知乎上有個問題:讀書早晚會忘吮蛹，為什么還要讀書荤崇？
是啊，人的記憶是不是永恒的潮针，讀過的內容遲早會忘記术荤，既然如此，為什么有那么多人還要讀書呢然低？難道這些人都沒有忘記喜每？
當然不是。
拆書幫創(chuàng)始人趙周在《這樣讀書就夠了》里說道:“學習的中心應該是學習者自己雳攘〈担”
因為閱讀本身是沒有價值的，記憶也不能創(chuàng)造價值吨灭，只有改變行為才有可能創(chuàng)造價值刚照。
我們之所以總是想記住，是因為習慣喧兄。上學時經(jīng)常需要背誦无畔，因為考試需要用，久而久之吠冤，我們就認為只有記住才是有效的浑彰。
尤其是致用類書籍，最重要的就是實踐拯辙。
比如郭变，我剛讀完的《如何閱讀一本書》里講道，成為一個主動閱讀者涯保，要在閱讀之前先提出四個問題诉濒，帶著問題去讀，讀的過程中回答問題夕春。
如果以后我讀每本書之前未荒，都先提出這四個問題，邊讀邊回答及志，那這個知識點對我來說就是有用的片排。
如果僅僅是記住四個問題是什么，實際沒有照做速侈，那這個記憶就沒有意義了划纽。
如同趙周所說:“自我導向的閱讀，不太關心看不懂和記不住的問題锌畸，只關心能不能通過閱讀提升自己的能力勇劣，改變行為√对妫”
所以不要再以記不住為理由而不讀書了比默，我們本身就不是為了記住而讀。
