文/家奴
有句古話講俭识，授人以魚不如授人以漁慨削，意思是說傳授給人知識，不如傳授給人學習知識的方法套媚。魚是目標缚态，釣魚是方法，一條魚可能解決人的一次饑餓堤瘤，但卻不能解決人長時間的溫飽玫芦，所以說要想永遠有魚吃，那就必須學會釣魚的方法本辐。
今天有很多媒體報道說桥帆，有一些媒體提前報道了高考內(nèi)容，押中了高考作文題目师郑，比如說环葵，現(xiàn)在正火爆的小林漫畫，老師站在課堂中宝冕，幾個學生寫著作業(yè)张遭，文字解釋說，你們再看看書地梨，老師再看看你們菊卷。這樣的一幅漫畫，透露出來的是老師對學生的關(guān)愛宝剖，以及戀戀不舍洁闰，育人三年，朝夕相處万细，在三年之后扑眉，就要分別了，心里面難免不舍赖钞，人和人處的時間長了是有感情的腰素，老師對學生，就像對待自己的孩子一樣雪营，他的心中已經(jīng)把學生當作了他的孩子弓千，有了很濃厚的感情。
這樣的漫畫献起，讓我們看出了溫情洋访，情親和關(guān)愛镣陕，也看出了一位老師的敬業(yè)精神，當然姻政，這樣的老師呆抑，我們似乎很難看到了，他能夠出現(xiàn)在團中央的公眾號上扶歪，能出現(xiàn)在人民日報上理肺，說明這樣的現(xiàn)象現(xiàn)在很少了，現(xiàn)在的老師們把學生當成了韭菜善镰，一茬一茬的割妹萨，割完一茬，下一茬繼續(xù)接著割炫欺，補課收費乎完，學生成了他收割的對象，成了他發(fā)家致富的門路品洛。很顯然树姨，漫畫中的這位老師卻不是這樣的，他對學生特別地愛護桥状，特別地有感情帽揪，分手了，他還對自己的學生戀戀不舍辅斟，多么好的一位老師转晰。這樣的一幅漫畫出現(xiàn)在一些大的媒體上，當然觸動了很多人的心士飒，讓他們產(chǎn)生出感動查邢，產(chǎn)生出溫暖，這是一種久違的溫馨酵幕，我們的社會多么需要這樣的老師啊扰藕，如果多一些這樣的老師，我們將會擁有更多優(yōu)秀的學生芳撒，我們的祖國才會擁有更多的棟梁之材邓深，所以說，這樣的老師是我們整個社會的一種財富笔刹，也是我們的楷模和榜樣庐完。
很多媒體評論道，說是媒體壓中了高考試卷的考題徘熔，但是也有不同觀點，認為媒體能夠猜中高考試卷淆党，是媒體和閱卷老師的關(guān)注點酷师，在這個時間和空間里奇妙地重合了讶凉。這樣的分析應(yīng)該相當精辟，說明這位出卷老師對焦點非常關(guān)注山孔，對熱點也非常關(guān)注懂讯，是一位非常優(yōu)秀的老師，我們不免有些好奇台颠，是哪一位老師出了這樣一道讓人產(chǎn)生同感的高考作文題呢褐望？
我們知道，語文考作文串前，就是要考學生的邏輯能力瘫里，知識儲備能力，分析能力荡碾，概括能力谨读，考察他們對生活的體驗、認知和思辨能力坛吁，能夠思考自我和他人的關(guān)系劳殖，能夠思考自我和社會的關(guān)系，能關(guān)注時代拨脉，關(guān)注社會哆姻，關(guān)注中華民族及祖國的命運，并努力時刻準備擔當重任玫膀，同時矛缨，也要隨時關(guān)注它們前進的方向，了解自己所擔負的歷史使命與重任匆骗，熟知當代青年的歷史使命和他們擔當?shù)闹厝卫途埃恳粋€考生不能脫離社會，成為孤家寡人碉就。所以說盟广，這樣的考題，出現(xiàn)在高考試卷上并不意外瓮钥，不出現(xiàn)才感覺意外筋量。也奉勸那些押題的老師，不要把目光盯在考試題目上碉熄，要多教學生關(guān)注時事桨武，關(guān)注社會，關(guān)注人類的命運锈津，學會思考呀酸，學會總結(jié)，學會概括琼梆，學會分析性誉，這樣才是根本窿吩。
