08106 ?李偉
21天了，有收獲嗎干签？
是的津辩，投入產(chǎn)出比！已經(jīng)成為潛意識(shí)的價(jià)值標(biāo)尺此時(shí)在追問容劳。
突然就生出“拔劍四顧心茫然”的一絲悵惘喘沿。四顧之下，一絲下午的風(fēng)拂過竭贩，帶著些許的潮濕和揶揄蚜印。
都說下午的陽光適合回憶和追溯，最好留量，還需一杯咖啡窄赋，或者玻璃杯里能看清綠尖的新茶。
但此時(shí)沒有最好楼熄，連該有的陽光也聽信了昨天多云的預(yù)報(bào)忆绰，果真多云。
此時(shí)只有繪本孝赫。
于是较木，翻開了21天里細(xì)讀過的繪本红符，翻開了21天里在繪本里出入的時(shí)光青柄。
走進(jìn)繪本，有人因?yàn)橄矏墼ず睿腥艘驗(yàn)榍閼阎驴腥巳缥遥且驗(yàn)檫x擇萎馅。
是繪本選擇我双戳，還是我選擇繪本，從結(jié)果導(dǎo)向來看糜芳，都不重要了飒货。“因”只屬于禪要追問的范疇峭竣。
當(dāng)繪本的顏色塘辅、繪本的簡(jiǎn)單、繪本的純粹皆撩、繪本的寓意等等扣墩，一一以陌生的形式走進(jìn)眼簾的時(shí)候哲银，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，繪本故事中的實(shí)質(zhì)呻惕，在成年人的經(jīng)歷里荆责，都曾以不同的方式，在不同的時(shí)間段里一一發(fā)生亚脆。
并且做院，當(dāng)《獾地禮物》講到鼴鼠在風(fēng)吹云飄中輕聲呼喚獾時(shí)，當(dāng)《我依然愛你》講到奶奶的竹筐掉在地上灑落出紅紅的毛線球時(shí)型酥，當(dāng)《波波熊上學(xué)去》講到波波熊嚇跑老鼠強(qiáng)盜時(shí)山憨，我的淚和我的笑，都像小孩一樣弥喉，毫不掩飾地承認(rèn)郁竟，繪本，已經(jīng)走進(jìn)我的心靈由境。
我似乎摸到了久違的柔軟棚亩。
但我更驚喜于新大陸似的發(fā)現(xiàn)：如果幼兒能在人之初的階段，就接觸繪本虏杰，那么讥蟆，我剛才的感悟，就不只有追溯和回憶的意義纺阔，對(duì)他們的成長(zhǎng)來說瘸彤，就是——
?愛的滋潤(rùn)，智的啟發(fā)笛钝。
這算是21天繪本之旅的發(fā)現(xiàn)质况，算是21天的繪本之“果”嗎？
算是投入產(chǎn)出比嗎玻靡？
才發(fā)現(xiàn)结榄，這個(gè)追問毫無疑義，而且出發(fā)點(diǎn)就錯(cuò)了囤捻！重要的是臼朗，我想象鼴鼠一樣，在風(fēng)吹云飄下呼喚——
來吧蝎土，讀繪本视哑！
來吧，繪本里誊涯，有愛的滋潤(rùn)挡毅，智的啟發(fā)！
