一日無書，百日荒蕪讲衫，即使讀一本閑書也是對(duì)心靈的養(yǎng)護(hù)缕棵。又到了晚上7:30分孵班，捧起黑木頭，在若有若無的星光下細(xì)細(xì)咀嚼招驴，那種恬靜篙程，那種付璞歸真，絕對(duì)是妙不可言别厘。我先總結(jié)許皓凝虱饿、一下7月9日閱讀情況。
上交簡書：張一然触趴、唐馨語氮发、嚴(yán)彬雅、陳李躍冗懦、洪占卿爽冕、夏梓瑜、李若童披蕉、蘇銘宇颈畸、陳梓釗、李佳瑤嚣艇、張小珊承冰、將杜依諾华弓、段康曼食零、張青陽、賈春陽寂屏、邰金熠贰谣、林芷州、梁赫拉 迁霎、朱樂琦吱抚、（19人）
照片：馬銘澤、胡姜雯
美篇：樊宇杰考廉、王可欣秘豹、
未交作業(yè)6人：陳劉旭、鄭靜怡昌粤、曹靜涵既绕、閆煒棋、朱嘉璽涮坐、柳佳彤凄贩、
優(yōu)秀作業(yè)：王可欣、張一然袱讹、唐馨語疲扎、陳梓釗、李若童、張小珊椒丧、段康曼
下面我們跟隨劉曉陽壹甥、梁赫拉、林芷洲走進(jìn)黑木頭的最后三章瓜挽。
? 劉曉陽即將轉(zhuǎn)走的的學(xué)生盹廷，這是他在群里最后一次為大家朗讀。他帶著疑惑讀“童童回到家后他給外婆打電話久橙，卻沒有人接俄占。”這部分內(nèi)容淆衷，隨著故事情節(jié)的展開缸榄，他又讓我們聽到黑木頭凄厲而急切的叫聲。黑木頭嘴角流著血沫祝拯，咬住媽媽的衣襟甚带、用頭頂著媽媽的角，連串的動(dòng)作佳头、無聲的表達(dá)出黑木頭救助外婆焦急的心理鹰贵。
第二位誦讀者是赫拉同學(xué)，由于有課外班康嘉，提前錄好傳到班級(jí)群里碉输。他給我們帶來的是接外婆回家。外婆知道黑木頭死了亭珍，她無法忍受沒有黑木頭的陪伴敷钾。作者通過人間有殘缺和遺憾，給人留下一種殘缺之美肄梨。心中不免有些傷感阻荒，雖然黑木頭離開了我們，但它卻永遠(yuǎn)活在我們心間众羡。
林芷洲是這本書的最后一個(gè)誦讀者侨赡，把作者創(chuàng)作的過程和坐著的親身經(jīng)歷讀給了我們。
三十分中的共讀時(shí)光結(jié)束了粱侣，我們與黑木頭共度了一段美好的時(shí)光羊壹，黑木頭經(jīng)歷了孤獨(dú)、虐待甜害、流浪舶掖、死里逃生、找到快樂尔店、最后為了救外婆獻(xiàn)出了自己的生命眨攘，這本書描摹出了親情與動(dòng)物之緣主慰。今天的共讀就到這里，請(qǐng)大家認(rèn)真完成閱讀單鲫售。
