。
2史汗、請(qǐng)督促孩子背書(shū)，除略讀課文外拒垃，都要求背誦停撞。背完后請(qǐng)?jiān)谡n題后簽名。
3悼瓮、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金戈毒，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾横堡。每一天與孩子進(jìn)行親切交流埋市，和他們談?wù)勥@天學(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文命贴，明白哪些道理道宅，今后打算怎樣做，交談時(shí)胸蛛，要有耐心培己，不能簡(jiǎn)單粗暴。
4胚泌、定期與教師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)肃弟、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑玷室，能夠經(jīng)常與老師持續(xù)聯(lián)系零蓉，共同尋找最好的教育方法。
5穷缤、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)敌蜂、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造完美的生活津肛。
以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長(zhǎng)交換了一些意見(jiàn)章喉，供各位家長(zhǎng)參考，有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正身坐，我將十分感謝大家秸脱，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑福彩俏覀儗W(xué)校和老師的心愿部蛇。我期望學(xué)生能和家長(zhǎng)摊唇、老師平等溝通，和睦相處涯鲁，健康成長(zhǎng)巷查，快樂(lè)地度過(guò)他們的小學(xué)時(shí)光吧！
謝謝大家抹腿！
