? ? ? ? 在蒙臺梭利教室里提供了孩子獨立性發(fā)展的機會场仲，成人允許他們?yōu)樽约鹤鍪虑楹驮茫瑵M足了兒童獨立的人類傾向，他們可以照顧自己渠缕、照顧身邊的環(huán)境鸽素。獨立分很多層面：生理上的獨立、心理上的獨立與情感上的獨立亦鳞。生理上的獨立很容易體現(xiàn)出來馍忽，比如孩子可以自己穿衣服、吃飯燕差、睡覺等遭笋。心理上的獨立指可以獨立的思考、獨立的做決定徒探。例如坐梯，當(dāng)一個孩子決定下一份工作要做什么，他就在為自己做選擇刹帕，這個過程就是他心理獨立的體現(xiàn)吵血。情感上的獨立體現(xiàn)在他們想要獨立獲得情感的表達，更平和偷溺。
? ? ? ? 星宇涂色最后一個完成蹋辅，涂一半時不想涂了，老師說：小雨滴還沒有顏色呢挫掏，你看侦另，涂上顏色多好看啊尉共！星宇在老師引導(dǎo)下堅持涂完了褒傅。很開心，跟老師說：老師袄友，我涂好了殿托，好看嗎？嗯剧蚣，非常棒哦支竹，全部涂完很棒！堅持就是這樣慢慢養(yǎng)成的鸠按！
? ? ? 小熙熙前幾天都是觀察哥哥工作礼搁，今天第一次主動加入哥哥的工作，放好了一塊積木目尖，很開心的樣子馒吴，慢慢的體驗到工作的樂趣，熙熙會主動跟老師說喝水、便便饮戳、擦鼻涕等要求豪治，對兩歲的寶寶來說準(zhǔn)確說出自己的需求很重要调衰！
? ? ? ? 金寶進行音筒的工作，左聽聽宦芦，右聽聽蒙揣，然后搖搖頭，還看一下音筒的底部是否一樣示绊，一樣的就會放在一起，已經(jīng)能聽出3對以上一樣的聲音了，其他的在老師引導(dǎo)下再來一次启泣。工作了約3分鐘！
? ? ? ? 彤彤能指認很多古詩里的生字示辈，《登鸛雀樓》寥茫、《鋤禾》、《靜夜思》等矾麻，非常熟練纱耻！
? ? ? 博言現(xiàn)在剪直線剪得又直又快，一分鐘左右就能剪好险耀！非常認真弄喘，專注，工作有很大進步甩牺！
? ? ? ? 肉肉剪紙完成蘑志，自己清掃垃圾，睿睿剪好紙把剪刀安全地送回去贬派，孩子們懂得自己整理自己的工作急但，培養(yǎng)孩子的耐心和秩序感！
? ? ? ? ? 小妹妹今天自己跟老師一起拼磁力片搞乏，一個接一片波桩，自己拼好，不需要老師幫忙请敦，工作持續(xù)了5分鐘左右突委，很棒！
? ? ? ? 金寶按照馬的圖片冬三，對馬的身體各部位對應(yīng)放匀油，金寶對這個工作有些困難，經(jīng)常說：我不會肮窗省敌蚜！對馬的身體的部位名稱還不會說，老師引導(dǎo)后窝爪，堅持完成弛车，工作近3分鐘齐媒！
? ? ? 睿睿對八大行星的圖片很感興趣，自己能把所有圖片配對找好纷跛，行星的名稱還不會說喻括，會問“這是地球嗎？”名字卡不會配對贫奠，配對進行了4 分鐘左右唬血！
? ? ? ? 彥彥從簡單的拼圖到了形象具體的物體，今天彥彥拼了一架坦克車唤崭，拼得很棒拷恨，小手越來越靈活了！工作進行了8分鐘左右谢肾！
? ? ? ? 肉肉取了棕色梯腕侄，博言取了紅棒，大家一起進行合作延伸的工作芦疏，搭了一座高架橋冕杠，上面有人和燈！大家嘰嘰喳喳地討論著酸茴！
? ? ? ? 毛毛搬來了積木分预，優(yōu)優(yōu)搬來了不規(guī)則拼盤，橋上的人好多氨拙觥噪舀！黃色的都是燈，大家繼續(xù)小心翼翼地往上加飘诗！很投入与倡！
? ? ? 越來越高了，不小心倒了四五次昆稿，大家拼好纺座，繼續(xù)！
? ? ? 睿睿在進行棕色梯對應(yīng)的工作溉潭，睿睿觀察能力很強净响，能看準(zhǔn)是否一樣粗，然后再放上去喳瓣，工作很投入馋贤！
? ? ? 對應(yīng)放好后，睿睿在老師引導(dǎo)下從粗到細進行排序畏陕，能正確指認最粗的配乓，細的！工作進行了約10分鐘！
? ? ? 肉肉和博言在進行中國地圖和亞洲地圖的工作犹芹，肉肉現(xiàn)在可以獨立操作中國地圖崎页，博言還不會亞洲地圖，需要老師指導(dǎo)腰埂，兩個人工作了10分鐘左右飒焦！
? ? ? 星宇剪梯形非常準(zhǔn)確，線條流暢屿笼，兩分鐘左右就能剪好牺荠，剪的工作有進步！
? ? ? 金寶也會沿線剪了哦刁卜！以前都是剪成一堆碎紙志电，小手的控制力有進步哦曙咽！
? ? 看蛔趴，睿睿剪得很棒吧！剪得非常干凈例朱，線條控制得穩(wěn)穩(wěn)的孝情，很棒！細心的睿睿洒嗤！
? ? ? 這是長方形箫荡，梯形，三角形渔隶，博言認知幾何圖形記得很快羔挡！
哥哥，這朵花好香凹浒Α绞灼！給哥哥聞一下！
? ? 大家在舞臺上跑來跑去很開心呈野，自己會跨過去了低矮，能自己自由奔跑了！
? ? ? 地上發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓被冒，大家一起好奇地看一看军掂！肉肉好怕啊昨悼！
? ? ? 自然蝗锥、有序、關(guān)愛的一周率触！
